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机械运动复习教师 年级八年学科物理第1课时 课题第一章 机械运动复习课型复习学 习 目 标1.会使用适当的工具测量长度.2会使用适当的工具测量时间.3.能用实例解释机械运动及其相对性.4.能用速度描述物体的运动,能用速度公式进行简单的计算.5.通过测量一个物体运动的平均速度理解平均速度的物理意义.重点构建知识体系,能用所学知识解决实际问题难点关于长度测量的估读环节学的设计导的设计复习过程: 导学一:学生复习课本完成以下基础知识巩固. 1.长度测量工具: ,单位: , , 单位换算: 。 2时间测量工具: 。单位: ,单位换算: 3什么是机械运动?什么是参照物? 4什么是速度? 5速度的公式是 : 。单位有哪些?怎样换算? 6什么是匀速直线运动? 7什么是变速直线运动? 导学二:典型示例分析 考点一:物体长度的测量 例1如图所示的物体A的长度是( )cm,刻度尺的分度值是 ( )。 方法归纳:在使用刻度尺来测量物 体的长度时,应注意什么? 考点二:参照物的选择和运动的相对性 例2下列关于运动和静止的说法正确的是( ) A地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是运动 B月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的。 C飞机在空中加油时,以地面以参照物,受油机是静止的。 D漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是静止的。 【变式练习】 看图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况, 下列说法中正确的是( ) A甲、乙两车一定向左运动 B甲、乙两车一定向右运动 C甲车可能运动,乙车向右运动 D甲车可能静止,乙车向左运动 方法归纳:要描述物体的运动情况,应当怎么做? 考点三:速度、匀速直线运动和变速运动 例3某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。 他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所示的路程时间图像。你从该图中可获得哪些信息(只写3条)?(1) (2) (3) 例4 一辆汽车从甲地开往乙地,前半程的平均速度为12m/s,后半程的平均速度为16 m/s,求全程中的平均速度是多少? 方法归纳:如何求平均速度? 课堂小结: 本节课我的收获有: 我还有这些疑惑: 达标检测: 1在南北方向的平直公路上,有甲、乙、丙三辆汽车,甲车上的人看到乙车向南运动,乙车上的人看到路旁的建筑物也向南运动,丙车上的人看到甲车向北运动。这三辆车中相对于地面可能静止的是( ) A只有甲车 B. 只有乙车 C. 只有丙车 D. 甲车、丙车 2运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点,关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是( ) A张明的平均速度比王亮的平均速度大 B张明的平均速度比王亮的平均速度小 C二者的平均速度相等 D不是匀速直线运动,无法比较 3用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为 ,所测铅笔的长度为 。 4水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,每秒可跑40m ;空中飞行最快的褐海燕,每分钟能飞行5km ;则速度大小( ) A猎豹最大 B旗鱼最大 C褐海燕最大 D三者一样大 52009年1月1日9时整,江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道,东至国威路和上海北路交叉口,全长1965m,双向6车道,其中湖底暗埋段
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