三尺讲台让我享受幸福的教育人生--师德师风演讲稿.doc

三尺讲台让我享受幸福的教育人生-师德师风演讲稿 三尺讲台让我享受幸福的教育人生-师德师风演讲稿 时间：2019-04-18 21:30:47作者：资料来源：网络本资料为WORD三尺讲台让我享受幸福的教育人生2018一骑绝尘，2019君临天下。弹指一挥间，笔者已经进入60多岁的花甲老人行列了。回首60多个春秋岁月、36年的教育生涯，可谓百感交集、快乐为首。数千年来，中华民族尊师重教，从上到下，给予教师的溢美之词不胜枚举 一日为师、终生为父 人类灵魂的工程师 辛勤的园丁 照亮别人、消耗自己的红烛 等等。无疑，从民族发展史、社会进步史、科技飞跃史来看，教育事业和教师工作都是极为重要的、光荣的、艰辛的，无论如何评价教师的工作都毫不过分。笔者出生在一个 教育世家 ，父母亲、叔叔、姑姑和姐姐等亲人都是在三尺讲台上终身任教的人民教师。从小到大的耳濡目染和言传身教，使我深深地感受到作为一名人民教师所肩负的 教书育人 的社会责任和历史使命。因此，当我从父辈的手上接过了为人师表的重任，直到今天还在与校园为家、与学生们为伴而乐此不疲、无怨无悔。我想，只要教育事业还需要我、学校还需要我、孩子们还需要我，我会继续为了心中的那一座矗立在我人生之巅的 教育丰碑 而尽职尽责、鞠躬尽瘁。近几年来，有的亲朋好友和年轻同事对我说： 老刘，别人都想尽早退休、享受天伦之乐，你怎么退休以后还在为工作奔波操劳呢？ 我都会对他们笑笑，并不作出明确的解释。其实，笔者在想：当党和人民把无数的光环和赞美送给了教师，当工人经过日晒雨淋、备受艰辛地工作，用自己的双手盖起了一座座美好的校园、造出了一批批教学设备和办公用品，使老师们的教育教学工作更方便、更有效率；当农民栉风沐雨，种植出一亩亩粮食、蔬菜、水果，使老师们的教育生涯更加衣食无忧、有滋有味，难道不更值得老师们的敬重和感恩吗？他们在承担着繁重的生产建设劳动，为我们的教育事业和教育生涯创造了丰富多彩的工作资源和生活资源的同时，他们也是我们的学生们的家长 他们将自己的子女、自己对未来的期盼送进学校，交给教师，也把我们实施教育和赖以生活的资源和主体送到了我们的手上，把信任、寄托和期待放到了我们的肩上，因此，他们不是更应该得到我们 人民教师通过自己的努力奋斗去教育好、培养好他们的子女，回报他们对教师的信任和厚望吗？由此，笔者觉得，作为一个肩负社会重托、人民期望的教师，必须兢兢业业、勤勤恳恳地工作，把爱心献给孩子，把热心送给家长，把诚心献给教育，唯有如此，面对孩子们求知的眼神，面对家长们期待的目光，面对人民的深情寄托，我们才不会汗颜、才不会内疚。因为，在教师的肩上，一头挑着国家的命运和前途，一头挑着学生家庭的寄托和希望，付出再多都是应该的，值得的。那么，究竟应当怎么做，才无愧于人民教师的职业宗旨，才无愧于民族、祖国、社会和学生家长的重托和期望，才能够表达自己对教育事业之无愧无悔心呢？多年以来，支持着笔者三尺讲台上不懈奋斗的一个最朴实、最真实的教育信念是： 当下课铃声响时，我应该留给学生什么？ 30多年来的工作实践使笔者深深地懂得：首先，也是最重要的一条，作为一名人民教师，应该具备较为鲜明的教师职业道德、教学风格、