七年级生物上册第一单元我们身边的生命世界第一章开启生物科学之门第一节走进生物实验室学案冀教版.docx

第一节 走进生物实验室【学习目标】1 能记住显微镜的基本结构和功能：2 能够识别生物实验中常用的实验器具 【学习重难点】 显微镜的结构和各部分功能 3如何计算显微镜的放大倍数？二、导学自学指导一：你希望走进生物实验室做实验吗？是我们学习生物学知识和技能的重要场所。在这里，我们可以通过观察、实验等方法来探索生命活动规律。生物实验室有什么需要注意的事项吗？ 为什么要遵守“实验室规则”？ 自学指导二：认识显微镜的结构和作用。是研究生物科学不可缺少的工具。它可以帮助我们观察到一般肉眼看不到的微小结构。仔细观察3页图1-1，认识显微镜的主要结构，写出显微镜主要部分的名称及作用1下列显微镜的结构中对物体放大作用的是（ B ）A反光镜、目镜 B.物镜、目镜 C.遮光镜、镜筒 D.转换器、光圈 2.一台显微镜目镜是5x，物镜是10x。那么这台显微镜的放大倍数是多少？ 答案： 50 x倍讨论：用显微镜观察标本，物象在视野的右上方，该如何移动标本使物象在视野中央？解：通过分析题目中某物像在显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野正中央，物像应向左下方移动，而物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反，所以玻片标本应向右上方移动，才能使物象移至视野正中央自学导学三：除了显微镜以外，在生物实验室中还可能会看到哪些仪器呢？它们都有什么用途呢？生物科学在向你招手：生物科学是研究各种生命现象和生命活动规律的科学，它是一门与我们人类关系十分密切的科学，21世纪将是生物科学的世纪。除了书中介绍的生物科学，你一定知道一些相关知识或与我们联系紧密的生物现象，你能告诉大家吗？观察和实验是研究生物科学的基本方法。我们将借助这把钥匙，开启生物科学之门。（一）首先我们要遵守实验室守则，除了课本第3页规则外，补充以下规则，同学们必须熟记并遵守。 1. 未经教师允许，不得擅自在实验室做实验，做自己设计的实验也要经过教师的同意。 2. 没有经过教师的允许，不要摸、尝、闻某种化学药品，因为许多化学药品是有毒的。 3. 不准在实验室吃东西或喝饮料。 4. 取化学药品时，注意不能倒在外面，用过的药品不要随意倒放，以免污染环境，不要把取出的药品再放回原来的瓶中。 5. 实验完毕后，把实验台整理干净，所有物品放回原处，每次实验结束后都要把手洗干净。（二）认识课本第4页常用的生物实验器具并熟悉这些器具各有什么用途补充：镊子：夹取玻片及实验用品等。滴管：用于吸取和滴加少量液体；注意滴瓶上的滴管与滴瓶应配套使用。试管夹：应夹在距离试管口三分之一处。 使用酒精灯时的注意事项：1. 使用酒精灯前，先要检查灯芯不可太大或太小，可用镊子调整。 2. 使用前，还要检查灯里酒精量，不能超过容积的2/3，但也不宜少于1/4，否则灯里容易充满酒精蒸气和空气的混合物，点燃酒精时可能引起爆炸。 3. 绝对禁止向燃烧着的酒精灯里添加酒精，以免失火；绝对禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，以免酒精流出引起失火。 4. 熄灭酒精灯不可用嘴吹，以免引起灯内酒精蒸气燃烧或爆炸，只能用灯帽盖灭。 5. 酒精灯不用时，必须将灯帽盖好。否则酒精蒸发，灯内酒精中所含水分相对增多，下次使用时不易点燃，而且造成浪费。 6. 使用酒精灯时注意不要碰倒，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应该立即用湿抹布扑盖。【达标检测】1下列符合学生实验规则的一项是（B ）A学生进实验室前无须进行任何准备，进实验室后一定按老师的要求去做 B学生进实验室前必须进行认真预习，进实验室后一定按老师的要求去做C学生进实验室前必须进行认真预习，进实验室后自主操作、完成实验，不一定要按老师的要求去做D实验过程中，出现异常或意外事故，尽量不要麻烦老师，要学会自行处理2.用显微镜进行观察时，被观察的生物材料必须是极薄或透明的，其原因是（B ） A.便于放置在显微镜