优秀少先大队事迹材料.doc

“山东省优秀少先队集体”候选单位推报材料在星星火炬指引下勇往直前虎山镇中心小学少先大队事迹材料虎山镇中心小学是一所农村小学，现有15个教学班，在校生833人，其中少先队员651名。聘有大队辅导员1人，中队辅导员15人，校外大队辅导员3人。学校高度重视少先队工作，从领导到教师，从大队部到每一位少先队员，都把少先队工作看作是学校工作的一面旗帜，在工作、学习中认真按照上级和学校有关要求，切实开展好少先队工作。一、加强少先队的基础建设1、组织健全，制度完善。大队委、中队委均由各中队民主选举产生，且认真实行队干部轮换制。少先大队非常重视对队干部的培养，经常性地开展培训，使队干部的能力得到不断提高。为加强和规范少先队工作，学校制定了大队辅导员工作职责、中队辅导员工作职责、少先队干部管理办法等一系列少先队管理规章制度。坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进行布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。2、加强辅导员队伍建设。少先大队定期对中队辅导员进行培训和指导，加强对少先队工作的研究，提高辅导员的业务理论水平，有3篇论文在山东少先队上发表。通过召开辅导员会议，队会观摩等活动，加强相互学习、交流、提高辅导员的实践工作水平。3、抓好阵地建设，创设育人环境。我校少先大队有规范的队室，订阅了齐鲁少年报、辅导员、山东少先队等报刊杂志，供队员们课外阅读。设立了“红领巾广播站”，每周三定期开播。开辟了烈士陵园、司法所、“红领巾一条街”等校外教育阵地。大队阵地成为队员们自我教育、实践锻炼的重要课堂。各中队设有红领巾角、图书角、光荣榜等少先队小阵地；各中队黑板报按要求定期更换，并进行评比。二、抓好少先队常规管理工作1、坚持规范的升、降旗制度。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每周的国旗下讲话都确立教育主题，演讲教师精心准备，对全校师生进行一次深刻的思想教育。 2、充分发挥红领巾监督岗的管理优势，加强学生自主管理。成立了纪律、两操、路队、卫生检查小组，每天定时检查，作好记录，每周汇总。将检查结果累计作为班级考核的一项依据,并且增强了学生集体荣誉感和班级凝聚力。3、 认真做好队干部、播音员、升旗手、监督岗成员和各种活动的主持人的培训工作，积极做好鼓号队、彩旗队等的训练工作，保证各项活动的顺利开展。 4、做好新队员的队前教育和入队工作。制订了详细的队前教育计划，通过队前教育课，让学生学习少先队基本知识和一些优秀少先队员事迹，并举行隆重的少先队入队仪式。5、做好“小记者”的组织管理工作。2010年，我校共发展“日照市小记者协会”小记者29名。学校少先队积极组织小记者撰写稿件，及时投稿，半年来在黄海晨刊“记者摇篮”栏目中发表作品10余篇，有多名同学被日照市小记者协会授予“明星小记者”称号。三、开展丰富多彩的少先队特色活动1、积极开展“争当四个好少年”活动。自胡锦涛总书记发表“致中国少年先锋队建队60周年贺信”以来，我校少先队始终把“争当四好少年”活动当作少先队工作的一个着力点，放在首要位置来抓。通过学习胡总书记贺信精神，学唱“争当四个好少年”歌曲，征文比赛，手抄报比赛等一系列活动，迅速拉开了争当“四好少年”的序幕。把“争当四好少年”活动和队员在校表现情况（道德、学习、纪律、劳动以及参加学校、区、市、省各级活动的情况）密切结合，每月评选一批“四好少年”，充分发挥“四好少年”的榜样示范作用，调动起全校少先队员争当“四好少年”的热情，目前，共有150名少先队员被评为“四好少年”。2、坚持做好学校鼓号队的训练工作。每学年从中年级学生中寻找一批对鼓号感兴趣、有较强音乐感的学生增加到队伍中来，逐步形成良性循环。充分利用原有的资源，采用老队员“一对一”帮助新队员的方法，“以旧带新”，手把手教会新人。每到重大节日或大型鼓号操比赛时，学校成立专门的教练小组，集中排练。几年来，学校鼓号队出色完成了六一节、运动会等重大活动的表演任务，并在2007年、2009年连续两届全区鼓号操大赛中取得优异成绩。3、在植树节、世界水日、世界环境日、世界地球日等节日，积极开展环保教育活动。学校通过国旗下讲话、倡议书、红领巾广播站、主题班队会等途径向广大队员宣传环境保护的重要性和紧迫性，要求全体少先队员养成环保好习惯，大队部成立校园“绿色110”监督身边同学保护好校园环境。在国家环境保护部主办的“生态文明节能减排”全国小学生环保知识网络竞赛中，我校有19名队员获二、三等奖，占全市获奖总数的1/3多，有2名教师被评为优秀指导教师。4、结合重大传统节日，开展传统文化教育活动。传统文化是民族的根，中华的魂，作为当代的少年儿童一定要继承传统，开拓创新。为此，我校少先队每逢重大节日均要组织丰富多彩的庆祝、教育活动。清明节为缅怀革命先烈，进行革命传统教育，组织少先队员到烈士陵园祭扫革命烈士墓；端午节、中秋节对队员进行传统文化的熏陶；重阳节开展“尊老、敬老、助老”活动等。通过这些活动的开展，使队员们受到了传统文化的熏陶，激发了他们的民族自豪感和传承感。5、科技教育创新活动成为亮点。学校成立了科技兴趣小组，每周四下午开展活动，每年10月举办一次科普节活动，收集展示学生的科技创新作品（小发明、小制作）、科普小论文，各中队进行科普剧表演活动。学校开展的“七巧科技”和“国际数棋”科普活动尤为突出，有区、市、省级比赛中，有150多名学生获奖，学校获全省“国际数棋”科普学习竞赛团体二等奖、省科普素质大赛优秀组织奖。近年来有4名学生获区“科技十佳新星”称号，有20多名教师获科技辅导奖。6、积极开展“大爱岚山感恩实践”活动。为进一步加强学生思想道德建设，促进学生全面、健康发展，少先队大队部认真贯彻落实中央8号文件的精神，切实按照区教育局关于开展大爱岚山感恩实践主题活动的实施方案的要求，在少先队员中开展五项活动感激父母养育之恩；感激老师教诲之恩；感恩同学友情；我为祖国自豪，感激祖国之恩；感恩大自然，清洁家园，爱我岚山。先后在少先队员中开展了“地震无情人有情，同舟共济献爱心”汶川捐款和“一人一瓶水，爱心送旱区” 西南旱区捐款，共捐款8892元，在帮助同胞渡过难关的同时，也在队员们心里播下了爱的种子。每年春节，组织队员到敬老院为孤寡老人“送温暖”“送春联”，长年坚持不懈。四、近年来取得的成绩几年来，在上级团委、教育局和少工委的关心指导下，虎山中心小学少先队工作取得了丰硕的成果。学校先后获得了区、市级“文明单位”、“文明示范学校”、“绿色学校”、“少先队工作红旗单位”、“优秀家长学校”，省“青少年科普活动先进单位”等光荣称号。