广东省汕头市七年级语文上册 第四单元 14走一步再走一步教案 新人教版.doc_第1页
广东省汕头市七年级语文上册 第四单元 14走一步再走一步教案 新人教版.doc_第2页
广东省汕头市七年级语文上册 第四单元 14走一步再走一步教案 新人教版.doc_第3页
广东省汕头市七年级语文上册 第四单元 14走一步再走一步教案 新人教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第14课 走一步 再走一步教学目标: 1、整体感知,了解内容。2、体会“我”的心理变化。3、理解内容,领会主旨。教学重点: 1.锻炼学生的默读能力,学会多角度复述。2.掌握课文的写作方法课时安排:1课时教学过程1、 以作者故事导入二、作家作品简介三、出示学习目标 四、学习目标1整体感知,了解内容。【自主感知1】 【自主内容】默读课文,快速把握文章的主要内容,用一句话概括故事内容。【方法指导】1.根据记叙文的要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果进行概述。2.先圈画出六要素,再整合成句,做到通顺、简洁、完整。【自学时间】5分钟5、 学习目标2:体会“我”的心理 【自学感知2】【自主内容】“我”爬悬崖时的表现是怎样的?【自学方法】1.从文中找出相应的句子,品味人物的心理活动。 2. 边默读边圈点勾划,把你的理解旁批在课本中。【自学时间】6分钟【成果交流】从最初犹豫不决-渴望像其他孩子一样勇敢活泼从爬上悬崖后的胆怯、恐惧,到孩子们离开后的孤立无援、麻木恍惚在爸爸引导下,一步步建立自信,最终收获成就感和人生经验六、学习目标3:理解内容,领会主旨【合作探究1】通过梳理故事情节,文章是写“我”童年一次“脱险”的经历。思考: “我”是怎么下悬崖的?“走一步,再走一步”在文中有什么具体内涵?【自学方法】1.找出父亲指导“我”下悬崖的语言描写,圈画关键词;2.梳理出“我”在父亲的指导下的心理变化;3.思考父亲让我先“迈一小步” 和不让我有机会停下来思考下面的路还很长的原因。【自学时间】5分钟【成果交流】学到是战胜一切艰难险阻的人生经验。它告诉“我”无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。“你只要想着你是在走一小步”“走了这一步再走下一步”,一步一步走下去,天大的困难也可以闯过来。关键是化整为零。大困难是由小困难组成的,小困难是不难战胜的,一步一步战胜了小困难,最后就是战胜了巨大的困难。当然,重要的还在于走好每一步,一步一步坚持不懈地走下去。在人生道路上,面对困难,“走一步,再走一步”这种人生经验,给人以战胜一切艰难险阻的信心。 七、 达标检测1.(必做)下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )A.事情来的那么突兀,使他简直不知所措。B.这位老人回想着自己过去的生活,神情恍惚。C.由轻敌而发生的对于准备的放松,和由被敌人进攻所吓倒而发生的惊慌失措,都该坚决反对。D.且说彼时捐例大开,各省候补人员十分拥挤,其中鱼龙混杂, 参差不齐。2.(必做)下列对课文内容的理解,不正确的一项是( )A.课文的主体事件是“我”从悬崖脱险的过程,其实也是“我”心理成长的过程。B.“手扒在这儿,脚踩在那儿,我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动,我努力往上爬着”一句,表面上写人物动作,实际写的是“我”紧张的心理。C.“时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长,太阳已经没在西边低矮的树梢下,夜幕开始降临”,这段环境描写带有很强的主观性,是“我”的情感心理的外化。因为“我”的焦急,似乎慢下了脚步,显得在“慢慢地”过去。D.夜幕降临,“我”的好朋友杰里带着“我”的父亲来接“我”。在父亲的言语麻痹下,“我”不再去关注前方艰险的道路,而是先尝试迈出第一步。3.(选做)把原片段补充上适当的内心感受。原片段:语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。九、布置作业1.必做:高分突破P62课内精读2.选做:高分突破P63课外拓展四、布置作业1.高分突破。附生字词:1.那是在费城,一个酷热k r( )的七月天。2.和我在一起的五个男孩子已经厌倦yn jun( )了玩弹珠,以及用透镜在干树叶上烧洞等游戏,正在寻觅其他好玩的事。3.我们走吧!有人附和f h( )着。4.在很远的另一边,有一道悬崖,像一面几近垂直的墙突兀t w( )的耸立在岩石中,四面都是土坡,上面长着参差不齐cn c b q( )的矮树丛和臭椿树苗。5.手扒在这儿,脚踩在那儿,我的心在瘦弱的胸腔中怦怦png png( )地跳动,我努力往上爬着。6.这句话刺激了他们,他们开始嘲笑cho xio( )我,发出嘘声,然后继续向上爬,这样他们可以从崖顶绕道回家。7.我往下看,但是却感到阵阵晕眩yn xun( )一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去。8.我听见有人在哭泣k q( )、呻吟shn yn( );我想知道那是谁,最后才意识到那就是我。9.周围一片寂静,我趴在岩石上,神情恍惚 hung h( ),害怕和疲劳已经让我麻木,一动也不动,甚至无法思考怎样下去,安全地回家。10.暮色m s( )中,第一颗星星出现在天空中,悬崖下面的地面开始变得模糊。11.他用非常正常、安慰 n wi( )的口吻说道:要吃晚饭了。12.突然间,我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部凌乱的岩石,扑进了爸爸强壮的臂弯里。13.令人惊讶jng y( )的是,我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。14.此后,我生命中有许多时刻,面对一个遥不可及的目标

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论