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城镇小学:刘飞,平行四边形的面积,同学们我们学习过哪些图形,长方形面积=长宽,正方形面积=边长边长,c,z,p,s,t,y,cm,zm,平行四边形性质对边平行且相等对角相等,底,高,底,高,高,用数方格的方法求出这个平行四边形的面积？(不满一格的都按半格计数。),大家猜想平行四边形的面积与它的底和高有什么关系?,那么它的面积是24,它有20个整格,8个半格,6,4,把平行四边行转化为已经会算面积的图形,大家发现什么规律,动手操作验证猜想,动手操作验证猜想,动手操作验证猜想,（1）平行四边形转化成长方形后，两种图形的面积有什么变化？（2）转化成的长方形的长和宽与原平行四边形的底和高有什么关系？,想一想,底,（长）,（宽）,通过实验看出：我们可以把一个平行四边形转化成一个长方形，它的面积与原来的平行四边形的面积_。,这个长方形的长与平行四边形的底_，,这个长方形的宽与平行四边形的高_。,相等,相等,相等,平行四边形,长方形,底,长,高,宽,面积,面积,S表示平行四边形的面积,a表示底,h表示高,S=ah,S=ah,推导公式,S=ah,S=ah,S=ah,例1：口算求平行四边形面积,（1）底3，高4,（2）底5，高3,（3）底6，高4,（4）底8，高3,（5）底7，高2,（6）底5，高5,看图算面积,小结,平行四
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