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文档简介
这是植物的什么现象?,植物,环境,反应,适应,调节,1880年达尔文的实验1913年波森詹森实验1918年拜尔实验1926年温特改进实验1934年郭葛实验,生长素发现史的启迪,对植物向光性的解释,生长素的作用机理,现象:前图所示,背光侧细胞比向光侧细胞生长快(背光侧生长素含量多),问题:,单侧光对生长素有何影响?,假设:,单侧光影响生长素的合成?分解?分布?,设计:,云母片,感光部位:合成生长素的部位:生长和弯曲的部位:生长素横向运输部位:生长素的产生与是否光照:,结论:胚芽鞘,尖端,尖端以下的部分,生长素的发现,尖端,尖端,无关,植物体内,产生,分布,色氨酸,生长素(吲哚乙酸),转变,尖端,尖端下部,促进生长,植物激素,由植物体内产生,能从_运送到_,对植物生长发育有显著调节作用的微量_。,产生部位,作用部位,有机物,生长素的产生、分布和运输,主要在叶原基、嫩叶和发育着的种子。,多集中在生长旺盛的部位。(胚芽鞘、分生组织),主动运输,从形态学上端向下端运输。,?,问题一:,植物向光性是由什么样的光照引起的?,问题一:,植物向光性是由什么样的光照引起的?,实验验证?,假设:,植物的向光性是由单侧光照引起的。,金丝雀虉草的胚芽鞘金丝雀虉草(学名:Phalariscanariensis),是一年生禾本科单子叶植物,原产于欧洲南端等温带地区,目前在世界各地均有生长,主要用于饲养鸟类、牧草和贸易。,达尔文的实验选材:,胚芽鞘:单子叶植物,特别是禾本科植物胚芽外的锥形套状物。,易获得、易培养、体积小、便于实验操作、实验现象快速而明显,问题一:,植物向光性是由什么样光照引起的?,实验验证?,假设:,植物的向光性是由单侧光照引起的。,实验一,问题一:,植物向光性是由什么样光照引起的?,实验一,问题一:,植物向光性是由什么样光照引起的?,实验一,问题一:,植物向光性是由什么样光照引起的?,实验一,问题一:,植物向光性是由什么样光照引起的?,实验一,问题一:,植物向光性是由什么样光照引起的?,结论:,植物向光性是由单侧光照引起的.,问题一:,植物向光性是由什么样光照引起的?,问题二:,向光性的产生与胚芽鞘哪个部位有关?,假设:,向光性的产生与胚芽鞘尖端有关。,设计实验?,实验二,结论:,植物的向光性与胚芽鞘尖端有关,问题二:向光性的产生与胚芽鞘哪个部位有关?,问题三:,尖端与单侧光有什么联系?,单侧光,尖端,?,假设:,设计实验?,尖端是接受单侧光刺激的部位。,单一变量?,锡箔纸:不透光,实验三,结论:,胚芽鞘尖端是接受光刺激的部位。,问题三:,尖端与单侧光有什么联系?,观察:弯曲的部位是尖端还是尖端下部?,尖端,下部,?,达尔文推测:,单侧光照射使尖端可能产生了某种化学物质并传递到下部,对下部产生影响,?,尖端是否真的产生了某种化学物质并传递到下部?,达尔文推测:,单侧光照射使尖端可能产生了某种化学物质并传递到下部,对下部产生影响,演绎推理:,如果胚芽鞘的尖端真的能产生某种物质,该物质就可以透过明胶介质继续发挥功能,波森、詹森,实验材料:,胚芽鞘,明胶片(化学物质能透过),云母片(化学物质不能透过),光,明胶,云母,结论?,实验四,胚芽鞘尖端确实产生了某种化学物质并传递到下部,达尔文的推测:单侧光照射使尖端可能产生了某种化学物质并传递到下部,对下部产生影响,尖端产生的物质传递到下部的过程中,如何引起向光性?,问题四:,假设:,实验五,结论,尖端产生的物质传递到下部的过程中,如何引起向光性?,问题四:,物质在尖端以下的部位分布不均引起向光性,物质在尖端以下的部位分布不均会导致向光性,分布多,生长快.,尖端是通过产生的某种物质向下运输促进下部生长,如果把这种物质从尖端”拿”出来,在放到去除尖端的胚芽鞘上,那么该“物质”应具有与尖端同样的效应.,温特的演绎推理:,温特的实验,实验六,琼脂,结论:,胚芽鞘尖端确实可以产生某种向下运输的并能引起下部生长的物质,这种物质被命名为生长素,尖端是通过产生的某种物质向下运输促进下部生长,20世纪30年代,荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质,由于生长素在植物体内含量很少,直到1942年,人们才从植物体内分离出了这种物质,经过鉴定,
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