小学数学《笔算除法》教案_第1页
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文档简介

小学数学笔算除法教案一、教学目标:1、使学生在理解算理的基础上初步掌握一位数除两位数,商是两位数的计算方法。2、培养学生观察、分析、推理、概括的能力。3、掌握除法竖式的书写格式,培养学生认真审题的习惯。二、教学重难点:教学重点:掌握一位数除两位数(十位能整除)的笔算方法。教学难点:1、掌握一位数除两位数,商是两位数的笔算过程中的试商方法。2、竖式的书写格式。三、教具准备:小棒,口算卡片。教学过程:四、教学过程:1、学前准备(1)口答。42是由几个十和几个一组成的?28是由几个十和几个一组成的?52如果去掉4个十,还剩下几个一?(2)板演。订正时,请同学们说一说是怎样求出商的,每道题各用哪一句口诀求商,我们在写竖式时要注意什么。(3)导入新课。出示主题图。2、探究新知(1)学习教材第15页例1。(2)师生共同归纳笔算除法的方法。3、课堂作业新设计(1)计算教材第19页练习四的第1题1 独立完成下面两道除法算式题,请两名同学板演。2 教师巡视,指导学习有困难的学生。3 集体订正,请同学叙述计算过程。(2)看病门诊。1 观察、研讨计算中出现的错误。2 改正错误之处。3 提出改进方法。(3)计算教材第19页练习四的第1题1 看清题中数据。2 独立完成。3

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