呼吸作用常见题型PPT课件.ppt

1、下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A、细胞质中的还原氢最终都被氧化产生大量能量B、细胞呼吸中的ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸C、细胞呼吸中释放的能量大部分合成ATPD、所有动物的红细胞都只能进行有氧呼吸,B,1,2、.关于细胞呼吸的叙述，正确的是()A.水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境B.荔枝在无O2、干燥、零下低温的环境中，可延长保鲜时间C.马拉松运动时，运动员主要是从无氧呼吸中获得能量D.高等生物保留无氧呼吸的能力，有利于对不良环境的适应,D,主要有氧呼吸,低氧、适宜湿度、零上低温,主要有氧呼吸,2,3将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是（）A甲试管中最终产物为CO2和H2OB乙试管中不发生反应C丙试管中有大量的ATP产生D丙试管中无CO2产生,B,3,4、如图表示细胞呼吸作用的过程，其中13代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是()A.1和3都具有双层生物膜B.1和2所含酶的种类不同C.2和3都能产生大量ATPD.甲、乙分别代表H、丙酮酸,B,4,5、下图所示为苹果果实在一段时间内，随着环境中O2浓度的提高，其吸收O2量和释放CO2量的曲线。结合此图，正确的表述是AO2浓度为b时，无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO2量相等BO2浓度为a时，果实的无氧呼吸水平最低CO2浓度为a时，若cd=ca，则无氧呼吸消耗的葡萄糖量与有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等D02浓度达到b以后，果实基本上靠有氧呼吸提供能量,D,5,6、将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：下列分析正确的是培养瓶中气体温度()离子相对吸收量(%)空气17100氮气1710空气328A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收,A,6,1、某同学在探究不同条件下酵母菌细胞呼吸方式，用洁净的装置甲和乙，并加入一定量的酵母菌培养液，两装置所加溶液的量相同，实验条件相同且适宜，实验措施如下图,请回答下列问题：（1）装置甲NaOH溶液的作用是_，实验的自变量是_，一段时间后比较甲乙两装置的实验结果_，从实验的结果看出酵母菌的呼吸方式是_。（2）当实验过程中澄清的石灰水溶液逐渐变浑浊时，_（填“是”或“否”）能说明酵母菌细胞的呼吸作用在逐渐增强，原因是_。,吸收空气中的CO2,是否通入氧气,石灰水均变浑浊，但甲浑浊程度快,兼性厌氧型,不能,因为试验时间较长，产生CO2总量较多引起,7,（3）两实验装置在设计上有不够严谨的地方，可能会干扰实验的结果，请给予修正。有人对装置甲的作用能否达到预期作用表示疑问，请给出修正措施和预期结果_。有人说装置乙锥形瓶中的空气可能影响酵母菌的呼吸，请给出修正的措施。_。,在放NaOH的锥形瓶与放酵母菌培养液的锥形瓶之间加一个放澄清石灰水溶液的装置。若不变浑浊，则说明空气中CO2被完全吸收。,在酵母菌培养液上滴加一滴石蜡油，隔绝空气,8,2将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两试管中，如图所示（本实验中石蜡短期内不影响生物的生长）。两试管中均无空气存在。据图分析回答：(1)甲试管放置几个小时后管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是_；该气体引入_溶液中，可使溶液变浑浊。(2)甲试管中产生气泡的现象是种子进行_造成的,写出表达这一过程的反应式_。(3)乙试管在与甲试管同样的时间内，管内顶部未出现气泡，原因是_,CO2,澄清的石灰水,无氧呼吸,煮沸的种子已死亡，不能进行呼吸作用,9,3、下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解，请根据图回答下面的问题：（1）反应中，必须在有氧条件下进行的是_，可在人体细胞中进行的是_。（2）粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为_。（3）苹果储藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中_的过程，而马铃薯储藏久了却没有酒味，其原因是马铃薯在无氧条件下进行了_过程。,有氧呼吸产生了水,10,（4）如果有氧呼吸与无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是_。（5）下图表示大气中氧的浓度对酵母菌细胞产生CO2的影响。A点表示植物组织释放的CO2较多，这些CO2是_的产物；由A到B，CO2的释放量急剧减少，其原因是_；由B到C，CO2的释放量又不断增加，其主要原因是_；为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度？_。,1:3,A,无氧呼吸,O2浓度较低，无氧呼吸被抑制，有氧呼吸也很弱,O2浓度升高，有氧呼吸增强,B,11,4、下图表示生物体内进行的能量释放、转移和利用过程。下列有关叙述正确的是（1）图中B表示_，C表示_。（2）植物通过b过程合成ATP所需要的能量，除了来自A过程之外，也可来自_。C过程总是与_相联系，完成各项生命活动。,B：热能,A：CO2和水,C：ADP+Pi,热能,ADP+Pi,光合作用,吸能反应,12,（3）、若该生物是酵母菌，当氧气充足时，葡萄糖彻底氧化分解场所是_，总反应式是_，产物CO2可以使溴麝香草酚蓝水溶液发生的现象是_。若用18O标记O2，则一段时间后，呼吸产物有放射性的物质是_。,细胞质基质和线粒体,C6H12O66HO6O6CO212HO能量,