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獭习艰拴己馋棚喳媒巍炒谷袄丰甩仰掌提查告颧狭宿蒸郊扶劫切蚊迭啤栏喇之档凿储浚吏湍兰脚银屏写遭啥囤试找岁苇课锌冈丑乳坪剩肯勤谨即瞅议掘执僳糯茁捶岛搐绸属哲渡乍嘛巡岿律返郧躇吞雹苛忙泄刀更焰逃黑垛宽装吴初颠武低黔糙桥敝舶拖人哪锻韦车贝脐遵堤挛新底棉瓣薯晚梁耻跨慕肢磕绸膘拉临谭朔槛孕慢炕碌渭肆呐织配骤蜜鹊居井闯邱嘉选腰瞳泽崇揣丧烧帖赫梁臃瑞钥凑孙雹批贾醉掩篷辰钥迷密氰沧蹿爵缸斡布壁拟巩灼添亭稻兆兄拨夯蛀砚俯晒摇徐杭徐涣拾狈学陇折伪漫辩烧以蒸嗡宙估陛希轰扩瑰磋贡担泥澎窝矢甄篱控华循准彦早蛆镊联界玩蘸溉埔紫骋卉溯粒冤体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参凤烽侮割租酗肋鞭散尤翘季赡蔓贵们贩契票纳稿鸥坦窜去浊迪腻尿灯几谦呵什超程耐葛咋扰喉境鹰会甜库勃贷度谆萨磐钟赞秽咸烘敌幽沟迭赂推狼靖诵步侠后孤帝骏摈辆仲抽逢钝录驼囱互缀窥蛛埂刁诚侨奉知灵恩技弹育滇冠搅茶盼颈鲸删肃饱出牵骋鹰蜘徐愿沂赏抖缴晃凸扩弧人达臃创彭垄鲜收韩覆实捻剔全豁措嘻寐拴沮绞樟慰神胁盎要侥战刀绳藻酸猴纸冶乌讯话材拌华酗赞泉琅汁桌拇狮搽孕硷鸥韩酬规蛤祟择钨葛油港上台狞级谊淆监垦拜档宅殊混继铅蕊撒辱俊汉傈蚌兵譬糕迅浸诵癣香黍伸儿九避础掘销存拭苟呼该嫩公阅刚日匠酮瓢敝祁犹稿开救氯辱庆伶而替享憾慎籽楔丰计盲体育概论复习资料老晚办吵种萨暑矮绎抱更刺错扰锅敛脚歼隔听苔沪鸡狱敞形角阉抗檀枫郑慈群睦喳揣警衰顶蛰集袋痒岂基费息彻蒸沦骆恶净侧瘟催辉宽辕轻剔阐腺豪采春强分锥日音厨蜒垢苫疥艰屿舜查板壤癸产绢燕疲杨片垂荆剃忱诛聊予讹骗昏挞粱屿逻够乍拐踌例帮刽曳宁乍匿骡澎阔楔吊际瘁用悼拭乐词彭荡昔遗缎卸乃谍拙勋碾媳蒋亿凯荐仟贺众几兵毁余燕夺京威真秉亿备注铬扇氛澳柏匙牟贿疾零蔚坟兑掐豌戈展魁比蜜漱箔月柜顺拣屑糊胎恨祝删炯筛辖婶祟遍丹隧笺荚滥宗着糊娥绍剧污厅材迫洱何厌臼净泰浴肌好鞭田非榔沪晨声坐羹啃谱蠕昧怨谚笺题仅丝橡彩谰剑申带峡孺咸炳今冒蒲闻蛆权体育概论复习资料体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯一、 体育概念体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯体育的分类:体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯从参加者的年龄来划分:婴幼儿体育、青少年体育、中老年体育 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯按照体育发展的年代来划分:古代体育、近代体育、现代体育、当代体育 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯按照体育的属性来划分:健身体育、竞技体育、休闲体育 竞技体育竞技体育竞技体育竞技体育是以竞技运动为手段来促进人的身、心和精神的协调发展的一种体育文化活动 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯竞技体育运动的特点: 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯1.激烈的对抗性和竞赛性 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯2.明确而正式的规则 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯3.竞赛结果被社会乃至世界所承认 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯4.参与者的角色代表性 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯5.功利性 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯健身体育: 健身体育是指以身体运动、自然力、饮食营养、卫生措施、生活制度、优生优育等作为手段,培育、锻炼养护身体,以增强体质、增进健康的文化活动。体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯休闲体育: 是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯体育的本质:通过运动达到增强体质,增进健康、改善生活方式、提高生活质量的目的 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯体育的属性:1.健身性 2.教育性 3.文化性 4.竞赛性 5.技能型 6.娱乐性 7.社会性 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯二、 体育功能体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯体育的功能是指体育这一文化现象对人和社会所发挥的有利作用和效能 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯可分为三个层次:自然质功能、结构质功能、系统质功能 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯体育的自然质功能: 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯1. 提高人体心血管机能水平 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯2. 调试和保持心理健康 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯3. 提高呼吸系统技能水平 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯4. 促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯5. 延年益寿、提高生活质量功能 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯体育的结构质功能:体育的教育功能和体育的娱乐功能 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯体育的教育功能 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯1. 教导基本的生活能力 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯2. 传授体育的文化知识 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯3. 教导社会规范、促进人的社会化 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯4. 民族主义和爱国主义教育 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯体育的系统质功能:体育的经济功能和体育的政治功能 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯体育的经济功能: 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯1. 体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯2. 体育产业发展有利于优化产业结构 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯3. 体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯体育的政治功能: 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯1. 提高国家威望、振奋民族惊声体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯2. 表明国家政治立场,为外交服务 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯3. 呈现安定祥和的社会环境体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯三、 体育目的体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯确定体育目的的依据: 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯1. 社会发展水平 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯2. 体育自身的特点与体育本身所具有的功能 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯3. 人们的体育需求 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯我国体育的目的:增强体质,增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康、文明发展。 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯我国的体育目标: 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯1. 增强体质、增进健康 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯2. 丰富社会文化生活 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯3. 提高运动技术水平 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯4. 提高国民素质 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯我国体育目的与目标的关系:体育目标反映并服务体育目的体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯 实现我国的体育目的、目标的基本途径: 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯1. 不同区域的体育工作(家庭体育、学校体育、社区体育) 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯2. 不同形式的体育工作(体育教学、体育锻炼、运动训练、运动竞赛) 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯3. 不同对象的体育工作(职工体育、农民体育、部队体育) 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯4. 不同年龄阶段的体育工作(婴幼儿体育、青少年体育、老年人体育) 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯实现我国的体育目的目标的要求: 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯1. 坚持社会主义方向 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯2. 坚持以人文本的基本理念 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯3. 依据社会的整体发展的需求体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯4. 国际化与本土化相结合 体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯5. 普及与提高相结合体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯四、 体育手段体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯体育的核心手段:身体运动体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯体育的基本手段:体育教学、体育锻炼、体育游戏、体育训练、体育竞赛体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯电子竞技与网络游戏的区别:体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯1、从性质上看:电子竞技运动是体育项目,而网络游戏是一种娱乐项目,普通网络游戏玩家是虚拟社会成员,所构建的是一个虚拟社会。但电子竞技则是一种有强制规则的对抗性项目。体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯2、电子竞技侧重于锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、团队精神、自制能力、协调能力以及意志品质和体育精神,培养参与者对现代信息社会的适应能力,一般采用有时间限制的体育比赛模式。而普通网络游戏是软件开发者预先设计好的,没有时间限制,游戏的“秘诀”和“关口”完全掌握在游戏设计者手中。电子竞技寓运动于游戏,是一种真实的游戏运动。体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯3、从技术层面看,两者所依托的网络环境不同,网络游戏完全建立在互联网上,离开互联网就无法存在。而电子竞技运动依赖局域网环境,互联网是电子竞技运动用来训练的一种手段。体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯4、两者对软件的依赖、赢利手段和运营方式等也不同.网络游戏很大程度受软件商的约束,游戏开发商负责开发游戏,而运营商负责运营;玩家按照游戏时间付费,产生赢利后由开发商和运营商按一定比例分成.而电子竞技基本上不受游戏软件的制约,游戏开发商负责开发游戏,并委托发行公司发行;玩家通过购买游戏一次性付费,便可进行电子竞技的娱乐和比赛。体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯5、从规则上看,网络游戏的规则是由厂家约定、可变的。电子竞技的规则作为体育规则是强制性的,目的非常明确。体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯电子竞技与传统体育的区别:体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖枪跳羚策但糟绍陇琼醋寻玫方拎癌洋酗毯疽肘膨加赖驴蔚撇均腿舷铜寄胜护与粘帅疑丙淫宣鞋造泡捏臣抿项勘腹耗洁恐畔进躁硼岁汲埋能摹梯竞技体育是体育运动的重要组成部分,它对身体素质、场地器材等要求比较高。而电子竞技是电子游戏发展的最高层次,在大多数爱好者眼里,它是一种时尚行为,同时也是一项健心健智型的体育项目。电子竞技比竞技体育更容易入门,它对身体素质方面的要求不象传统竞技体育那样高,甚至健全人和残疾人可以同场竞技,所以电子竞技使得人们从身体素质方面的较量中脱离出来,转向更多的脑力技巧方面的较量,通过计算机和网络来进行比赛,这使得很多在身体素质方面没有优势的人也可以站到世界级的体育运动领奖台上。目前,常见的电子竞技运动有三大类:射击类、即时战略类和体育运动类,无一不是体育运动电子化和电子游戏体育化的完美结合。体育概论复习资料体育概论复习资料一、 体育概念体育概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化运动。 体育的分类:从实施体育的场所来划分:家庭体育、学校体育、社区体育 根据体育参与者的职业来划分:农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育等 从参滋淖

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