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梦学案积累与运用1为下列加粗的字注音。湍急( ) 精湛( ) 镌刻( )窘迫( ) 刨土( ) 遒劲( )2下列各句中,没有语病的一句是( )A大家要继续解放思想,深化改革,面向现代化,面向世界,面向未来,在科研和教育战线上努力开创人才培养、知识创新的生机勃勃的新局面。B她的姓名第一次为我所见,是在去年夏初杨荫榆女士做女子师范大学校长,开除校中六个学生自治会职员的时候。C要学有专长,同时努力拓宽知识面,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。D为了实现这个宏伟目标,我们必须紧紧围绕经济建设,坚持不懈地实施科教兴国战略。3下列文学常识表述有误的一项是( )A庄子是对话体论辩散文,为战国末期思想家庄周及其门人与后学所著,特点是善用寓言设喻说理,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义风格。B左传是我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它是研究我国先秦历史很有价值的文献,也是优秀的散文著作。C国语是我国最早的一部国别史。全书起自周穆王,终于鲁悼公,以记叙西周末年至春秋时期各国贵族言论为主,因其内容可与左传相参证,所以有春秋外传之称。D卡夫卡(18831924),奥地利小说家。他生前默默无闻,身后却获得殊荣,被尊为西方现代主义文学的先驱和大师,他的创作对他以后的现代主义各派都产生了重大影响,变形记是其短篇小说。现代文阅读阅读下面的文章,回答问题。画家的摇篮还是蜜罐(1)巴黎是画家的摇篮、天堂。(2)巴黎又何尝不是画家精神的、肉体的公墓。(3)像战争中的将军一样,将军是成功的士兵。真正在战场上厮杀的千百万战士,你知道他们的名字吗?(4)中国一位非常聪明的画家住在巴黎,名叫常玉。五十年代初期,中国文化代表团来到巴黎,既访问了毕加索,也访问了常玉。常玉很老了,一个人住在一间很高的楼房的顶楼。一年卖三两张小画,勉强地维持着生活。他不认为这叫做苦和艰难,当然也并非快乐,他只需要这种多年形成的无牵无挂运行的时光,仅此而已。代表团中一位画家对他说,欢迎他回去,仍然做他当年杭州美专的教授(5) “我我早上起不来,我起床很晚,我做不了早操”(6) “早操?不一定都要做早操嘛!你可以不做早操,年纪大,没人强迫你的”(7) “嘻!我收音机里听到,大家都要做的”和他辩论是没有用的。各人有呼人心中的病根子,虽然旁边的人看起来是一件区区小事。(8)早操做不做概由己便,这是真的。如果常玉街道开会是非去不可,那理由就驳不倒了。常玉不知道开会是一件比早操可怕得多的东西,尤其是搞起运动来的时候。(9)六十年代常玉死在巴黎自己的阁楼上。世说新语的一段故事中有句话说得好:(10) “我与我周旋久,宁作我。”这就是常玉。对于人来说,巴黎太好玩;对于画家来说,巴黎是艺术殿堂的极峰。十多年前,儿子在选择去巴黎或罗马哪个地方学画举棋不定的时候,我让他去了罗马。理由仍然是巴黎太好玩,年轻人在那里容易花心。有一天,斯诺夫人和阿塞米勒的夫人英格尔在北京我家吃饭,谈到我儿子选择罗马读书的决定时,她大笑地告诉我:“罗马也是很好玩的地方啊!”儿子到底还是去了罗马。我从历史的角度发现,巴黎和意大利诸城的艺术环境很像一个装蜜的大缸。收藏之丰富,艺术之浓稠,原是千百万蜜蜂自己酿出来的。但人们却常在大缸子里发现被自己的蜜糖淹死的上百只蜜蜂。一般的观众或爱好者欣赏名作时,是无须担心给“淹死”的;从事艺术者却不然。艺术的蜜罐里,不知淹死过多少创造者。蜜蜂原是在花间、在蜂房里工作的成员,有空的时候固然也可以到蜂蜜缸边走走,欣赏历来劳动的成果,壮壮自己的声威;然而站在缸边活动的工作终究不是分内的事。艺术工作之可贵原就在一口一口地酿出蜜来,忘了这一口一口,忘了那来回奔忙的任务,已经不像是一只正常的蜜蜂了。我有时还自觉不太像一只蜜蜂。虽然,不怕晒太阳,不怕走远路,经得起一坐七八个小时,忍得饥饿、干渴,虽然,后腿窝囊里的花粉自己食用的粗粮采得满满的,至于高质量的蜜糖,却未必一定够格。这就是自己对自己和历代高手以及当代能人相比较而产生的思想。走在塞纳河边,背着沉重的画具,一边走一边嘲笑自己,甚至更像一只蚂蚁。不过蚂蚁比我好,集体观念和组织纪律性都比我强。我是一只孤独的蚂蚁。世界上独居的蚂蚁吗?请问!1文中的“蜜蜂”的指的是什么人?具备哪些条件才能成为“正常的蜜蜂”? _。2第十七段中写到:“一般的观众或爱好者欣赏名作时,是无须担心给淹死的;从事艺术者却不然。”对这句话你是如何理解的? _。3作者为什么要将自己比作“一只孤独的蚂蚁”?请简述理由。_。4文中举常玉的例子有什么作用? _。参考答案积累与运用1tun zhn jun jin po qi2C3A现代文阅读1艺术家。既会鉴赏,更会创作。2一般人通过欣赏艺术作品,可以受到艺术感染、艺术熏陶、艺术享受,提高艺术修养和艺术鉴赏力。艺术家通过欣赏艺术作品,虽然提高了自己的艺术修养和鉴赏能力,却往往会因此轻视同辈的作品,甚至妄自菲薄,停止艺术创作,断送艺术生命。3与“淹死”的“蜜蜂

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