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文档简介
中小学生如何写好作文开头,湖城学校徐卫东,一个新颖的题目,一个简新美的开头(凤头)一段精彩的描写(修辞,词类,环境)文一串连贯的段落(过渡,关联词)(猪肚)一个强有力的结尾(豹尾)一个整洁的文面,让你的作文开头“靓”起来,古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,好的开头要有“回眸一笑百媚生”的动人效果。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头,也便留给了批阅者“成功一半”的印象。,如写我的爸爸,1.诗词开头如:“莫等闲,白了少年头。”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。2.俗语开头如:中国有句俗语说:“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人俗语是我们较熟悉的,这样开头,倍感亲切,激发读者阅读兴趣。,3.比喻开头,如写长大的感觉每一缕星光都闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的路口,我回头望,一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真实的刻在心头,时刻提醒着我:我们在成长。生动形象,更具阅读性,易抒写作者心灵的感悟,以引起读者及阅卷老师对要说明的事物或道理的兴趣。,4.排比开头,如写成长中的我假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印用排比句开头,句式整齐,语势铿锵有力,增强语气,开篇气势宏大,促人赏读。可给阅卷老师一个良好的印象。,5.名人名言开头,如写自信:著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。,6.题记,一股诚信之风,吹拂公民心田;一曲诚信骊歌,奏响民族正气;一腔诚信热血,洒遍中华大地。题记在正文前或引用蕴含哲理的名言,或自撰几句优美悦目的话语,来展示立体内容、提示作品内涵、阐述写作缘由,让读者从中透视到文章的亮点,触摸到情感的脉动,从而激发起阅读的兴趣。,7.歌词开头,如写成长的烦恼“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来”青春舞曲把我的思绪引到从前,不知不觉的,幼稚天真的我已长大,正进入青春时期。增强主旨,引起读者阅读兴趣,渲染氛围。,8.故事导入,写宽容时,这样开头:一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。想不到,周总理却很抱歉地说:“这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。”这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质宽容。让读者读了开头之后,给人设置悬念。使读者很想知道下面的内容,更想往下读,增强表达效果。,9.场景描写,请看考试一文的开端:教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响,教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。通过对景物的描写,渲染气氛,为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托文章主题。,10.设问开头,我爱露珠春天,万物萌生,你喜欢什么呢?是妩媚多姿的花朵,是纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的紫燕?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠。引起悬念,吸引读者的阅读兴趣。,小结,常言道:“文无定法”。是的,作文的开头往往是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底等综合因素所决定,并无固定的格式。衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的内容和中心服务,能否吸引读者读下去。我们学生要善于结合实际,灵活变通,巧妙派生,才能写出好的开篇。,作业,给童年的味道拟写一个
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