三年级上册语文教案语文天地十二 北师大版.doc

语文天地十二三维目标：知识与技能:1、完成“选字组成组词”、“读一读，写写加点的词语”、“读一读，填一填”。 2、完成“开卷有益”、“金钥匙”、“初显身手”。3、写作，围绕本次作文内容选自己最合适的事来写。过程与方法：1、摘抄积累自己喜欢或认为重要的词和句子，并读一读、抄一抄。2、运用学过的方法阅读文章，提高阅读能力。情感态度与价值观：培养学生了解各种习俗习惯。教学重点：1、通过学习，提高学生积累词句的能力。2、完成初显身手和畅所欲言。教学难点：写作。教具、学具准备：小黑板教法：复习法、导读法学法：练习交流课时安排：3课时教学补充培优辅差：第一课时一、谈话交流，导入新课：同学们，这个单元我们学习了元日、老北京的春节和冰灯三篇课文，了解了不同地域春节的盛况。今天，我们一起到“语文天地”去学习。二、关于日积月累。1、完成“选字组成组词”。、出示四组字，学生认读。、学生自由组词，说说每组字的区别。、指名组词。、指名上台填写。、读一读。2、完成“读一读，写写加点的词语”。(1)、出示词语，学生读。(2)、说一说哪些字易读错，哪些字易些错。、学生正确书写。3、完成“读一读，填一填”。、学生自由读。、找一找填写规律。、试填最后一组。4、完成“读一读”。、出示“读一读”，学生自由读。、说说二十四节气分别在什么时间。、分组读。、试背一背节气歌。三、作业布置：教学补充完成“日积月累”活动。第二课时一、 谈话交流、导入新课同学们，今天我们一起去“语文天地“学习。二、 学习新课1、完成“开卷有益”。（1）学生自由读课文。（2）指名说说，自己读了课文知道了什么。（3）齐读课文。（4）说说自己还知道过年的哪些民俗知识？2、完成“金钥匙”。（1）出示“金钥匙”。（2）创编佳作，全班交流。3、完成“初显身手”。（1）读题，了解题意。（2）小组交流，说说自己对那个国家最有兴趣。（3）说说通过什么途径查找资料。三、布置作业完成“笔下生花”。第三课时一、审题1、你家乡过年有什么习俗？2、春节时你最高兴的事是什么？3、选择写作。二、指导写作、明确要求1、具体生动全面的介绍习俗。2、学会按事情发展的顺序，有条理的写出春节时你最高兴的事。3、要做到语句通顺，不写错别字。4、真实具体，叙事完整有序，写出真情实感。教学补充三、出示习作范文我家乡的风俗端午节来源于屈原的故事：爱国的诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意，但是没有被国王采纳，反而被逐出宫中。他气的不得了，跳下了汩罗江。当地的渔夫划着小船去把竹筒里的米撒下汩罗江给屈原。后来，大家把盛着竹筒的米改为粽子，把划小船改为赛龙船来纪念屈原。大家为了纪念爱国诗人屈原，才每年都过端午节。我们全家都非常敬佩屈原，因此，我们家每年都过端午节。端午节的传统习俗就是吃粽子。因此，我们家有一个名副其实的包粽子好手我妈妈。所以每年过端午节的时候，我们全家都能吃到许多粽子。我妈妈常说：用芦苇的叶子包粽子最香。所以，她用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前，先做好准备工作：把芦苇的叶子放在水里煮一煮，把准备好的糯米和枣分别洗一洗，准备工作就做好了。等芦苇的叶子凉了以后，她就开始包粽子了。她先取三片叶子，把两片叶子正着放，一片反着放，夹在中间，把这三片叶子卷成一个圆雉体的模样，然后在里面放上糯米，中间夹几个枣，最后把叶子用线捆好，一个粽子就包好了。她包得又肥又大，活像一个老佛爷在睡觉。等她把粽子包完后，把它们放在高压锅里蒸四十分钟，再放三四个小时，使其入味后，就可以吃了！虽然我妈妈包的粽子的原料极其简单，但是包出来的粽子却是香喷喷的。香得使你只要一闻到味，就会挑起你的食欲；只要你的餐桌前一有粽子，你就会大口大口地吃起来。所以，我每当吃粽子时，总是吃得很多，可能是因为粽子太合我口味了吧！说到合我的口味，我也不知道我妈妈包粽子有什么“秘决”，每次包的粽子总是香喷喷的，吊人的胃口，使人馋诞欲滴，不得不吃得很多。过端午节除了要吃粽子，当然也少不了赛龙舟哟！我最喜欢看得就是赛龙舟的情形，几十个水手都手拿着桨，用尽全身的用手奋力地划着，擂鼓的水手势气高昂，用力地敲着有规律的鼓点儿。“加油，加油！”，场边的拉拉队激情洋溢，发出雷鸣般地加油声、呐喊声、助威声，使水手们不得不更加使劲划船。整个赛龙舟的场面多么壮观、激烈，可以说是独一无二，是端午节传统的象征。吃粽子、赛龙舟，这两样传统习俗，共同编织了一个热热闹闹的端午节。教学补充去年春节最高兴的事春节是我国最重要的节日，按照习俗，春节晚上家家户户都要包饺子。就是在去年春节，我学会了包饺子。这也是我在去年春节里最高兴的事。记得在去年春节的那天晚上，我看见大人们在包饺子，就想：不如我也包一个，可能还不比大人包的差。于是我就包了一个。我用一个小薄皮儿，在里面装了一点馅儿，然后把两边的皮儿往一起捏就成了。我看了看我包的饺子，又看了看大人包的饺子，心想：我怎么就包不好呢？这时妈妈来了，看见我包的饺子哈哈大笑，说：“你包的这是什么呀？”我说：“饺子呀！”“还是我来教你吧。”妈妈说。只见妈妈拿起一个饺子皮儿，托在手里，再往里面放上适当多的馅儿，还说：“如果饺子馅儿放多了就包不上，馅儿放少了饺子就不好吃，所以要放适量的馅儿，这样的饺子才能既好看，又好吃。”最后妈妈把两边的皮儿往一起一捏，一个漂亮的饺子就包好了。我马上照妈妈教的包了一个，果然有了饺子的模样。妈妈也不说不好了。我再接再励又连包了几个，这回还得到了妈妈的夸奖，说我包的饺子好看呢饺子包好后，我就耐心的等着煮饺子。饺子熟了，我马上拣了一个自己包的饺子吃，那味道别提多美了。我心里简直乐开了花。这就是在去年春节里我最最高兴的事。去年春节最高兴的事在我的记忆中，去年春节里发生过许多许多事情，但其中令我最高兴的事还是放烟花和看春节联欢晚会。 大年三十的晚上，我们一家人吃完年夜饭，我就迫不及待地守候在电视机前，等候着春节联欢晚会的开始。八点钟终于到了，晚会开始了。我目不转睛地盯住电视机，不舍得离开半步，生怕错过任何一个好节目。春节联欢晚会的节目可真多呀：有相声，有小品，还有歌舞杂技表演，最神奇的还是魔术和变脸。节目一个比一个有趣，一个比一个精彩，看得我们一家人时而全神贯注，时而捧腹大笑教学补充 不知不觉，晚会已接近尾声，这时大街上响起了噼里啪啦的鞭炮声，把晚会的声音都给压下去了。爷爷和爸爸也抱着一大团大红炮下楼去放了。在震天动地、此起彼伏的鞭炮声中，新年的钟声敲响了。我兴奋地让妈妈给我点燃爸爸为我买的烟花棒，对着窗外放了起来。“嗖！嗖！嗖！”五颜六色的烟花好像天上开放的一朵朵美丽的花儿：有的红的像玫瑰，有的黄的像菊花一串串烟花像仙女散花一样，好看极了，把新年的夜空装点得格外美丽！这一夜，我兴奋得一夜没睡好。我多么希望2008年的春节快点到来呀，那样我又能和去年一样快乐地看春节联欢晚会和放烟花了。四、自主习作1、按要求自己写作文。2、朗读自己的习作，把不通顺的地方改通顺。3同桌互相修改，相互启发。4小组评选最佳习作，推荐一个参加全班交流。六、集体会诊，创新行文1挑选佳作两三篇，集体会诊