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(英语语言文学专业论文)美国新闻标题中模糊限制语语用研究.pdf.pdf 免费下载
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文档简介
摘要模糊限制语作为模糊语言家族中重要的一员,在二十世纪6 0 年代就引起了语言学家们的注意。1 9 6 5 年美国查德教授提出了模糊理论,1 9 7 2 年美国语言学家拉科夫在他的文章语义标准和模糊概念逻辑的研究中首次提出了“模糊限制语这一概念,并主要从语义方面对模糊限制语进行了分析研究。自此,许多语言学家从不同角度对模糊限制现象进行了深入研究,同时,模糊限制语的概念也发展到模糊限制策略。新闻报道,作为一种大众传媒,在当今信息时代担当了一个越来越重要的角色,因此,新闻报道中的模糊限制现象成为近年来的研究热点之一。然而,在之前的研究中,关于新闻标题中模糊限制现象的研究相对较少。因此,在美国新闻标题这一较新领域中,对模糊限制现象从语用视角进行研究是本文的一大尝试,具有一定的理论价值和实践意义。本文丰富了对模糊限制策略的研究,尤其是丰富了新闻标题语言策略的研究,有助于美国新闻标题的编者通过恰当地使用模糊限制策略写出高质量的新闻标题,有助于新闻读者更加准确地、高效率地把握含有模糊限制策略的美国新闻标题。在之前研究的基础上,本文尝试提出了模糊限制策略的定义和分类,并以此作为研究的理论基础,主要运用定性研究方法,并借助于一些定量的手段分析了从美国三大新闻报纸网站( 洛杉矶时报、今日美国、纽约每日新闻) 中两大类新闻( 硬新闻、软新闻) 抽出来的4 0 4 条新闻标题。与之前大多数相关研究的不同之处在于本文是在系统的、详细的数据分析基础上,探讨了美国新闻标题中模糊限制策略的语用功能。在理论基础上,对4 0 4 条美国新闻标题进行分析,结果表明:( 1 ) 词汇模糊限制策略( 5 5 3 ) 和非词汇模糊限制策略( 4 4 7 ) 在美国新闻标题实现模糊限制的过程中起着重要作用。美国新闻标题中主要运用的模糊限制策略依次为表认知的情态动词( 2 3 9 ) 、无人称结构( 1 6 5 ) 、归因结构( 1 3 3 ) 、副词( 9 1 ) 、疑问句( 9 ) 、形容词( 7 9 ) 。( 2 ) 模糊限制策略在美国硬新闻标题( 5 0 3 ) 和软新闻标题( 4 9 7 )实现模糊限制的过程中,都起到了重要作用。( 3 ) 在词汇模糊限制策略中,动词( 6 6 7 )和名词( 7 4 3 ) 在硬新闻标题中使用较频繁,表认知的情态动词( 6 1 8 ) 和不定代词( 8 1 5 ) 在软新闻标题中使用较频繁,形容词、副词在硬新闻标题和软新闻标题中的频率大致相同。在主要的非词汇模糊限制策略中,无人称结构( 6 4 7 ) 和归因结构( 6 7 7 ) 在硬新闻标题中使用频率较高,而疑问句( 7 8 5 ) 在软新闻标题中出v i现频率较高。在以上数据统计分析的基础上,本文经过对模糊限制策略全面、详细的探讨,探究了模糊限制策略的语用功能,发现美国新闻标题中模糊限制策略发挥着如下功能:增强可信度、加强保护、达到礼貌、增强有效性、吸引读者。关键词:模糊限制策略美国新闻标题语用功能v i ia b s t r a c th e d g e s ,a so n em a i nm e m b e ro ff u z z yl a n g u a g ef a m i l y , h a v ea t t r a c t e dt h ea t t e n t i o no fs c h o l a r sf r o m19 6 0 s i n19 6 5 ,t h ev a g u e n e s st h e o r yw a sp u tf o r w a r db yz a d e h i n19 7 2 ,t h en o t i o no fh e d g e sw a sf i r s ti n t r o d u c e db ygl a k o f fi nh i sa r t i c l eh e d g e s as t u d yi nm e a n i n gc r i t e r i aa n dt h el o g i co ff u z z yc o n c e p t sa n dm a i n l ya n a l y z e dh e d g e sf r o ms e m a n t i ca s p e c t s i n c et h e n ,m a n ys c h o l a r sh a v er e s e a r c h e dh e d g i n gp h e n o m e n o nf r o mav a r i e t yo fp e r s p e c t i v e s ,a n dm e a n w h i l et h en o t i o no fh e d g e sh a sd e v e l o p e di n t oh e d g i n g a so n ef o r mo fm a s sm e d i a ,n e w sr e p o r tp l a y sam o r ea n dm o r ei m p o r t a n tr o l ei nt h ea g eo fi n f o r m a t i o n r e c e n t l y , t h eh e d g i n gp h e n o m e n o ni nn e w sr e p o r t sh a sb e c o m eo n eo fh o t t e rt o p i cf o rr e s e a r c h h o w e v e r , t h es t u d i e so nh e d g i n gi nn e w sh e a d l i n e sa r er e l a t i v e l yr a r ei nt h ep r e v i o u sr e s e a r c h e s t h e r e f o r e ,t h ep r e s e n ts t u d yo nh e d g i n gf r o mt h ep r a g m a t i cp e r s p e c t i v ei nt h ef r e s h e rf i e l do fa m e r i c a nn e w sh e a d l i n e si sa na t t e m p t ,w h i c hh a st h e o r e t i c a lv a l u ea n dp r a c t i c a ls i g n i f i c a n c e t h i sp r e s e n ts t u d ym a ye n r i c ht h es t u d i e so nh e d g i n g ,e s p e c i a l l yt h es t u d i e so nt h en e w sh e a d l i n el a n g u a g es t r a t e g i e s i tm a yh e l pe d i t o r st op r o d u c eh i g hq u a l i t yn e w sh e a d l i n e sb yu s i n gh e d g i n gd e v i c e sa p p r o p r i a t e l y , a n dh e l pn e w sr e a d e r sm o r ea c c u r a t e l ya n dm o r ee f f i c i e n t l yc o m p r e h e n da m e r i c a nn e w sh e a d l i n e si nw h i c hh e d g i n gd e v i c e sa r eu s e d o nt h eb a s i so fp r e v i o u ss t u d i e so nh e d g e sa n dh e d g i n g ,t h et h e s i sa t t e m p t st op r o p o s et h ed e f i n i t i o na n dc l a s s i f i c a t i o no fh e d g i n ga st h et h e o r e t i c a lf o u n d a t i o n st oa n a l y z e4 0 4n e w sh e a d l i n e so ft o wc a t e g o r i e so fn e w s ( h a r dn e w sa n ds o f tn e w s ) w h i c ha r ec o l l e c t e df r o mt h r e eo n l i n ea m e r i c a nn e w s p a p e r s :t h el o sa n g e l e se m e s ( h t t p :w w w 1 a t i m e s c o m ) ,u s at o a a y ( h t t p :w w w u s a t o d a y c o m ) ,t h en e wy o r kd a i l yn e w s ( h t t p :w w w n y d a i l y n e w s c o m ) b ym a i n l yu s i n gt h eq u a l i t a t i v ea p p r o a c hw i t ht h eh e l po fs o m eq u a n t i t a t i v em e t h o d s t h ed i f f e r e n c ef r o mm o s to fp r e v i o u sr e l e v a n ts t u d i e si st h a tt h ep r a g m a t i cf u n c t i o n so fh e d g i n gi na m e r i c a nn e w sh e a d l i n e sa r ed i s c u s s e do nt h eb a s i so fs y s t e m a t i ca n dd e t a i l e dd a t aa n a l y s i s b a s e do nt h et h e o r e t i c a lf o u n d a t i o n s ,4 0 4a m e r i c a nn e w sh e a d l i n e sa r ea n a l y z e dt of i n dt h a t ( 1 ) b o t hl e x i c a ld e v i c e s ( 5 5 3 ) a n dn o n - l e x i c a l ( 4 4 7 ) d e v i c e sp l a ya ni m p o r t a n tr o l ei nh e d g i n gr e a l i z a t i o ni na m e r i c a nn e w sh e a d l i n e s ,a n dh e d g i n gd e v i c e si vw h i c ha r ep r i n c i p a l l yu s e di na m e r i c a nn e w sh e a d l i n e sa r ee p i s t e m i cm o d a lv e r b s ( 2 3 9 ) ,i m p e r s o n a l i z a t i o n ( 16 5 ) ,a t t r i b u t i o n s ( 13 3 ) ,a d v e r b s ( 9 1 ) ,i n t e r r o g a t i v e s ( 9 ) ,a n da d j e c t i v e s ( 7 9 ) ( 2 ) h e d g i n gd e v i c e sp l a yas i g n i f i c a n tr o l ei na m e r i c a nh a r d ( 5 0 3 )a n ds o f t ( 4 9 7 ) n e w sh e a d l i n e st or e a l i z eh e d g i n g ( 3 ) a m o n gl e x i c a ld e v i c e s ,l e x i c a lv e r b s ( 6 6 7 ) a n dn o u n s ( 7 4 3 ) a r em o r ef r e q u e n t l ye m p l o y e di nh a r dn e w sh e a d l i n e s ,e p i s t e m i cm o d a lv e r b s ( 6 1 8 ) a n di n d e f i n i t ep r o n o u n s ( 8 1 5 ) a r em o r ef r e q u e n t l yu s e di ns o f tn e w sh e a d l i n e s ,t h ef r e q u e n c yo fa d v e r b sa n da d j e c t i v e si sm u c ht h es a m ei na m e r i c a nh a r da n ds o f tn e w sh e a d l i n e s a m o n gt h ep r i n c i p l en o n l e x i c a ld e v i c e s ,i m p e r s o n a l i z a t i o n ( 6 4 7 ) a n da t t r i b u t i o n s ( 6 7 7 ) a r em o r ef r e q u e n t l ye m p l o y e di nh a r dn e w sh e a d l i n e s ,h o w e v e ri n t e r r o g a t i v e s ( 7 8 5 ) a r ep r e f e r r e dv e r ym u c hi n s o f tn e w sh e a d l i n e s b a s e do nt h es t a t i s t i ca n a l y s i so fd a t aa b o v e ,t h ep r a g m a t i cf u n c t i o n so fh e d g i n gi na m e r i c a nn e w sh e a d l i n e sa r ee x p l o r e db yt h ec o m p r e h e n s i v ea n dd e t a i l e dd i s c u s s i o no fh e d g i n gd e v i c e s f i n a l l y ,t h et h e s i sf i n d st h a th e d g i n gd e v i c e su s e di na m e r i c a nn e w sh e a d l i n e sp e r f o r mt h ef o l l o w i n gp r a g m a t i cf u n c t i o n s :i n c r e a s i n gc r e d i b i l i t y , e n h a n c i n gp r o t e c t i o n ,a c h i e v i n gp o l i t e n e s s ,i n c r e a s i n ge f f i c i e n c y ,a n da t t r a c t i n gr e a d e r s a t t e n t i o n k e yw o r d s :h e d g i n ga m e r i c a nn e w sh e a d l i n e sp r a g m a t i cf u n c t i o n svl i s to ff i g ur e sa n dt a b l e sf i g u r e3 1p r i n c ee ta 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s 6 4t a b l e4 8d i s t r i b u t i o no f d i f f e r e n ta t t r i b u t i o n si na m e r i c a nn e w sh e a d l i n e s 7 0v i l l学位论文原创性说明本人所提交的学位论文美国新闻标题中模糊限制语语用研究,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重大贡献的个人和集体,均已在文中注明。本声明的法律后果由本人承担。论文作雩c 翟劲瑟o 年拥2 - 日八学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。( 保密的学位论文在年解密后适用本授权书)论文作者( 签名) :五;秘旨导教师确认( 签名) :67 年幼月伺口7 年,朗乡日弘劲呼巧7,fk匀铭、卅一儿c、(、孙矽戳嗍鸱认钾确9酾dr,jyp教剧c h a p t e r1i n t r o d u c t i o n1 1a i m so f t h ep r e s e n tr e s e a r c hi nt h i st h e s i s ,t h es t u d ya i m st om a k eac o m p r e h e n s i v ea n ds y s t e m a t i cp r a g m a t i cs t u d yo fh e d g i n gi na m e r i c a nn e w sh e a d l i n e sb ye x p l o r i n gt h ed i s t r i b u t i o no fv a r i o u sh e d g i n gd e v i c e si na m e r i c a nn e w sh e a d l i n e si nl i g h to ft h ep r o p o s e dd e f i n i t i o na n dc l a s s i f i c a t i o no fh e d g i n ga n db yd i s c u s s i n ge a c hc a t e g o r yo fh e d g i n gd e v i c e st oe x p l o r et h ep r a g m a t i cf u n c t i o n so ft h e mi na m e r i c a nn e w sh e a d l i n e s t h eg e n e r a la i m sc a nb es p e c i f i e db yt h ef o l l o w i n gr e s e a r c hq u e s t i o n s :( 1 ) w h a ta r eh e d g i n gd e v i c e sp r i n c i p a l l ye m p l o y e di na m e r i c a nn e w sh e a d l i n e si nl i g h to ft h ep r o p o s e dc l a s s i f i c a t i o no fh e d g i n g ?( 2 ) h o wd od i s t r i b u t er e s p e c t i v e l yt h eh e d g i n gd e v i c e si na m e r i c a nh a r da n ds o f tn e w sh e a d l i n e s ?( 3 ) w h a ta r et h ep r a g m a t i cf u n c t i o n so fh e d g i n gi na m e r i c a nn e w sh e a d l i n e s ?g u i d e db yt h eg e n e r a la i m sa n ds p e c i f i cr e s e a r c hq u e s t i o n s ,t h er e s e a r c hw i l lf o l l o wt h ef o l l o w i n gs t e p s :f i r s t l y , o nt h eb a s i 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