四年级下册信息技术教案第5课活动巧安排21西师大版.doc_第1页
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文档简介

课题：活动巧安排教学目标： 1.复习设置文字的格式；2.学习使用复制、粘贴、剪切命令；3.练习使用查找、替换使用。重难点目标： 1.在进行粘贴时插入点要正确选择；2.正确进行替换。教学方法 操练法、演示法教学课时：2课时教学过程： 一、复习设置文字的格式打开“小组活动通知”文件，将文件进行适当的设置。 （1）题目设置为“小三”黑体； （2）落款和时间“右对齐”； （3）正文用“小四”宋体，将“时间”、“地点”加粗并加下划线显示。二、学习新知 1.复制、粘贴步骤：（1）选中需要复制的文字，单击格式工具栏中的“复制”扭钮； （2）将鼠标光标移动到需要插入文字的地方，单击“粘贴”命令。提示：如果粘贴的内容相同，不需要每次都重复“复制”操作，只需要选中合适的插入位置，选择“粘贴”命令就可以。21世纪教育网版权所有 2.区别“粘贴”与“剪切”师：我们来选中一段文字，单击“复制”“粘贴”命令；接着再来单击“剪切”“粘贴”命令，看看不什么不同的地方。21学生自主探索，教师巡视指导。汇报：使用“剪切”后，原来那个地方的信息就没有了，“复制”以后原来那个地方的信息还在。师总结：按原样多制出一份放到别处,叫复制；把原有的这份剪下来拿到别处粘贴上，叫剪切，剪切后老地方不留有原件了；复制和剪切后拿到另一处贴上，就叫粘贴。复制和剪切的区别就是：一个在原处留有原件，一个没留有原件。 3.查找、替换 打开“小组活动通知”文件，打开“编辑”菜单，单击“替换”标签，如下图： 在“查找内容”处输入张老师，在“替换为”处输入王老师，然后单击“全部替换”。三、学生练习 打开“我的电脑”“素材资源”里面的“通知”文档，将这则通知进行适当的设置，复制四份，然后将其中的“张老师”改为“李老师”，将“周六”改为“周日”。然后保存。21教育网学生练习，教师巡视指导。四、
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