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摘要 邯郸市地处冀南,是一座中等的工业城市,属于河北省的高校较为集中的地区,分 枷着四所高校。这四所高校毕业生很多都服务于邯郸市的各项工作建设,通过研究邯郸 市四所高校的大学生校园体育社团,可以使我们了解当前邯郸市大学生校园体育社团的 活动形式、内容和规模,活动场地器材的配备,活动经费的来源,学生对大学生校园体 育社团的认识、态度及参与程度,大学生校园体育社团的管理,学校对体育社团的重视 程度,以及体育社团活动对大学生身心健康的影响等。不仅可以对当前邯郸市大学生校 园体育社团的现状进行分析研究,发现问题,找准大学生校园体育社团发展的方向与原 则,而且对推动邯郸市大学生校园文化建设起到指导作用,加快振兴邯郸市体育的步伐, 对邯郸市未来发展建设都具具有重大的理论意义和现实意义。 本文从微观角度出发,采用文献法、。问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析 法等方法对邯郸市四所高校7 6 个体育社团的现状进行调查和研究。通过对第一手资料 的归纳分析,找出制约邯郸市高校体育社团健康发展的瓶颈,并提出相应的对策,为今 后更好地发展邯郸市高校体育社团的活动提供科学依据。 通过对邯郸市高校7 6 个大学生体育社团进行调查,结果显示,( 1 ) 邯郸市高校体育 社团主要是由该项体育爱好者自发组织的。体育社团以单项运动形式构成为主,男会员 的人数明显多于女会员,男生选择的体育项目是对抗激烈、运动量大、技术要求高的球 类项目,而女生选择的体育项目则更多地体现出休闲娱乐、健身、时尚的特点。( 2 ) 邯郸 市四所高校体育社团大多数没有稳定的办公场所和活动场地;会员对体育社团组织开展 活动的满意度不高;大多数社团成员每学期体育消费处于一个相对比较低的水平。( 3 ) 邯 郸开,4 所普通高校学生体育社团管理模式主要由校团委对学生社团进行管理。大部分会 员埘所在的体育社团的章程、经费管理和使用,社团的发展方向、社团活动计划以及社 团活动的执行情况不甚了解,对体育社团的负责人和干部缺乏信任。体育社团的经费主 要来源于会员交纳会费:对体育社团的奖惩制度有待于进一步提高;体育社团指导教师 比较缺乏。( 4 ) 邯郸市高校大学生参体育社团的主要动机是为了强身健体,并在体育社团 罩扩大交际范围,通过社团里的体育运动所带来的乐趣满足生理和心理的需求,但是大 学生对学生体育社团活动的喜爱程度还有待与提高。( 5 ) 邯郸市高校经常参与体育社团活 动的会员与非会员之间进行体质和心理状态有明显差异,p o 0 5 ;表明经常参加体育 i i i a b s t r a c t h a n d a nc i t y1 0 c a f e di nj i n a n ,am e d i u m - s i z e di n d u s t r i a lc i t y ;h e b e ip r o v i n c eb e l o n g i n g t ot h ec o l l e g em o r ef o c u s e da r e a so ft h ef o u rc o l l e g e s 觚du n i v e r s i t i e s t h i sf o u rc o l l e g e 伊a d u a t e ss e e di nm a n yo ft h eh a n d a nc i t yc o n s t m c t i o nw o r k ,t h r o u g l lr e s e a r c hh a n d a n c i t yf o u rc o l i e g es t u d e n t sc a m p u ss p o n sa s s o c i a t i o n s ,w ec a nm a k et h es t u d e n t su n d e r s t a n d t h ec u r r e n th a n d a nc i t yc a m p u ss p o n sa s s o c i a t i o n si nt h ef b 咖,c o n t e n ta n ds c a l e ,v e n u e s e q u i p p e dw i t he q u i p m e n t ,t h es o u r c eo ff u n d sf o rv a r i o u sa c t i v i t i e s ,s t u d e n t s0 nt h ec a m p u s0 f c o l l e g es t u d e n t ss p o r t sa s s o c i a t i o n sa w a r e n e s s , a t t i t u d ea i l d p a n i c i p a t i o n , au n i v e r s i t y s t u d e n tc a m p u ss p o n sa s s o c i a t i o n sm a n a g e m e n t ,s c h o o la s s o c i a t i o n so nt h ei m p o n a n c eo f s p o r t s ,a n ds p o n sa c t i v i t i e so ft h es o c i e t i e sa n dt h ei m p a c to nt h ep h y s i c a la n dm e n t a lh e a l t h o fc o l l e g es t u d e n t se t c n o t o n l yc a ns t u d e n t so nt h ec u r r e mh a n d a nc i t yc a m p u ss p o n s a s s o c i a t i o n sa n a l y s i so f t h ec u r r e n ts t a t u s0 fr e s e a r c l l ,i d e n t i f yp r o b l e m s ,f i n d0 u tt h es t u d e n t s c a m p u ss p o n s 6 峪s o c i a t i o n st o t h ed i r e c t i o na n dd e v e l o p m e n to fp r i n c i p l e s ,a n dt h e p r o m o t i o no f h a n d a nc i t yc a m p u sc o l l e g es t u d e n t sp l a yag u i d i n gr o l ei nc u l t u r a l c o n s t r u c t i o n ,s p e e du pt h er e v i t a l i z a t i o no fh a n d a nc i t ys p o n st h ep a c e0 ft h eh a n d a nc i t yi n b u i l d i n gaf u t u r ed e v e l o p m e n ti so f 孕e a tt h e o r e t i c a l 姐dp m c t i c a ls i g n i f i c a n c e 1 n t h i sp a p e r ,m i c r op e r s p e c t i v e ,al i t e r a t u r es u r v e y i l l t e i e w s ,m a t h e m a t i c a ls t a t i s t i c s a n dl o g i c a la n a l y s i s ,a n do t h e rm e t h o d so fh a n d a nc i t yc o l l e g e47 6s p o n sa s s o c i a t i o n sf o r t h es t a t u so fr e s e a r c ha n di n v e s t i g a t i o n b a s e do nf i r s t - h a n di n f b n n a t i o nt ot h es u m m a r y a n a l y s i s ,i d e n t i f y c o n s t r a i n t si nh a n d a nc i t yu n i v e r s i t y s p o r t sa s s o c i a t i o n s a n dh e a l t h y d e v e l o p m e n to ft h eb o t t l e n e c k sa n dp r o p o s ea p p r o p r i a t ec o u n t e n n e a s u r e sf b rt h ef u t u r ea n d b e t t e rd e v e l o p m e n to fh a n d a nc i t yu n i v e r s i t ys p o r t sa s s o c i a t i o n sp r o v i d eas c i e n t i f i cb a s i sf b f t h ea c t i v i t i e s t h r o u g ht h eh a n d a nc i t yu n i v e r s i t y7 6u n i v e r s i t ys p o n s 6 s o c i a t i o n si n v e s t i g a t i o n s h o w e dt h a t ,( 1 )h a n d a nc i t yc o l l e g es p o n sa s s o c i a t i o n sm a i n l yb yt h es p o r t sf a n s s p o n l a n e o u s l yo 唱a n i z e d s p o n sa s s o c j a t i o n st of o 册as i n 舀em o v e m e n tm a i n l ym e m b e r so f t h em e nw a sh i g h e rt h a nt h en u m b e ro ff e m a l em e m b e r so ft h es p o n sb o y sc h o o s e c o n f r o n t a t i o ni si n t e n s e ,p h y s i c a la c t i v i t y ,h i g l lt e c h n i c a lr e q u i r e m e n t so ft h es p o n sp r o j e c t s , a n df e m a l ec h o i c e ,m o r es p o n sr e n e c te n t e r t a i n m e n t ,f i t n e s s ,f a s h i o nf e a t u r e s ( 2 ) h a n d a n c i t yf o u ru n i v e r s i t y s p o r t sa s s o c i a t i o n sh a v eas t a b l em a j o r i t yo fo f ! f i c es p a c ea n dv e n u e s ; m e m b e r so ft h es p o r t sc o m m u n j t yo 唱a n i z a t i o n s ,t h ea c t i v i t i e so fs a t i s f a c t i o ni sn o th i g h ; v 学位论文原创性声明 本人所提交的学位论文对邯郸市高校大学生体育社团现状的调查与对策分 析,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经 注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究 成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。 本声明的法律后果由本人承担。 论文作者。:孩荡指剥枞。多渊 1 硼龟年多月乡日 硎年月7 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构 送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩 印或其它复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在年解密后适用本授权书) 论第者艄;婚 硎名年月衫日一 指刷吣孙勿够 洲年多月7 日 己i吉 丁- 口 伴随我国高等教育事业的飞速发展,高校扩招使在校学生数量逐年递增,如何保证 大学生的专业素质和思想素质,已经成为党和国家关注的重要问题,中共中央国务院在 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见中明确指出:随着我国对外开放 的不断扩大、社会主义市场经济的深入发展,我国社会经济成分、组织形式、就业方式、 利益关系和分配方式日益增强。这有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、 创业意识,同时也带来一些不容忽视的负面影响。一些大学生不同程度地存在着政治 信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗 精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。另一方面,随着社会经济高速发 展,就业压力不断加大,社会对人才的要求表现为:有健康的体魄、高超的智能、良好 的心理素质和高尚的道德情操。如何通过健康的校园文化生活使学生树立正确的人生 观,积极进取、自主成才,成长为社会所需要的合格人才,是高等院校办学者应该思考 的问题。 j 作为学校教育重要组成部分的高校学生社团是大学生根据个人的兴趣、爱好和特 长,经过有关部门批准,以学生自愿方式组成的课外性的学生群体组织。参与学生社团 不仅能丰富学生业余文化生活,培养兴趣爱好,而且能为学生提供一个了解外部世界的 窗口,为学生打造一个充分展示自我、挑战自我的平台,在学生和社会之间搭起一座桥 梁,繁荣校园文化,提高大学生自身综合素质。 邯郸市地处冀南,是一座中等的工业城市,属于河北省的高校较为集中的地区,分 布着四所高校。这四所高校毕业生很多都服务于邯郸市的各项工作建设,通过研究邯郸 市四所高校的大学生校园体育社团,可以使我们了解当前邯郸市大学生校园体育社团的 活动形式、内容和规模,活动场地器材的配备,活动经费的来源,学生对大学生校园体 育社团的认识、态度及参与程度,大学生校园体育社团的管理,学校对体育社团的重视 程度,以及体育社团活动对大学生身心健康的影响等。不仅可以对当前邯郸市大学生校 园体育社团的现状进行分析研究,发现问题,找准大学生校园体育社团发展的方向与原 则,而且对推动邯郸市大学生校园文化建设起到指导作用,加快振兴邯郸市体育的步伐, 对邯郸市未来发展建设都具具有重大的理论意义和现实意义。 研究的流程如下图: 本文从微观角度出发,采用文献法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析 法等方法对邯郸市四所高校7 6 个体育社团的现状进行调查和研究。通过对第一手资料 的归纳分析,找出制约邯郸市高校体育社团健康发展的瓶颈,并提出相应的对策,为今 后更好地发展邯郸市高校体育社团的活动提供科学依据。 通过调查研究得出以下结论:( 1 ) 邯郸市高校体育社团主要是由该项体育爱好者自发 组织的;体育社团以单项运动形式构成为主,男会员的人数明显多于女会员,男生选择 , 的体育项目是对抗激烈、运动量大、技术要求高的球类项目,而女生选择的体育项目则 更多地体现出休闲娱乐、健身、时尚的特点。( 2 ) 邯郸市四所高校体育社团大多数没有稳 定的办公场所和活动场地;会员对体育社团组织开展活动的满意度不高;大多数社团成 2 员每学期体育消费处于一个相对比较低的水平。( 3 ) 邯郸市4 所普通高校学生体育社团管 理模式主要由校团委对学生社团进行管理。大部分会员对所在的体育社团的章程、经费 管理和使用,社团的发展方向、社团活动计划以及社团活动的执行情况不甚了解,对体 育社团的负责人和干部缺乏信任。体育杜团的经费主要来源于会员交纳会费;对体育社 团的奖惩制度有待于进一步提高;体育社团指导教师比较缺乏。( 4 ) 邯郸市高校大学生参 体育社团的主要动机是为了强身健体,并在体育社团里扩大交际范围,通过社团里的体 育运动所带来的乐趣满足生理和心理的需求,但是大学生对学生体育社团活动的喜爱程 度还有待与提高( 5 ) 邯郸市高校经常参与体育社团活动的会员与非会员之间进行体质和 心理状态有明显差异,p 0 0 5 ,前后结果无显著性差异,两次相关数据为0 9 3 ,表明问卷信度 达到发放的要求。 ( 4 ) 问卷抽样方法: 本文研究对象为邯郸市高校体育社团的体育锻炼者,经查阅四所高校团委有关资料 表明,邯郸市高校现有体育社团7 6 个,占高校总社团数的l 6 ,经常参加体育社团活动 的大学生大约有1 万人左右,其中女性占4 0 ,男性为6 0 左右。从本论文研究的目的 出发,采用随机抽样的方法,对四所高校中7 6 个体育社团进行调查,发放问卷2 0 0 0 份, 每个体育社团根据人数的多少发放问卷2 卜3 0 份不等,根据对四所高校大学生体育社 团活动的男女比例,男性发放问卷1 2 0 0 份,女性为8 0 0 份。 1 9 ( 5 ) 调查问卷的发放与回收: 为了提高问卷的回收率和确保样本的代表性,通过四所高校的团委和学生会的有关 人员协助下,发放问卷和回收问卷,根据随机抽样的原则,对邯郸市7 6 个大学生体育 社团2 0 0 0 名大学生进行问卷调查,回收有效问卷1 8 7 5 份,有效回收率为9 3 8 ,达到 问卷发放的要求。 2 2 3 数理统计法 对回收的问卷进行整理,并用e x c e l2 0 0 0 进行统计分析,通过逻辑推理进行分析, 从而得出相关结论。 3 结果与分析 3 1 邯郸市高校大学生体育社团的现状分析 3 1 1 邯郸市高校体育社团的基本情况 据调查,学生参与体育社团组织的原因主要有:一是娱乐性。出于对体验体育的乐 趣和高水平运动技术的渴求,欣赏并谈论世界性大赛( n b a 联赛、世界杯、世界锦标 赛) 也是大学生走到一起的重要原因。二是目的性。为了扩大交往,缓解学习紧张以及 减肥、健身等。 目前,邯郸市高校体育社团以单项运动形式构成为主,有些项目学生意向强烈,但 受场地、设施和训练指导的条件限制,一时难以达到愿望,如:游泳、网球等项目。所 调查的体育社团中6 4 是男性成员,3 6 是女性成员。社团成员多由同年级、同系、同 班及同寝室同学组成,有少数社团则按学生生源所在地域所构成。 院系组织 3 2 校团委、学 生会组织 1 2 图1 邯郸市高校体育社团组织形式 自发组织 5 6 据调查发现( 图1 ) ,不管是省属院校( 河北工程大学、河北司法警官学院) 还是市 属院校( 邯郸学院、邯郸职业技术学院) ,大多数体育社团基本都有固定的名称,名称 多为“国球俱乐部”、“武术协会”、“街舞社 ,会员人数少则十几人,多则几十人、上 百人,但社团种类较少、类型单一,而且趋向于社会上比较流行的、娱乐性较强的运动 和对场地没有过高要求的运动,如足球社团、篮球社团、武术协会等。其中人数较多的 篮球和足球以及跆拳道社团。社团成员的学生身份决定了他们没有很多的资金组建场地 2 1 经费、器材经费要求较高的社团。而且5 6 的体育社团是由该项体育爱好者自发组织的, 3 2 的体育社团是由各个教学单位( 学院或系) 发起的,一般都具有本单位的特色项目, 1 2 的体育社团是由校团委、学生会发起成立的,由校团委和学生会直接领导,这些体 育社团一般活动经费比较充足,是学校重点培养的社团之一,如河北工程大学的篮球翱 翔社团就是其一,因为河北工程大学的篮球水平在河北高校中独树帜,曾经打入 c u b a 联赛的八强,这为河北工程大学的篮球社团的发展提供了良机。 3 1 2 体育社团会员组成情况调查分析 表3 会员年级结构组成情况表 鬟 : 统计结果显示( 表3 ) ,邯郸市大学生体育社团参与者当中,男生的人数明显多于女 生。男女生比例接近3 :2 。女性成员人数偏低,已成为众多体育社团面临的事实。在会 员组成结构中,除了男女生的差异之外,不同年级也存在着差异。统计结果显示,体育 社团会员人数从一年级至三年级呈逐级下降趋势。通过相关访谈得知,造成这一结果的 原因有这样几个方面:第一是体育社团本身的组织、管理、运作等方面的原因,使高年 级会员参与活动的积极性下降,人员流失情况严重。第二是三、四年级学生面临实习和 就业的双重压力,把更多的时间和精力花在了就业实习和寻找工作上,已没有多少时间 用于体育社团活动。第三是各体育社团只重视招收新生会员,而忽视了吸收老生会员。 3 1 3 大学生体育社团活动项目分布和规模 调查显示( 图2 ) ,邯郸市大学生体育社团活动项目主要分布在1 3 个单项运动之中, 排在前五位的依次是篮球、足球、跆拳道、乒乓球、健美操和轮滑。社团活动最多的项 目是篮球;最少的是自行车户外运动只有2 个。篮球与足球体育社团比较火热,除了该 项运动比较普及以外,还承担高校之间友谊比赛的联系,同时还具体负责球迷啦啦队, 2 2 裁判培训,组织评球看球等工作。跆拳道体育社团由于近几年跆拳道热,大学生喜欢追 逐潮流,同时也容易满足了学生以强身防身的需求。 1 4 o 1 2 o l o o 8 o 6 0 4 o 2 o o o _ m 订 _ 毋零审妒誊妒斧蒂霉蒋秽辇 图2 邯郸市高校体育社团的分布百分比 从调查可以看出,男、女大学生对体育社团项目的选择表现出各自不同的特点。男 生选择的体育项目排在前列的篮球、足球均是对抗激烈、运动量大、技术要求高的球类 项目,并且这些项目还具有能让参与者充分展示运动才能和运动想象力的特点。相比之 下,女生选择的体育项目则更多地体现出休闲娱乐、健身、时尚的特点,尤其是女子会 员有出色表现的体育项目,更成为女大学生积极参与的选择,如健美操、体育舞蹈、跆 拳道及乒乓球。这些社团成为参与健美操、舞蹈等比赛的重要参赛队伍,为丰富学生的 交际能力和审美情趣打下了一定基础。 3 1 4 邯郸市高校体育社团的办公、活动场所的分析 许多学生体育社团很注重自身包装和宣传,平时社团骨干之间,指导教师与成员之 间也需要召开会议等,这些准备性、学习性、交流性的工作都需要体育社团具备一定的 可支配的办公场所。但据问卷调查显示( 图3 ) ,邯郸市四所高校8 6 的体育社团没有 稳定的办公场所和活动场地;1 4 的高校体育社团拥有主管部门( 团委、学生会或者院 系) 提供的公用办公室或活动场地。 朋-渊瑚i三:_ 教室,还有1 1 选在学生会、社团部的活动场所,8 的体育社团选在学校花园、休闲 场所。对于体育社团来说,没有活动场地就像鱼没有水一样,学校应保证学生有场所和 充足的时间进行活动,以进一步促进高校群体活动的发展,满足社团发展的硬件需求。 3 1 5 邯郸市高校体育社团会员满意度情况调查分析 统计结果显示( 表4 ) ,会员对社团组织开展活动的满意度总体来说不高,在活动内 容、技术指导、组织管理、健身效果等方面满意者都不超过3 0 ,而且在场地器材、活 动时间、交友等方面甚至低于2 0 。调查表明,邯郸市高校学生体育社团活动缺乏全面 的计划,社团活动形式和内容单一,主要以竞赛形式进行,这只能满足一部分会员的需 求,而忽略了多数会员的愿望和要求。有的社团活动缺乏专业教师的技术指导,有的社 团指导教师的水平不高,还有的社团指导教师的责任心不强,社团活动技术指导的总体 情况不容乐观。社团缺乏法制化、规范化管理,多数社团没有制定合理的、健全的规章 制度,加之内部管理人才的匮乏,使得社团管理水平普遍较低。在场地器材方面,邯郸 市高校都是新建的校园或新建新的校区,各学校虽有大量经费投入,体育设施还有待于 完善,在交友方面,多数会员反映,在活动过程中,没有结交较多的朋友,自己的交际 能力没有得到了明显的锻炼。 表4 会员参加社团活动满意度调查统计表 3 1 6 体育社团会员体育消费水平情况调查分析 表5 会员每学期体育消费水平调查统计表 体育消费是指人们通过参加体育实践活动或购买体育物质和体育精神产品所花费 用的总称。体育社团会员体育消费包括:定期交纳的会费;体育用品消费;食品消费; 医药品消费等等。会员体育消费水平不仅与个人消费观念有关,同时也受消费能力的影 响。统计结果显示( 表5 ) ,大多数社团成员每学期体育消费不超过一百元,有3 6 8 的人 低于5 0 元,处于一个相对比较低的水平。调查表明,会员的经济来源主要依靠家庭供 给,多数会员来自于农村家庭,家境并不富裕,而高校较高的学费及日益提高的日常生 活支出,使邯郸市大学生的体育消费能力维持在较底水平,从而影响会员参加社团活动 的积极性,抑制了体育社团的发展。 大学生的生活压力对其体育消费行为产生直接影响。参与体育社团活动,除了要定 期交纳会员会费外,体育用品消费、补充身体营养的食品消费、运动损伤的康复治疗消 费等附属消费也会随之增加。而高校学费及大学生日常生活支出的日益提高,使大学生 的体育消费能力维持在一个比较低的水平,从而影响大学生参与体育社团活动的积极 性。 3 2 对邯郸市高校大学生体育社团管理的分析 高校大学生体育社团管理的内容主要包括:组织管理、干部管理、活动管理、经费 管理、奖惩管理和指导教师的管理6 个方面。 3 2 1邯郸市高校体育社团组织管理的分析 学生会 7 5 学生社团联 厶2 0 口石 2 5 图5邯郸市高校体育社团组织管理情况 组织管理指的是学校要把好学生社团的组织关,严格审批手续。学生成立体育社团, 首先要提出书面申请,明确提出社团的宗旨、章程、负责人、挂靠单位、财务制度和指 导老师等条款。对邯郸市4 所普通高校学生体育社团管理模式的调查结果( 见图5 ) 显示 主要管理模式有两类,一类是由校团委下设的与学生会平级的学生社团组织( 学生社团 联合会) 对包括学生体育社团在内的学生社团进行管理。学生社团联合会是学生社团具 体的协调管理机构,一般下设有办公室、组织部、宣传部、活动管理部等,分别负责社 团组织各种事务。占所调查高校的2 5 ;另一类是由校团委下设学生会对学生社团进行 管理,由学生会负责管理时,主要是由学生会下设的社团部进行具体的管理,占所调查 高校的7 5 。 3 2 2 邯郸市高校体育社团干部管理的分析 干部管理指的是对学生体育社团主要干部的管理。学生体育社团的干部是学生体育 社团的核心,在体育社团中具有特殊的地位和作用。要选聘那些品学兼优、组织能力强, 并有一定体育专长的学生担任体育社团的干部。体育社团相关管理部门应负责他们的培 训、考核工作,同时要有计划地吸收他们参加业余党、团校或学生干部培训班进行学习, 更新社团骨干的观念,改进社团骨干的工作方法,拓宽社团骨干的视野,培养高素质的 社团骨干。 表6 邯郸市高校大学生对体育社团内部管理运作了解程度的情况 调查显示( 表6 ) ,大部分大学生对所在的体育社团的章程、经费管理和使用,社团 的发展方向、社团活动计划以及社团活动的执行情况不甚了解,对体育社团的负责人和 干部缺乏信任,缺乏对自己所在体育社团的热爱。7 0 的社团缺乏对社团负责人,干部 2 7 的管理,只是在每个学期末对社团进行一次检查,由于这擀獾霎誉囊霪薹蠢墓差i 蔓 誊羹篓季蠹薹篓薹。箸鏊鬻;燮錾雾羹蓟芾;害萋羹稍墨罚粪薹谱籀简霖瞒够篓疡俪稚 摄潭生训丽嗟磁兰攀;嚣羹藻博壤降膨嘈刽渔哮鋈毳琵弱藕鸶配篓妻芤些豆蕊;剿翟 霎型萋叼娶j 蟹曳弛霎霎殛蓄詹匿。犁偬惨型曩幕禽篓醵蜡避舅;墨羹其专垂耋雾计;酵 耻酲墓始等方面有较高的要求孺薹睾席校提供了充足的活动场所、比较充足的活动场所、基本无活动场所的分别 为5 、2 1 、7 3 ,在调查中发现( 图4 ) ,3 5 的体育社团选择的活动场地在体育场 ( 阳径场) ,2 5 的体育社团选在体育馆( 篮排球馆、武术 武术馆等),17的体育社团选在 24x ) 度、无分工,活动开展随意性大的社团有2 4 个,占3 1 6 。 调查还显示,河北工程大学和邯郸学院的学生体育社团活动管理规范,活动开展得 好,如邯郸学院团委就制定了邯郸学院学生社团活动管理办法,该办法规定了学生 体育社团活动“项目的申报和审批”、“项目的实施 、“项目经费的管理”等细则,对加 强学生社团管理,推动学生社团建设起到了非常好的效果。而且邯郸学院由于有体育教 育专业,其学生体育社团活动比其他高校开展得要好,他们充分发挥了自身体育专业的 特长,吸引了广大学生的参加,在校园体育文化建设中的影响力和凝聚力不断增强。而 邯郸职业技术学院和河北司法警官学院的大学生体育社团活动相对较少些,大多是自发 的学生体育社团组织,管理上没有严格的章程和制度,活动开展得少而散。 社团活动是社团组织行为的具体表现,体育社团有其专业的特殊性,通过对体育社 团活动内容的调查显示,组织社团内训练或培训、交流比赛、观看体育比赛的社团各占 调查社团总数的6 8 、5 7 、4 9 。结果表明目前邯郸市体育社团的主要活动内容是社 团内部的比赛、训练和观赏体育赛事等与体育相关的活动。比赛、训练和观赏体育赛事 成为大多数体育社团必不可少的活动内容,也是基本的活动内容,但也有社团组织与开 展项目相关的学术讲座活动( 如邯郸学院武术俱乐部) 。体育社团应在文化性上多下功夫, 增加组织文化方面的活动内容。2 0 0 8 年奥运正向我们走来,作为体育社团应该了解基本 的奥运知识及奥林匹克方面的内容。但从调查中我们发现,8 0 的体育社团没有举行过 与奥运主题相关的活动:2 0 的社团举行过但不多。说明邯郸市高校体育社团抓住时代 主旋律的能力不够强,活动内容和形式没有跟上现实的需要,高校应在活动的方向性上 加以引导,并提供必要的与奥林匹克知识相关的支持。 3 2 4 邯郸市高校体育社团经费管理的分析 经费问题是社团活动和发展的保障,甚至成为制约社团发展的瓶颈。通过调查显示 ( 表7 ) ,目前体育社团的经费来源主要有三个途径:一是由学校拨款,占邯郸市高校体 育社团经费来源的3 5 ;二是由会员交纳会费,会费标准一般为每年5 至1 0 元不等, 占邯郸市高校体育社团经费来源的5 7 ;三是寻求企业赞助,占邯郸市高校体育社团经 费来源的8 。此外,在体育社团组织的每一次活动中,还会根据活动的内容、形式、 场地器材等具体情况来决定是否向会员收取一定的活动费。 表7邯郸市高校体育社团经费来源的情况 其中,河北工程大学由于体育社团和外界接触比较多,拥有较多的校企和学生实习 基地,而且在2 0 0 6 年成功举办了河北省大学生运动会,所以许多企业愿意出资赞助; 而其他院校由于和外界沟通较少,寻求企业赞助比较困难,只能依靠学校拨款和会员交 纳会费。 在社团的财务管理方面,各个学校不尽相同。一般由社团内部负责人管理,也有高 校的社团经费由学生会社团部门统一管理( 如河北司法警官学院) 。社团要发展,正规是 前提,特别是社团引入商业赞助以后,社团主管部门应在有自由度的基础上加强财务 管理与监督。管理不善就会直接影响社团活动的质量乃至社团的发展。学校的学生体育 社团主管部门要帮助学生体育社团建立相应的经费管理制度i 实行相对统一的财务管 理。这样既避免了因社团干部的更替而造成经费管理的混乱,又有利于社团经费的合理 使用,还可以得到体育社团主管部门和会员及时的监督和检查。 3 2 5 邯郸市高校体育社团奖惩管理的分析 调查显示,邯郸市高校8 3 体育社团的章程中都涉及到考核、奖惩的问题,有的社 团还制定了详细的量化考评办法。考核的对象有两种,一是学校主管部门对体育社团进 行评比、定级;二是体育社团对成员的考核和评比,包括普遍会员的考核、评比和相关 负责人的考核。考核制度可以说是社团活动的激励机制,鉴于体育社团在大学生社团的 重要地位,可在院( 校) 级明星社团评比之外,单列一个明星体育社团的奖项,并推出最 佳体育社团干部和最佳体育社团会员等活动的评选,激发社团干部搞好社团活动的积极 善 性。同时,要巩固现有的体育社团,充分利用布告栏、横幅、网络等传播媒介,积极宣 o 传各体育社团的特点,活动特色,扩大体育社团在同学中的知名度:同时,对于那些管 理混乱的社团应作出降级、整顿和注销等处罚。这种激励机制能提高各体育社团的竞争 意识,促进社团搞好自身建设,促进社团自我管理、自我服务、自我教育,使它们始终 保持旺盛的生命力。 3 2 6 邯郸市高校体育社团指导教师的管理分析 指导教师是确保体育社团活动沿着正确方向开展的重要保障,为了提高体育社团活 动的质量,促进体育社团的健康发展,学生体育社团一般都聘请在某体育专项方面突出 的教师担任社团的指导教师。因此,指导教师在体育社团活动中扮演着非常重要的角色。 加强指导教师的管理,实际上也就是对学生体育社团活动管理工作的加强。但是调查显 示,只有1 5 的学生体育社团有指导教师且经常指导:4 3 的体育社团有指导教师但不 经常指导;2 9 的体育社团的指导教师从来不指导;另有1 3 的体育社团没有指导教师。 在对有指导教师的体育社团进行调查时,5 0 的社员认为无激励机制是影响教师指导积 极性的因素。认为没有报酬和责任心不强的各占2 0 。 社团指导教师一般由社团创始人联系相关专业教师出任,但是真正在社团的发展过 程中进行具体指导的寥寥无几,学校对指导教师的工作量不予计算和无激励性措施是影 响其指导积极性的重要原因。高校应该出台针对指导教师的激励政策,在经济上、荣誉 上给指导教师以鼓励,从而推动社团活动的顺利进行。 x 表8大学生参加体育社团的主要动机的调查 从调查结果显示,大部分体育社团每年开展2 3 次活动,主要活动形式为竞赛型占 6 1 2 ;培训型和健身型各占2 3 6 ;表演型和交往型各占1 2 ;休闲型的活动几乎没 有广只有3 2 。而且有些体育社团由于主客观等方面的原因,在开展活动时,往往有 始无终;6 7 8 的体育社团每年仅开展两道三次活动,一次是迎新生表演活动,还有一 抟 次就是招收新会员;更有个别社团干部责任心不强,收取会费后基本不组织会员开展活 动。这些现象与大学生参加体育社团的主要动机相去甚远,极大地挫伤了学生的积极性, 造成了社团成员流失多,稳定性差。出现了参与社团活动的学生一、二年级人数多,三 年级零零星星,四年级几乎无人参加的现象,社团活动成了“昙花一现。严重制约了 大学体育社团的发展。 3 3 2 学生对体育社团的认知度的分析 通过调查发现( 见表9 ) ,邯郸市高等学校学生体育社团成员对体育社团活动的认同 水平较高,对社团活动认为“非常有意义 有2 7 7 ,“有意义”的占到3 6 2 ;认为 “意义不大”和“没有意义 的仅占7 6 和1 1 。这一方面说明学生对社团活动的认 ? 同度高,另外也从侧面说明邯郸市高校学生体育社团活动开展总体状况是比较好的,但 仍然有3 6 1 的大学生对社团活动持否定态度或者是无所谓态度,说明邯郸市高校学生 体育社团活动开展还不够广泛,在同学们中间的影响还比较小,平时活动的内容宣传力 度不够。 表1 0 学生对体育社团活动的喜爱程度调查统计表 3 3 4 影响学生参与体育社团的动机和认知态度的因素 对没有参与学生体育社团活动的大学生进行原因调查时,发现大学生没有参与学生 体育社团活动的原因( 见表1 1 ) 有多方面,根据调查发现依次是:社团干部的组织能力差, 占调查的5 2 ;没有指导老师,占调查的3 6 ;没有喜欢的体育社团,占调查的3 1 :其 他依次为学习任务重;自身体质差、害羞;运动能力较低;体育活动脏、累;害怕与人 交往等。从调查结果来看,影响大学生参加体育社团的原因主要是对体育社团负责人和 社团干部缺乏信任,认为他们的组织能力较差,不能组织有效和大学生喜欢的社团活动, 而且现代大学生紧跟时代潮流,喜欢的体育项目日益更新,所以体育社团的发展必然要 与时代相联系。 表1 1学生不参与体育社团活动的原因调查统计表 和。而且在访谈中发现经常参加体育社团活动的会员,能够积极改善人际关系、降低抑 郁、缓解焦虑,从而有效改善心理健康状态。这说明参与体育社团活动对大学生心理健 康有积极的促进作用。 3 5 邯郸市高校体育社团未来发展的分析 通过与社团会员的座谈显示,在参加了一段时间的体育社团活动后,大部分体育社 团成员自我感觉交际圈扩大、生活充实、精神愉悦、自身能力得到提高、身体素质增强。 说明体育社团成员加入体育社团后的感受主要体现在精神和社会适应能力上,这正体现 了体育在素质教育中的重要地位:即对学生的教育价值,对学生全面发展具有积极的促 进作用,对学生综合素质的提高具有非常重要的作用。 针对体育社团目前的发展现状,7 5 的体育社团成员认为应在丰富活动内容上下功 夫。5 3 的人认为体育社团要保持良性发展,学校应加强管理和指导。在调查体育社团 哪些方面需要学校的支持时,认为学校应该提供活动经费、提供活动的设备场地、提供 办公场所的分别为8 3 、6 7 、3 1 。另有6 2 的体育社团成员希望学校建立健全对社 团的评价机制和激励机制。 在活动的内容和形式上,体育社团应充分考虑会员的情况,力求新颖、有趣、有活 。力,采取灵活多样的活动形式,不仅要让现有会员感受到集体的温暖以及自身的价值, 还要做好宣传,争取更多的体育爱好者参加到社团中来。 3 6 邯郸市高校体育社团存在的问题 3 6 1 学校主管部门重视不够,缺乏引导和扶持 体育社团缺乏学校管理,往往是学生自己组织以后向学校管理部门主要是团委、学 生处或学生会社团部上报备案就行了,这些职能部门几乎没有对社团进行正确的引导, 对社团内部事务从来不过问,任其自生自灭。 体育社团缺乏科学引导、正常训练,制定活动内容和工作计划的不够合理、严密。 团体活动缺乏专业教师的指导,学生技术得不到提高,基本上都是团员之间自己内部活 动而已,缺乏横向联系。在访谈中有9 0 的学生表示需要专业体育教师的指导。 体育社团内部缺乏法制化、规范化管理,管理水平普遍较低,没有制定合理的、健 全的规章制度,组织困难因素影响着体育社团的健康发展。体育社团管理过于松散,社 团内几个负责人说了算,成员只能服从安排。缺乏一定的群众基础,工作能力和组织能 力欠佳等,致使社团组织活动难度增大。 3 6 2 社团经费缺乏保障,活动场地不足;活动层次低,对外交流少 体育社团活动的经费主要来源于校方拨款、会员会费和企业赞助三个方面。由于会 费极其有限,学校用于社团活动的总经费不多,用于体育社团的经费相对也较少,同时 体育社团活动主要局限于校内,活动层次不高、自身运动水平低,外来社会赞助极少或 根本没有,造成体育社团活动经费严重短缺。 而且现实情况是邯郸市高校学校关于校园文化的投入,大部分集中于学生会组织的 活动,而针对社团的资金支持只在特殊的条件和环境下拨款,而且受此惠及的社团和拨 款的数额有限;会员的身份都是学生,大多数同学受经济条件的限制,所交的经费很少, 仅靠收取会费,难于维持社团的正常活动;由于各个单项体育社团活动规模、影响力较 小,又很难争取到企业的赞助。基于以上原因,体育社团的经费不足已成为影响社团发 展和活动质量的重要因素,极大地限制了学生体育社团的发展。 另外在活动场地方面,除一小部分社团有固定场地外,绝大部分社团没有固定场所, 这给社团活动带来一定的困难,也不利于社团管理和活动的策划。这种现象的存在直接 影响着体育社团的健康发展。调查显示,缺少场馆设施是影响学生参加课余活动及体育 社团的主要因素,运动场地、场馆的限制以及运动器材的不足,也是活动不能正常开展 的原因之一,当前邯郸市各高校场地、场馆的建设跟不上扩招的速度,原有的运动场地、 场馆已经满足不了学生的需要。 3 6 3 社团活动内容单一,社团人员流动快,流失较多,不稳定 从目前调查情况看,邯郸市高校的体育社团数量逐年增加,但随新的体育社团增加 的同时,原有的一些社团也在消失,增减比例也比较大。而且从调查结果显示,大部分 体育社团每年只开展2 3 次活动,还有些社团每年仅开展两次活动,一次是迎新生表演 活动,还有一次就是招收新会员。由于社团本身具有自发性、自主性和松散性等特点, 因此,有些社团在成立之时其成员满怀热情,蜂拥而至,活动之初,召之即来,热情高 涨,但经过一段时间或组织几次活动后便处于停滞状态,出现虎头蛇尾的现象,影响了 学校社团整体水平的发挥。有相当一部分学生对参加体育社团随意性较大,凡适合自己 的活动就参加,不感兴趣的就缺席:有的学生参加体育社团是3 分钟的热度,新鲜感一 过就不再去参加;有的社团开展活动不注意了解同学们的需求和心理,一味求新求异, 摆“花架子”,其结果是参加活动的人数越来越少;更有个别体育社团干部责任心不强, 收取会费后基本不组织会员开展活动。这些现象与大学生参加体育社团的主要动机相去 甚远,极大地挫伤了学生的积极性,造成了社团成员流失多,稳定性差。出现了参与社 3 7 团活动的学生一、二年级人数多,三年级零零星星,四年级几乎无人参加的现象。还有 的体育社团由于不注意培养后继干部,对体育社团核心人物的依赖性过大,社团核心成 员在位时重视活动的轰轰烈烈,忽视必要的衔接,以至于使体育社团随着老社长和核心 成员的毕业或退出而就一蹶不振,甚至走向终结。另外,有相当一部分体育社团因规模 小,难以扩大社会影响而名存实亡。 3 6 4 社团干部素质差异大,责任心不强,服务意识差 高校体育社团的主要干部对社团的发展举足轻重,但由于社团是自发性群众组织, 学校一般是把它纳入团委系统管理,主要进行宏观指导,而不干预其具体活动。因此, 只要符合基本要求,申请人都可以成为社长或社团主要干部。虽然大多数社团干部具有 责任心和服务意识,但部分学生受功

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