词类活用公开课新.ppt

欢迎进入语文课堂,1.QQ音乐，音乐你的生活。（广告语）2.“小王，这个词是什么意思？你等一等，让我百度一下。”（人物对话）,3.朝避海英，夕避伟镇。（16班吴某某说说）,考考你,文言词类活用,之名词的活用,怎样识别名词的活用现象,1、思考：名词的语法功能？（即在句子中做什么成分？）（定语）主语+【状语】谓语+（定语）宾语定语、主语、宾语2、思考：那名词在什么位置上就发生了活用？状语、谓语的位置上3、思考：名词可以活用作什么成分？名词可以作状语、动词（使动、意动）,明确：,明确：,明确：,让我们一起来找规律吧!,一、名词作状语,（定语）主语+【状语】谓语+（定语）宾语（一）方位名词作状语,可译为“（在、向、往）+名词”,(二)时间名词作状语,（三）普通名词作状语,（一）方位名词作状语,可译为“（在、向、往）+名词”,成语：上窜下跳东征西讨紫气东来南来北往里应外合左顾右盼前仰后合东奔西跑前俯后仰东倒西歪,（二）时间名词作状语,时间名词作状语1表示动作行为发生的时间1.夙兴夜寐_2.项伯夜驰之3.朝济而夕设版焉。成语：晓行夜宿白日做梦,可译为“在+名词”,（一）时间名词作状语,2表示动作行为的频率与变化（此用法多是用在“日”“月”“岁”等词中，解释为“每”，或一天天地）1.卿当日胜贵_2.君子博学而日参省乎己_3.良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。_4.日夜望将军至_成语：日理万机日积月累,（三）普通名词作状语（1）表比拟，用名词所蕴含的人或事物的情状特征，来比拟主语所标示的人或事物行动的方式、状态或特点。1.其一犬坐于前。_2.箕踞以骂曰_3.常以身翼蔽沛公。_,像狗一样,像簸箕一样,像翅膀一样,翻译成：像.一样,（三）普通名词作状语（2）表对待人的态度，把宾语所标示的人或事物当成名词所标示的人或事物来对待，可译为“把.当作某某”或“像对待某某一样”1.君为我呼入，吾得兄事之。_2.人皆得以隶使之。_,像对待兄长一样,像对待奴隶一样,注意：表比拟的名词和表态度的名词用作状语，看似翻译没有区别，但实际上是不同的，“表比拟”，主要与主语所指有关，“表态度”主要与宾语所指有关。,（三）普通名词作状语（3）表示处所，用名词所指，说明行为发生的地点、场所。1.夫以秦王之威，而相如廷叱之。_2.不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。_,在朝廷上,在草间，在露里,翻译成：在.（地方）,成语：道不拾遗班门弄斧风餐露宿,（三）普通名词作状语（4）表示工具或方式。1.叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。_2.函封之_3.手巾掩口啼_成语：马革裹尸车载斗量口诛笔伐,用箕畚,用手巾,翻译成：以（用、拿、凭）+名词+动词,用匣子,名词用作状语的规律,1.表动作行为方位的名词：译为“/向、往（方向）”2.表动作行为时间的名词：译为“在.,每、时时等”3.表动作行为的特征或状态：译为“像那样”4.表动作行为态度、方式：译为“像对待那样”或“当作一样5.表动作行为处所的名词：译为“在（地方）”6、表动作行为凭借的工具：译为“用、按、凭借（工具）,二、名词活用为动词,文言文中，若名词带了宾语，那就是活用为动词例子：1.以故其后名之曰“褒禅”_2.籍吏民，封府库，而待将军。_3.树之以桑。_成语：衣锦还乡额手称庆韩信将兵规律1：名词+名/代词，前面没有动词，第一个名词活用为动词。（这是因为，名/代词代词不受名词修饰。）,名：命名,籍：登记,树：种植,（二）名词活用为动词,例子：5.然而不王者，未之有也。6.皆白衣冠以送之。7.假舟楫者，非能水也。成语：不胫而走不毛之地莫名其妙可歌可泣能歌善舞规律2：名词前有副词（乃、皆、不、将等）或能愿动词（能、可、足、欲等），名词活用为动词。,王：为王,衣冠：穿衣、戴帽,水：游泳,（二）名词活用动词,例子：8.又前而为歌曰走上前9.扣弦而歌（赤壁赋）规律3：名词前后用“而”与动词或动词性短语连接，这个名词一般活用为动词,前：走上前,歌：歌唱,（二）名词活用动词,例子：10.况吾与子渔樵于江渚之上。11.晋军函陵规律4：如果名词后紧接（有时是省略了介词的）介宾短语，即可判断它是活用成了动词。,渔樵：捕鱼砍柴,军：驻军,（二）名词活用动词,例子：12乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中结论5：在“所+名词”构成“所”字短语中，名词活用为动词,所罾：所捕获,名词用作动词的规律,1.名词+名/代词，前面没有动词，第一个名词活用为动词。2.副词及能愿动词后的名词常活用为动词3.名词前后用“而”与动词或动词性短语连接，一般活用为动词4.紧接介宾短语的名词活用为动词。5.“所”后面的名词常活用为动词。,三、名词的使动用法,名词的使动用法：是指名词所带的人或物的动作行为、状态是被强加给的。例子：1、阙秦以利晋。2、先破秦入咸阳者王之3.齐威王欲将孙膑成语：报仇雪耻汗牛充栋生死肉骨小结：能译为“使”“令”“叫”“让”“派”时常常为使动用法,（利：名词用作使动词，使得利）,王:使.为王,将：派（让）.为将,四、名词的意动用法,名词的意动用法：是指主语把宾语当作（看作）是什么。例子：1.粪土当年万户侯2.越国以鄙远。3.侣鱼虾而友麋鹿。小结：意动译为“以为”、“把当作”,把.视为粪土,鄙：把当做边邑,以.为伴侣，以.为朋友,学以致用,1.选出下面划线字活用与其它三项不同的一项（）A、不耕而食，不蚕而衣。B、公子怒，欲鞭之。C、范增数目项王D、君子博学而日参省乎己,随堂测试,ABC、名词作动词D名词作状语,D,2、下列选项中不属于名词活用作动词的一项是（）A、刑人如恐不胜B、沛公欲王关中C、还军霸上D、项伯乃夜驰之沛公军,随堂测试,ABC、名词作动词D名词作状语,D,找出下列句子中活用的字，并翻译。1、沛公军霸上。2、秦地可尽王也。3、数目项王4、顺流而东5、道芷阳间行6、孔子东游，见两小辫日。7、齐将田忌善而客待之。8、邹忌朝服衣冠9、事不目见耳闻而臆断其有无，可乎?10、从小丘西行百二十步,找出下列句子中活用的字，并翻译。1、沛公军霸上。（驻军，名作动）2、秦地可尽王也。（称王，名作动）3、数目项王（用眼睛示意，名作动）4、顺流而东（向东进军，名作动）5、道芷阳间行（取道，名作动；从小路，名作状）6、孔子东游，见两小辫日。（名作状，向东）7、齐将田忌善而客待之。（名作状，像对待客人一样）8、邹忌朝服衣冠（名作动，穿戴）9、事不目见耳闻而臆断其有无，可乎?（亲眼/亲耳）10、从小丘西行百二十步（名作状，向西）,课堂小结,一、名词用作状语（6条规律）二、名词用作动词（5条规律）三、名词的使动用法（使宾语.）四、名词的意动用法(把宾语当作.),名词用作状语的规律,1.表动作行为方位的名词：译为“/向、往（方向）”2.表动作行为时间的名词：译为“在.,每、时时等”3.表动作行为的特征或状态：译为“像那样”4.表动作行为态度、方式：译为“像对待那样”或“当作一样5.表动作行为处所的名词：译为“在（地方）”6、表