家园共建,创文明社区——幼儿园活动方案.doc

家园共建，创文明社区一、活动名称：“家园共建，创文明社区”紫薇社区2014年世界环境日宣传活动二、活动主持者：园长、家长委员会委员、教师 三、活动对象：全体中班幼儿及家长、教师四、活动时间：2014年6月5日 （世界环境日）下午：15：00-17：00五、活动地点：龙城街道紫薇社区紫薇花园六、活动目标：1、借助世界环境日，向幼儿及家长宣传环境保护的重要性。2、宣传保护环境，美化环境对我们的日常生活的重要性，培养幼儿从小养成保护环境的好习惯。3、培养幼儿从小养成，不随手扔垃圾，学会垃圾分类投放。4、通过走出园外，深入社区，切身参与保护环境，从我做起，以实际行动培养幼儿与家长、教师一起互动，提升幼儿、家长、教师之间的关系，提升家长与教师的共同合作能力。七、活动准备：1、联系相关社区，上报主管部门，并提交活动方案，做好沟通协调工作及后勤保障工作。2、前往紫薇花园，向物业管理处了解小区卫生情况，提前安排好清洁路线，设定好清洁点（较脏的地点，垃圾桶、手推垃圾车、垃圾转运站等）。3、与物业管理处沟通，安排一名清洁工人在活动当天协助参与活动，同时安排2-3名安保人员做好安全保障工作。4、联系街道工会，招募10名志愿者协助参与活动。5、联系本地媒体（报社），邀请参与活动报道，如无法参与，则在活动结束后将活动通讯稿及相片发给记者，形成更好的影响力与氛围。6、提前做好通知工作，与家长做好沟通，将活动安排计划通知家长，邀请家长积极参与本次活动。7、物资清单：序号项目数量规格筹备人备注1横幅（0.6米*6米）1条陈老师2饮用水（小瓶装）（5箱）陈老师3数码相机3台黄老师负责拍照4小蜜蜂（扩音器）3部李老师5食品一批陈老师6奖品（小礼品）30份李老师7小药箱2个张校医王护士协助八、活动形式：外展式宣传，互动式教育活动九、活动内容：1、幼儿及家长、教师一起参与社区清洁活动；2、幼儿、教师互动，现场指出不卫生，不爱护环境的行为；3、邀请清洁工人，分享日常清洁工作，了解垃圾产生到处理环节的流程；4、我是好孩子，我爱保护环境签名（横幅）。十、活动具体步骤及过程：时间具体内容备注14:30-15:00幼儿及家长集合，清点人数，说明活动注意事项，大概流程，提升家长注意自身安全及幼儿安全。志愿者、安保人员到位15:00-15:10到达现场，由各班班主任带头，按计划进行分组，并按制定线路开展活动幼儿园在社区里同，步行即到15:10-16:00在小组各个片区分组进行垃圾分类清理，家长引导将垃圾分类投放,对投放正确的幼儿进行奖励。开始前强调今天活动主题，记幼儿家长都记住世界环境日16:00-16:30 邀请清洁工人，为幼儿们介绍其日常工作，同时介绍哪些不好的行为习惯，对清洁工人的工作带来影响。并让幼儿及家长参与互动，体验清洁工人的劳动。16:30-16:45 由清洁工人带领到小区垃圾转运站，了解转运站的功能。16:45-17:00 组织幼儿及家长一起在横幅上签名，并拍照留念。17:00-17:15活动结束，清点人数，向家长、物管处工作人员、志愿者致谢。十一、后续活动：1、幼儿在幼儿园进行卫生小卫士评比，每天、每周、每月小卫士表彰。2、与家长保持沟通联系了解家长对本次活动的评价、建议等。3、发通讯稿给相关媒体，跟进报道情况。4、完成活动总结报告，总结成功经验，为下次活动积极宝贵经验。十二、活动评价：1、本次活动借国际环境日到来之际，针对部分幼儿在家里，在园里有不太讲究卫生，喜欢随便乱丢垃圾的不好习惯，利用本次活动，与家长一起培养幼儿讲究卫生，爱护环境的好习惯。2、本次活动场地选择在幼儿园所在的社区，活动参与者只需要步行即可，减少不定因素，另外社区面积比较多，居住的社区比较多，卫生条件比较一般，更适应教育幼儿。3、活动前，专门组织工作人员踩点，并与管理处做好沟通，安排清洁工人参与的活动中来，增加了活动的目的性，针对性，多样性。4、活动中，教师组织家长与幼儿一起，以亲子的形式，互动的形式参与活动，与