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七下数学第一单元检测姓名 班级 学号 得分一、选择题(每小题3分,共30分)1. 如果线a,b,c可以构成三角形,那么它们的长度比有可能是 ( )a.1:2:3 b.2:3:4 c.2:2:4 d.2:2:52. 在abc中a=3b,c-b=80,则b= ( )a.20 b.30 c.60 d.803. 下列说法正确的是 ( )a.有一个角是锐角的三角形叫锐角三角形b.钝角三角形中两个锐角的和大于90c.直角三角形只有一条高线d.三角形的外角必大于不相邻的内角4. 如图,在abc中,高线bd、ce相交于点h,若bhc=110,则a= ( )a.60 b.70 c.80 d.905. 如图,abc中,ae是bac的平分线,ad是bc边上的高线,且b=50,c=60,则ead的度数为 ( )a.35 b.5 c.15 d.256. 以下说法:有两个角和一个角的对边对应相等的两个三角形全等; 两个等边三角形全等;有一边对应相等的两个等边三角形全等; 一个锐角和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。其中正确的个数( ) a.个 b.2个 c.3个 d.4个 7. 在abc和def中,已知c=d,b=e,要判定两个三角形全等,还需要条件( ) a. ab=ed b.ab=fd c.ac=fd d.a=f8. 如图,ad是abc的中线,be是abd的中线,已知=7,则abc的面积是( )a.18 b.28 c.36 d.45 9.如图,长方形abcd中,沿ae折叠,b落在b1处,再沿ef折叠,c落在c1处,且ec1与eb1重叠,则图中与1相等的角的个数有()a.个 b.2个 c.3个 d.4个10. 如图,bf是abd的平分线,ce是acd的平分线,bf与ce相交于点g,若bdc=140,bgc=110,则a的度数为( )a.70 b.80 c.50 d.55 二、填空题(每小题3分,共30分)11.求图中1,2的度数,1= ,2= . 12.如图(2)已知ac = bd,要使abcdcb,只需增加的一个条件是_ _; 13.木工师傅在做完门框后,为防止变形常常像图中所示那样钉上两条斜拉的木板条(即图中ab、cd两 个木条),这样做根据的数学道理是 .14. 四条线段的长分别是5 cm,6 cm,8 cm,13 cm,15cm,则以其中任意三条线段为边可以构成 个三角形。15. 如图,在abc中,ab=ac,ab的中垂线de交ac于点d,交ab于点e,如果bc=10,bdc的周长为22,那么ab= 16.如图,在abc中,ad为中线,deab于点e,dfac于点f,ab=3,ac=4,df=1.5,则de= .17.如图,ad是abc的角平分线,adb-adc=34,b=40,则c的度数是 。18.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30,则顶角为 度.19.如图所示,在abc中,abc=50,ce平分acb,adbc于点d,ad与ce交于点f,则dfc= 。20.等腰三角形的周长为24cm,其中一边长是另一边长的,则此三角形的腰长是 。三、解答题(共40分)21.(6分)如图,已知abc.(1)画ac边上的中垂线(2)画bc边上的高线(3)c的平分线 22.(8分)如图,已知b =c,ad = ae,则ab = ac. 请说理由(填空)(8分) 解:在abc和acd中 b = _( ) a = _( ) ae = _( ) abcacd( ) ab = ac( )23. 如图,在abc中,已知acb=90,cad的角平分线角bc的延长线与e (1)若b=50,求aeb的度数。 (2)若b=,试用的代数式表示aeb的度数。 24. 如图,在abc和ade中,已知1=2,b=e,ac=ad,请说明abcaed的理由。25.某产品的商标如图所示,o是线段ac,db的交点,且ac=bd,ab=dc,小华认为图中的两个三角形全等,他的思考过程是:ac=db,aob=doc,ab=ac,abodco.你认为小华的思考过程对吗?如果正确,指出他用的是判别三角形全等的哪个条件,
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