三年级下册语文练习23日月潭的传说苏教版.doc

第23课日月潭的传说同步练习一、我能写词语。 jindo shnlin fnshnyuln q hi j yng xing( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会组词。 社（ ） 剪（ ） 阿（ ） 雄（ ）杜（ ） 煎（ ） 呵（ ） 唯（ ）1、 把画线的部分换成相应的词语写下来。1、就在人们一点办法也想不出来的时候，年轻的渔民大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏恶龙。（ ） 2、他们翻越不少山岭，劈开丛生多刺的野生植物，吃尽了极多极大的艰难困苦，终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。（ ）（ ） （ ） 四、在正确的读音上打“”。 太阳(yn yn) 斧头(tou tu) 他俩(li lin)潜入(qin qin) 纪念(nin lin) 命名(mn mn)五、填上合适的词语。 （ ）的风景 （ ）的传说 （ ）的树木 （ ）的恶龙 （ ）的英雄 （ ）地守卫六、根据课文内容填上合适的关联词语。 1、恶龙躲在潭底，( )请水性特别好的人( )战胜他们。2、人们( )纪念这两位为民除害的英雄，( )把这两座山命名为大尖山和水社山，把这个潭叫做日月潭。3、( )拿到阿里山的金斧头和金剪刀，( )能将它们制服。4、( )日月潭成了台湾著名的风景区，( )那里( )是台湾省最大的一个湖泊，( )青山环保，树木葱茏。七、课文内容我知道。很久很久以前，大尖哥和水社姐为了_，他们翻山越岭，披荆斩棘，从_ 拿到了_，接着又与两条恶龙激战了_ ，救出了_，他们化作了_，永远地守卫在潭的两边。八、课内阅读。 大尖哥和水社姐手拿砍刀，高举火把，来到阿里山。他们翻山越岭，披荆斩棘，吃尽了千辛万苦，终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。回到潭边，他俩又冒着生命危险，纵身潜入湖底，与两条恶龙激战了三天三夜。大尖哥用金斧头砍死了它们，水社姐用金剪刀剪开了龙肚子，救出了太阳和月亮，人们重又见到了光明。 大尖哥和水社姐又累又饿，便用龙肉来充饥。他们吃下龙肉后，身子就一个劲地往上长。转眼间，大尖哥和水社姐就化作了两座青山，永远地守卫在潭的两边。 人们为了纪念这两位为民造福的年轻英雄，就把这两座山命名为大尖山和水社山，把这个潭叫做日月潭。 1、 “他们翻山越岭，披荆斩棘，吃尽了千辛万苦，”说明 。从中体会到他们 精神。 2、用“ ”画出他们降伏恶龙的动作。 3、故事的结局是什么？ _ 4、你想对大尖哥和水社姐说些什么？ _ 参考答案一、我能写词语。剪刀 商量 翻山越岭 漆黑 饥饿 英雄解析：注意“剪、越”的书写。一、 我会组词。社团 剪刀 阿里山 英雄杜鹃 煎蛋 笑呵呵 唯一解析：形近字辨析。三、把画线的部分换成相应的词语写下来。1、一筹莫展2、翻山越岭 披荆斩棘 千辛万苦解析：课本词语的积累。四、在正确的读音上打“”。yn tu li qin nin mn 解析：多音字、易混字音辨析。五、填上合适的词语。著名 动人 葱茏凶猛 年轻 永远解析：课本词语的积累。 六、选择合适的词语。 1、只有才 2、为了就 3、只有才 4、之所以是因为不仅而且解析：根据句子前后的关系和课文内容选择关联词语。 七、课文内容我知道。拯救日月 阿里山 金斧头和金剪刀 三天三夜 日月 两座青山解析：课文内容的简单复述。八、阅读 1、环境的惊险 他们不畏艰辛万苦，不怕困难，勇往直前的精神。 2、冒着 纵身潜入 激战 砍死 剪开 3、大尖哥和水社姐就化作了两座青山，永远地守卫在潭的两边。 4、我们不会忘记你们，看见了大尖山和