现代汉语介词“在”“从”与阿拉伯语介词“()”“()”比较研究.pdf

分类号 udc 誓i | 蹄劳书零 密级 编号 硕士学位论文 墨垡垫堡企塑= ! 蕉：= ! 丛：鱼堕垫鱼鲎 企塑：堂：= ：塑：些墼亟盘 学位申请人姓名：阿尔合提盔f a i l h 甜b j 申请学位学生类别： 全日刿硕士 申请学位学科专业：汉语言文室至 指导教师姓名：张邱林教授 硕士学位论文 现代汉语介词“在 “从 与阿拉伯语 介词“小 比较研究 论文作者： 指导教师： 学科专业： 研究方向： 阿尔合提布( a ik h a tj b ) 张邱林教授 汉语言文字学 现代汉语 华中师范大学文学院 2 0 1 2 年4 月 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s p r e p o s i 髓o nh s ei nm o d e r nc h i n e s el 倪n g n n g e “i n ， r l f i e p o s l t l o nh s el nm o d e r n 乙1 1 i l n e s el 伍n g n n 壁e i n ” 口n d 廿o m 3 吗i na r 倪b i cl n n g h n g e “i n 。n n d “归o m a c o m p m 搬t i v es t h 衄 at h e s i s 鼽6 聊圻e d 枥尸口厂f 施7 砌班7 砌p 船矿砌g 尺g g 扰沈m e 即鼢 f o rt h em a d e 妒e e 讯伽c h 讥e s el c i n g u q g e b y a 1 k h a t i ba b d o a l g a d e r p o s t g r a d u a t ep r o g r a m s c h o o lo fc h i n e s el 觚g u a g ea n dl i t e r a t u r e c e n t r a lc h i n an o r m a lu n i v e r s i t v s u p e r v i s o r ：z i l a n gq i u l i n a c a d e m i ct i t l e ：p r o f e s s e r n s 1 9 n a n l r e 一_ 。_ _ _ _ 。- _ - - _ _ _ _ _ _ _ _ 。_ _ - _ 一 a p p r o v e d a p r i l ，2 0 1 2 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作 所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或 集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均己在 t 文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 作者签名：删 日期：勿，z 年歹月分日 学位论文版权使用授权书 学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研 究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并 向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅； 学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手 段保存、汇编学位论文。( 保密的学位论文在解密后遵守此规定) 保密论文注释：本学位论文属于保密，在 年解密后适用本授权书。 非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。 作羞签名：础硼 日期：钳饵歹月僧日 导师签名：渺降 日期：四劳丁月一日 本人已经认真阅读“c a l i s 高校学位论文全文数据库发布章程 ，同意将本人的 学位论文提交“c a l i s 高校学位论文全文数据库”中全文发布，并可按“章程 中的 规定享受相关权益圄意谂塞握变蜃遄厦；旦坐生；旦= 生；旦三生发查： 瞻餐、状洒 日期：纠z 年歹月伯日 导师签名： 嘲：z 栌厂月f 缪日 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 摘要 阿拉伯语介词与汉语介词相比有同有异。本文选择两个汉语介词“在和 “从”，分别与阿拉伯语的介词“和“小”进行比较研究，发现它们在语义和 句法方面存在的异同。 本文分成三大部分：( 一) 分别描述汉语介词“在 和阿拉伯语介词“”的 语义与句法功能，然后比较分析它们在语义和句法功能两个方面的异同点；( 二) 分别描述汉语介词“从”和阿拉伯语介词“小”的语义和句法功能，随后比较分 析它们在语义和句法功能两个方面的异同；( 三) 结合实例分析阿拉伯学生在使用 汉语介词“在”和“从”时出现的表义偏误和句法错误，运用第二语言习得理论 中的“母语负迁移”和“目的语负迁移”理论分析产生这些偏误的原因，并提出 相关的教学策略。 关键词：比较；相同点；不同点；介词；阿拉伯语；汉语 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s a b s t r a c t c o r n p a r ew i 也s i m i l a r i t ya 1 1 d d i s s i m i i a r i t yb e t w e e nt w od i 仃e r e n t1 a n g u a g e p r e p o s i t i o ni n 心山i ca n dc h i n e s e d i s c u s s i n gt h e s et 、v o i i 妇陪r e n tp r e p o s i t i o n s “z a ja n d c o n g ”“f i ”a i l d “m e n w eh a v eg o tp r e s e n c eo fs e m a n t i c 龃ds y n t a c t i cs i m i l a r i t i e sa z l d d i s s i m i l 嘶吼 t h i st h e s i si sd i v i d e di n t ot 1 1 r e ep a r t s ：a ) c h i n e s ep r e p o s i t i o n st t 在”a n dm e 心a b i cp r e p o s i t i o n “”i n ”a n a l y s i st h e s e 觚of e 舭e si th a sb o ms i d es e m a n t i ca i l d s y n t a c t i cs i m i l 撕t i e sa n dd i s s i m i l 撕t i e sp r e s e n c e b ) c h j n e s ep r e p o s i t i o n s 从厅o m a n dt h e 触a b i cp r 印o s i t i o n “，c 。在o m ， a n a l y s i st l l e s et 、v of e a m r e si ta l s oh a sb o t hs i d es e m a i 】t i ca 1 1 ds y n t a c t i cs i m i l a r i t i e s 甜l d d i s s i m i l a r i t i e sp r e s e n c e c ) u s u a l l yt h ea r a b i cs t u d e n tm a k em i s t a k e st h e s et w ( ) p r e p o s i t i o n ( 在，从) ( i n ， f r o m ) a n dw h e nm e yu s ea sa f l o r e i g nl a j l g u a g e u s e di nt h et h e o 巧o fs e c o n dl a n g u a g e a c q u i s i t i o no fn e g a t i v et r a l l s f e ri n t om o t h e rt o n g u ea 1 1 dn e g a t i v et r a l l s f e rf r o mt h et a r g e t l a j l g u a g en l e o 巧a n a l y s i so fc a u s e so ft h e s em i s t a k e sa n dr e i e v a l l tt e a c l l i n gs t r a t e g i e s k 舒w o r d s ：c o m p a r a t i v e ；s i m i l 撕t i e s ；d i s s i m i l 撕够；p 1 e p o s i t i o n ；a r a b i c ；c h i n e s e i i 目录 摘要i a b s t r a c t 一”i i 弓i 言一。1 1 介词“在 和介词“”的比较一3 1 1 表义比较3 1 1 1 “在”的表义一3 ( 一) 表示动作行为进行或发生的场所“3 ( 二) 表示动作发生的时间“3 ( 三) 表示处所一4 ( 四) 表示范围“4 ( 五) 表示界限5 ( 六) 表示条件“5 ( 七) 表示论断和对象”5 ( 八) “在看来”“5 ( 九) 表示转主题5 ( 十) 表示通讯方式6 1 1 2 “一的表义6 ( 一) 表示在某一地点或时间( l j 肖1 ) 6 ( 二) 表示原因目的7 ( 三) 表示跟随“8 ( 四) 与“止”同义，表示“在之上”8 ( 五) 表示比较8 ( 六) 与“一”或“一i ”同义，表示“入、往、至”之意“9 ( 七) 表示乘法( 叫l q 1 ) 9 ( 八) 与“t 垆岫或“江”同义，表示“论、关于”的意思”9 ( 九) 与“q ”同义，表示“粘着、伴随”之意1 0 ( 十) 与“同义，表示“从”的意思1 0 ( 十一) 与“乒岱l ”同义，表示“在之际”，“在期间”的意思1 0 ( 十二) 与词根构成介词短语在旬中作状态状语1 1 1 1 。3 “在”和“一表义比较1 1 ( 一) 相同点1 】 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s ( 二) 不同点1 2 1 2 句法比较15 1 2 1 “在”的句法1 5 ( 一) “在“字的句法分布1 5 ( 二) “在”字短语的句法功能1 7 1 2 2 “一的句法1 8 ( 一) “，的句法分布1 8 ( 二) “一”字短语句法功能2 0 1 2 3 “在”和“一的句法比较2 2 ( 一) 相同点2 2 ( 二) 不同点2 2 2 介词“从 和介词“= ，的比较2 4 2 1 表义比较2 4 2 1 1 “从”的表义2 4 ( 一) 表示起点2 4 ( 二) 表示事物涉及的范围或发展变化的起点2 6 ( 三) 表示通过的处所或路线2 6 ( 四) 表示来源2 6 ( 五) 表示依据2 7 ( 六) “从来说”或“从说来”2 7 2 1 2 “的表义2 7 ( 一) 增加的介词“小”( ：；“j j i 小) 2 7 ( 二) 非增加的“小”3 0 ( 三) 厶1 小3 5 ( 四) i 卫_ o y i 小3 5 ( 五) 电淬小”3 6 ( 六) 3 6 2 1 3 表义比较一3 7 ( 一) 相同点3 7 ( 二) 不同点3 7 2 2 句法比较3 8 2 2 1 “从”的句法3 8 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s ( 一) “从”的句法分布3 9 ( 二) “从”字的句法位置3 9 ( 三) “从”字短语的句法功能4 0 2 2 2 “句法4 0 ( 一) “的句法分布4 0 ( 二) “的句法位置4 1 ( 三) “小”字短语的句法功能4 2 2 2 3 “从”和“的句法比较4 2 ( 一) 相同点4 3 ( 二) 不同点4 3 3 有关的偏误分析及教学对策4 5 3 1 与介词“在”有关的偏误分析4 5 3 1 1 语义功能偏误”4 5 3 ，1 2 句法形式偏误“4 7 3 1 3 共现关系偏误一4 8 3 2 跟介词“从”有关的偏误分析4 9 4 结语5 2 参考文献”5 3 j 变谢5 4 引言 语言是人类最重要的交际工具，没有语言人类就无法沟通交流。同时，语言 也是一个民族文化的载体，语言的不同反映了各民族认知世界的差异。 人类语言的多元化是国家和地区之间的距离带来的必然结果，不过人类的语 言在起源上存在相似之处。如在人类的早期历史上，阿拉伯语和汉语使用的记载 语言的符号就很相似，早期的阿拉伯人是用刻在墙上和洞里的图画来表达意义， 后来随着时间的推移和人类社会的进步，阿语发展成今天的阿语字母。汉字以前 也是借助图画来传达意义，随后发展演变成今天的汉字。 通过比较分析，我们会发现人类的语言之间既有相同的地方也有不同的地 方。本文就选择汉语介词“在”、“从”和阿语介词“”、“小”进行比较研究，之 所以选择这两个介词，是因为它们的使用频率非常高，而且语义和句法功能都比 较灵活，在学习时容易出错。 比较了汉语和阿拉伯语的这两对介词后，本文还指出阿拉伯学生在使用汉语 介词“在”、“从”时最常出现的偏误，然后提出解决和避免这些错误的方法，希 望能帮助阿拉伯学生更好地运用这两个介词。除此之外，还希望读者了解一下汉 语和阿拉伯语的异同，了解一下中国和阿拉伯的不同的语言文化。这就是本文写 作的主要目的。 通过本文的写作，我们会发现很多偏误，无论是语义偏误还是句法功能偏 误，都跟语言文化有一定的关系。两种语言的不同归结于中国和阿拉伯国家不同 的文化。我们先来看一组例句，如： 泸小g 叫i 岛j 酬 店里( 从) “在 红茶我买 我在店里买红茶。 在这两个例子中，处所词之前都用了介词，不同的是汉语用介词“在”，阿语 表示同样的场所则用介词“从”。为什么同样的句子，同样的动作，同样的场所， 却用不同的介词呢? 要回答这个问题，必须结合一定的语言文化知识。由于不了 解相关民族或国家的文化，使我们在学习和翻译中常常遇到困难。 句法功能也受到不同语言文化的影响和不同语言系统的制约。汉语里的 “在”字短语和“从”字短语可以做状语，补语，定语等句法成分。在阿语中， “”字短语和“小”字短语也是介词短语，但是它们在使用时一定要和其他成分 发生直接关系。 本文主要价值在于简要介绍汉语和阿拉伯语的不同语言文化，提出学习汉语 介词“在”和“从 时常发生的偏误及解决对策，通过语义和句法两方面的考 察，发现两组介词“在”和“”及“从”和“小”的异同点。 注意：阿拉伯语写法与读法是从右向左，跟汉语棚反的，因此阿拉伯语例子对 阵汉语的例子时虽然有时候语序一样，不过因为读法方向不同会显得不一样。如： j jg k ( 语序跟汉语一样) 家在阿里 ( 读法是从右向左) 在例子中带括号的词是指人称代词隐身不出现。 2 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 1 介词“在”和介词“ 的比较 1 1 表义比较 “在 既是动词，也是介词。作为动词，“在”有“存在”的意思，在句中作 谓语，后面带表示场所的词语作宾语，如“我父亲在家，我母亲不在家”。在一定 语言环境下，动词“在”也可以不带宾语，如“王老师在吗? 他不在”。 作介词时，“在”与后面的词语组成介词短语。“在”字短语可以表示处所、 时间或范围等等，常用在动词前做状语。 “”【f i 】是个介词，其受词可以是代词，也可以是名词。介词“”是阿拉伯 语最常用的介词之一，“”【f i 】是由字母“山”9 恤1 【f 】和字母“巧”9 蛐【】组成的词 语。阿语介词“0 ”可以表示时间、地点、原因、目的、跟随、乘法、比较等多种 语义。 1 1 1 “在”的表义 ( 一) 表示动作行为进行或发生的场所 如： ( 1 ) 他在商店卖东西。 ( 2 ) 爸爸在公司工作。 上面例句中，“在 实际上既有介词的功能，也有副词的功能，作为介词它 引出动作行为发生的处所“商店”，作为副词它表示“动作正在进行或持续”。当 句子的谓语动词表示的是经常性或一次性的动作行为时，“在”只能理解为介 词，引出动作行为发生的场所。如： ( 1 ) 他常常在这个商店卖东西。 ( 2 ) 我和他每天在学校食堂吃饭。 ( 二) 表示动作发生的时间 如： ( 1 ) 这个汽车每天在八点半通过这座桥。 ( 2 ) 在出发之前，大家都要检查自己的行李，以免忘带东西。 ( 3 ) 就在那个时候，一趟火车朝这儿开了过来。 3 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s ( 三) 表示处所 如： ( 1 ) 他在桌上乱写乱画。 ( 2 ) 小王在海员俱乐部：工作。 ( 3 ) 我走进她的房间，她正用那只接活的手在一块黄布上绣“友谊万岁” 四个字。 介词“在”和它后面的词语构成介词短语用在动词之前，可以表示动作行为 发生的场所。这又可以分两种情况：第一种是动作行为的发出者也在该处所，如 例( 2 ) “小王”也在“海员俱乐部”；第二种是动作行为的发出者不在该处所，如 ( 3 ) “她 不在“黄布上”，“黄布 是“字 所在的处所。 ( 四) 表示范围 如： ( 1 ) 在我们这个公司里，同事之间，像亲兄弟一样，亲如手足。 ( 2 ) 在这几天内，又来了一个令人心情振奋的消息。 ( 3 ) 当然，在梦想和现实之间还有一段很远的路程。 “在”表示范围的时候，往往和某一个方位词组成“在+ 方位词”的结 构。常见的有“在内( 之内) ”、“在中( 中间) ”、“在里( 里边) ”、“在 之间”、“在以上”等。 a “在j 二” “在上”可以表示范围、条件或方面。进入这个格式的词语大部分是名 词或名词短语，有时也可以是动词或动词短语。如： ( 1 ) 在阿拉伯语语法上，动词有很多变化。 ( 2 ) 我们要在发展城市的基础上，渐渐地改善人民生活。 b “在中 “在中 表示动作发生或者状态存在的环境、时间、范围、条件等。进 入其中的词语可以是动词、动词短语、名词、名词短语、形容词等。如： ( 1 ) 年轻人就是要在困难中奋斗，在奋斗中创造，在创造中成长。 ( 2 ) 我们希望你不断进步，在中英文化交流中取得好成绩。 “在中 还可以做谓语，表示动作行为正处于进行或持续的过程中。例 如： ( 3 ) 你的要求在考虑中，有了消息，我马上通知你。 4 硕士学位论文 m a s t e r sr i h e s i s ( 4 ) 随着现代经济的发展，人们的生活也正在迅速发展中。 ( 五) 表示界限 如： ( 1 ) 在两万一千的高空，温度是不能随着高度而改变的。 ( 2 ) 在这种雷达中不能发现在六百公尺以外的目标。 ( 3 ) 这种飞机在海拔三万公尺之内可以飞行。 介词“在”可以跟某些方位词构成表示界限的结构。常见的有“在以 上”、“在以内”、“在以外”、“在以下等。 ( 六) 表示条件 “在”表示条件时，常常和方位词“下”搭配使用，构成“在下”的结 构。中间大多数是名词短语或带有定语的双音节动词。例如： ( 1 ) 在他的带领下，全乡农民已经脱贫致富，提前实现小康。 ( 2 ) 这些花灯，鱼灯是在老艺人的指点下，群众业余创作出来的。 ( 七) 表示论断和对象 “在”后面的词语有时是用来说明全句的论断或者看法所适应的对象，相当 于“对来说”。如： ( 1 ) 做这种特技踢球动作，在她是不成问题。 在这个句子中，“她”是论断所适应的对象，句子的意思是“她一定能做这种 踢球动作”或“她做这种踢球动作是没有问题”。再看一个例子： ( 2 ) 这点儿力气活，在他算不了什么。 ( 八) “在看来” “在看来是一种常见的格式，用来引出持某种看法的人，中间是指人 的代词或名词，在句子中作插说成分，在书面语中用的比较多。如： ( 1 ) 当时，在好多人看来，人类能够邀游太空只是一种美好的梦想。 ( 九) 表示转主题 当有一段叙述，从一开始用一个主题转至另一个新的主题的时候，新主题的 句子最开始的处所状语之前要用介词“在”，处于句首的“在+ 场所词”有开始新 话题的作用，不然会显得很别扭。 ( 1 ) 小伙子犹豫了一会儿，一步跨到前边，迎着风雨刮来的方向，像阻挡风 气 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 的墙一样站着，在他夸大的身躯后面，老头，姑娘和中年妇女慢慢挤到了一起。 ( 2 ) 一早一晚，小镇上的人们喜欢到林中去散散步，在这儿空气和心灵都得 到了净化。 ( 十) 表示通讯方式 介词“在”位于工具的名词之前( 目前限于“网上和电话里”) 表示通讯方 式。实际上以它们作为某个空间，这种用法不久，但口语往往用。例如： ( 1 ) 我在电话里告诉了他。 ( 2 ) 希望经常在网上和你聊天。 介词“在”后面的的动词要依靠着上述通讯方式实现，无论是祈使旬还是陈 述旬，“在”都可以不出现。如： ( 1 ) 这个消息是她电话里告诉我了。 ( 2 ) 我们网上交流吧。 ( 3 ) 你网上给我发电子邮件吧。 动作的施行如果不直接依靠这类通讯方式的话，介词“在”一定要出现，如 不可以说“木我听见他电话里喊”，只能说“我听见他在电话里喊”。 1 1 2 “一”的表义 ( 一) 表示在某一地点或时间( - 蒯1 ) 如： ( 1 ) j l 。 家在阿里 阿里在家。 ( 2 ) d 一10毕拍 市场在上她我遇见了 我在市场上遇见了她。 ( 3 ) k 岫铀u l 也u l 蛳! 早上七点钟在我醒来 我早上七点醒来。 ( 语序跟汉语不一样) ( 语序跟汉语不一样) ( 4 ) 汕一 巧灿 几年内在( 我) 富裕起来将 ( 语序跟汉语不一样) 6 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 我将在几年内富裕起来。 表示在某一地点，阿拉伯语常用的介词是“”。除了“”以外，阿语还用 别的介词表示在某一地点。表示地点的“”一定要用，不能省略。 表示在某一时间，可以分为两类：( 一) 表示在具体时间；( 二) 表示在某一 时间范围之内。表示在具体时间时，“一”可以省略；表示在某一时间范围内时， “”不能省略。如： ( 1 ) 也心毡u 1 乙j 1 翻2 啦3 八点钟在上课到我去 我八点钟去上课。 这个例子“”可以用也可以不用，因为表示在具体时间。 ( 2 )刈砧抛d 因l i h l 皿 天内三在书本这( 我) 读完将 我将在三天之内会读完这本书。 这个例子“”不能省略，因为示在某一时间范围内 ( 二) 表示原因目的 如： ( 1 ) 鼬 t 少 出 一头骆驼因为阿里被杀 阿里因为一头骆驼而被杀。 ( 2 ) 幽j 叫一1 1 弧乩 负食因而陌生人这位死 这位陌生人因负食而死。 ( 3 ) q 3 o 乒 他犯罪因而被惩罚 他因犯罪而被惩罚。 阿拉伯语介词“ 表示原因这种用法很普遍，口语和书面语中都有，相当于 汉语的“为了”、“因为 等。 虽然阿拉伯语介词“”主要用法是表示在某一地点或表示在某一时间，不过 “”表示原因目的的用法和表示在某一地点的用法，阿拉伯人会分得很清楚。 如： 啦举出 7 硕士学位论丈 m a s 1 1 e r st h e s i s 这个句子的意思是库来布为了一头骆驼而被杀。在这个例子中，阿拉伯人不 会想到库来布被杀的时候位置在骆驼上，想到的是原因。 ( 三) 表示跟随 “ 表示跟随的意思时相当于汉语的“和、跟”。如： ( 1 ) 沁o ，拶c 大 队跟王子出发了 王子跟大队出发了。 ( 2 ) 毕户一li 卢 家人在陪伴下新娘出家们 新娘在家人的陪伴下走出家门。 阿拉伯语表示跟随常用的介词是“p ”而不是“一”。可是阿拉伯语有时可以 用“0 表示跟随，这种用法口语中不常用，书面语中用的比较多。 ( 四) 与“止”同义，表示“在之上” 如： ( 1 ) 江ij 山ij 爿 树枝上在鸟儿唱歌 鸟儿在树枝上唱歌。 ( 2 ) j u i 通 房顶在上阿里站着 阿里在房顶上站着。 阿拉伯语表示“在之上”常用的介词是“止”和“”，但两个介词存 在语体差异，“”偏口语，“止”则偏书面语。 ( 五) 表示比较 “”表示比较，含有“就而言 、“与相比”之意。( j i 训i q j 叫i ) 如： ( 1 ) 肖y j 一屿k 一滴只是沧海中我们的知识 我们的知识只是沧海中的一滴。 意思是他的知识像沧海一样多，我们的知识像滴一样少。这种用法在阿拉 伯语算是一种修辞表达方式。阿拉伯语用“一表示比较见于书面语中，口语不 r 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 常用。 ( 六) 与“乒 或“一l ，同义，表示“入、往、至”之意 如： ( 1 )一l j i 。1 侍脚il j j j 自己的口内入他们手指插把 他们把自己的手插入到自己的口内。 ( 2 ) i 舅。 乙i 出 0 叫 眦 ， 一个警告着城市中每座在派出我必假如 假若我意欲，我必在每座城市中排追一个警告者。 这种用法相当于汉语中的“在里”或“在中”，因为第一个例子可以 简单地说成“他们把自己的手放在口里”，而第二个例二子对应汉语“在每座城市 中”。 ( 七) 表示乘法( q l loq 0 1 ) 如： ( 1 ) 出抛巧j 瞄乙厶札 三十等于五乘六 六乘五等于三十。 ( 2 ) “o 每j k 玷抛醢站 九等于三乘三 三乘三等于九。 阿拉伯语表示乘法的时候使用介词“”来表达，表示除法的时候使用介词 “止”，所以阿拉伯语介词在数学进程方面有了一定的贡献。 ( 八) 与“泸黼”或“泸”同义，表示“论、关于”的意思 如： ( 1 ) 雄心山心l ( ：i 芦嗵q 必1 国内问题在讨论学生们 学生们在讨论国内问题。 ( 2 ) o 划1 糊10乒i h ( 语序跟汉语不一样) 伊斯兰文化关于一篇论文这是 这是一篇关于伊斯兰文化的论文。 9 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 阿拉伯语表示“关于，论 的意思时常用的介词是“泸”，有时也可以用介词 “来代替“泸”。阿拉伯语“可以替代很多介词，所以我们说介词“ 是阿拉伯语最常用的介词。 ( 九) 与“q ”同义，表示“粘着、伴随”之意 “”既可以表示“粘着、伴随”，也可以表示“与所说的对象有直接关系”。 如： ( 1 ) 州l 沙p 1 _ ， 门在警卫站 警卫站在门旁边。 ( 2 ) j y y io h 必j a 事情这些熟悉他 他熟悉这些事情。 第一个例子是表示“粘着、伴随”，第二个例子是表示“与所说的对象有 直接关系”。 阿拉伯语表示粘着和伴随的介词有“9 ”和“”两个，可是“￥”是书面语， “”是口语。 ( 十) 与“小”同义，表示“从”的意思 如： ( 1 ) $ j 啦乙玉 书四本在( 从) 一本拿了 我从这四本书中拿了一本。 ( 2 ) 犁出泌yq j 1 必i 学生中两名运动员教练选择了 教练从学生中选了两名运动员。 阿拉伯语表示“从主要用介词“小”，用“”比较罕见。 ( 十一) 与“鼻岱l 同义，表示“在之际”，“在期间”的意思 如： ( 1 ) 码捌。“止；肖d 肖1 乒1 9 9 0 也0 村子这个很大变化发生了1 9 9 0年在 在1 9 9 0 年期间，这个村子发生了很大的变化。 1 0 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s ( 2 ) u 浏 一儿 ) 蛳y l 。“謇 我国你们访问在协议这份签订将 这份协议将在你们访问我国之际签订。 阿拉伯语表示“在之际 和“在期间 除了可以用时间词外，还可 以用介词“”。 ( 十二) 与词根构成介词短语在句中作状态状语 如： ( 1 ) k l ，一；幻j j 。 g 冉 坦率地自己的意见阿里发表了 阿里坦率地发表了自己的意见。 ( 2 ) 扎 u 皿山 柚 疲倦不知地我们帮助他 她不知疲倦地帮助我们。 阿拉伯语介词“”与词根构成介词短语在句中作状态状语，相当于汉语用在 形容词后作状语修饰动词或形容词的结构助词“地”。如： ( 1 ) j j 一。昼i 高兴地我告诉( 他) 他高兴地告诉我。 ( 2 ) 山 一川l 。咀咄 放心地走了我可以现在 我现在可以放心地走了。 表示状态的状语，阿拉伯语用的是介词“”，汉语用的是助词“地”。 1 1 3 “在 和“一”表义比较 上面我们分析了汉语介词“在”和阿拉伯语介词“q r ”的语义，接下来我们比 较一下介词“在”和介词“”在表义上的异同点。 ( 一) 相同点 a 表示在某一时间或地点，汉语用“在”，阿拉伯语用“0 ”。例如： ( 1 ) 酬l 家在阿里 阿里在家。 ( 2 ) 。浏i 山g 出j 医院在工作我爸爸 爸爸在医院工作。 不过表示在某一具体时点时，阿拉伯语可以用也可以不用“”，汉语一般不用 “在”。例如： ( 1 ) 我早晨六点醒来。阿拉伯语表达为： 乙虬3 1 毡u l “每划 我早晨六点钟醒来。或 乙u l 如u l 蛳! 我早晨牛在六点钟醒来。 在这个例子中，汉语一般不说“卑我早晨( 在) 六点醒来”。“在”字一般不出 现，阿拉伯语的例子可以出现也可以不出现。 b 表示“在之上( 鼻必1 ) ”，汉语用“在”，阿拉伯语用“”。 如： ( 1 ) 小一10j 山1 崩 树枝上在鸟儿唱歌 鸟儿在树枝上唱歌。 ( 2 ) _ u l 。 嗵 房顶在上阿里站着 阿里在房顶上站着。 c 表示“至，往，入”，阿拉伯语可以用“”。 如： ( 1 ) 1 _ 立 弛i 出u 酬眦山 一个警告着城市中每座在派出我必假如 假若我意欲，我必在每座城市中排追一个警告者。 这种用法相当于汉语的“在里中”，只不过汉语一般要用方位词，而 阿拉伯语不用方位词。 表示“在之际 和“在期间”时，阿拉伯语“”的用法跟汉语 “在一样。 ( 二) 不同点 a 阿拉伯语“ 没有表示动作进行或者持续的功能，表示动作进行或持续时 采用动词的变化，而不是“”。 12 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 阿拉伯语里的“一”没有动词表“存在 的意思。阿拉伯语“”的宾语是表 示处所的词语，如：o u l 。声意思是：阿里在办公室。这句话原本应该有动词 “j p ，”，但在这儿被省略，这种应该有而没出现的动词叫作“隐身动词 ，因此 上说阿拉伯语里的“”不是动词。阿拉伯语可以对这个句子作如下的分析： “。少 是主语，介词“”和名词“￥纠i ”构成“一 字短语，“”字短语“ _ u l ”代替谓语( f - 盈j s ) 。尽管“ 字短语作谓语，动词隐身，我们仍不能把 “”当作动词，这一点是阿拉伯语和汉语的不同。 b 阿拉伯语表示动作行为发生的时间，有的跟汉语一样，有的跟汉语不一 样，如：汉语说“在七点钟”，阿语是“如u l 毡u l ，阿拉伯语的“”可以 出现也可以不出现。“在出发之前之后”，阿拉伯语里如果出现“卜i ”、“岫”，相 当于汉语里的“之前 、“之后”，而且在动词前不能加“ ，不能说 “木6 弛y l 0 ”。“在出发之前 在阿拉伯语里如果要出现“0 ”，应该说成： 乒岱y l h c 阿拉伯语表示处所时，如果“”后面是方位词，不能加“一”，如：不能 说“水j _ 1 一j ”。如果“ 后面是处所词，“ 必须出现。如： ( 1 ) 嘲0o 铀国妇 北京在住我的朋友 我的朋友住在北京。 d 邝可拉伯语的“0 ”表示具体的时间，在句子中可以用也可以不用，汉语一般 不用“在”，例如： ( 1 )；“儿l l 毡u 1 匕鞋舢! 六钟点我醒来 我早晨六点钟醒来。或 乙扎m 毡u l 一蛳j 六点钟幸在我醒来 我早晨幸在六点钟醒来。 在这个例子中，汉语的例子一般不说：“木我早晨( 在) 六点中醒来”。“在” 字一般不出现，但在阿拉伯语里“0 ”可以出现也可以不出现。 e 阿拉伯语表示范围时用介词“争也 ( 在时) ”、“( 在之间) 、 “厶i j ( 在里) ”，很少用“”表示范围。汉语里“在”表示范围相当于阿拉 伯语里的这三个介词。如： 当然，在梦想和现实之间还有一段很远的路程。 掌i l j 一i 沮l 站l “山乙f d j d l 乒j 3 lu k 1 3 硕士学位论文 m a s t e r st h e s l s e 阿拉伯语表示界限时一般不用“o 表达汉语里的“在以上”、 “在以内”等格式，阿拉伯语表示界限有“山- 和“己屿”，前者相当于 “在以上 ，后者相当于“在以外”。如： 在两万千的高空，温度是不能随着高度而改变的。 巴位j 掣邱叫一14 一肖yt 声_ 臼声小声i 巴懂奠止小 f 表示通讯方式，工具名词“电话”、“网上 等前面在阿拉伯语里用的介词 是“q ”，意思相当于汉语里的“用 ，或者用“卢”和“挑”，意思相当于汉语 里的“通过”。而汉语里可以用“在”。如： ( 1 ) a i j = 灿缸必i 我们在电话里告诉了他。 ( 2 ) 我们在网上聊天。 “卢丫1j 乎蟮拙 在阿拉伯语里，这些用法非常正式，口语里有时可以用“”，这也体现了阿 拉伯语正式语体和非正式语体的差异。 g 阿拉伯语表示原因目的用“”，汉语不能用“在”表示原因目的。 h 汉语表示跟随一般用“跟、和”，或用“在陪伴下 的结构。 i 汉语表示比较用“与相比”、“就而言”等结构，阿拉伯语可以直 接用“”来表示比较。 j 阿拉伯语表示数学运算“乘法和除法”时用介词“”和“岱k ”，汉语表示 数学运算时用动词“乘 和“除”。如： ( 1 ) 五乘五等于二十五。 户j 1 厶多j u 乙厶乙厶 k 阿拉伯语介词“”可以代替“泸( 关于) ，汉语介词“在”不能代替 “关于”。 1 阿拉伯语“”可以表示“与所说的对象有直接关系”，汉语“在”没有这 种用法。如： ( 1 ) 她熟悉这些事情。 j ，y 16 h 。培sj 厶 m 阿拉伯语里，有时用“”换“小 表示“从 的意思，但这种用法比较 罕见的。 如：警已粥小啦乙厶1 在汉语里“从”一般不能换用为“在”。 n 阿拉伯语介词“p ”与词根构成介词短语在句中作状语是相当于汉语里用 1 4 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 在形容词后构成状语修饰动词或形容词的助词“地”。如： ( 1 ) 他高兴地告诉我。 3 ，一予冀 ( 2 ) 我现在可以放心地走。 山i 一i 酗础l 表示状态状语阿拉伯语用的是介词“一”，汉语用的则是助词“地”。 1 2 句法比较 汉语介词“在”和由“在 构成的短语在句法上的分布非常广泛，具体体现 在：“在”后面可以是名词或动词，“在”字短语可以出现在句首和句中，“在”字 短语在句中可以做状语、补语、定语等。 阿拉伯语介词“ 在分布上要受到一定的限制，介词“”只能位于名词之 前，不能位于动词和形容词之前，“ 字短语必须和其他成分一起使用才能表达 意义，由“0 ”字构成的短语可以位于旬首和旬中。 1 2 1 “在”的句法 ( 一) “在”字的句法分布 a 在+ 名词 “在”置于名词前一般表示动作进行或者发生的场所。如： ( 1 ) 我姐姐在公司工作。 介词“在”加名词“公司”构成介宾结构“在公司。 “在 位于名词前还表示动作或行为发生的时间。如： ( 1 ) 这趟火车每天在七点钟通过这座桥。 b 在+ 指代词： “在”字位于指代词前表示动作或行为发生在某一处所范围之内。如： ( 1 ) 我们在这里踢球。 ( 2 ) 他在那边买东西。 c 在+ 动词： “在”字位于动词前构成“在+ 动词+ 之前”或“在+ 动词+ 之后”格式，这两 种格式表示两种动作行为之间的先后关系。如： ( 1 ) 我们在走之前，要先检查行李。 从句子结构方面来说，“在”字短语主要有两种分布：句中和旬首。 1 5 硕士学位论文 m a s t e r st h e s l s “在”字短语在汉语里主要充当补语和状语。现代汉语中，补语的句法位置比 较单一，主要出现在动词的后面；状语则不同，它可以分为旬中状语及句首状语。 旬中状语是指位于主语和谓语之间的状语，旬首状语是指位于句子开头的状语。 d 旬中分布 介词“在”带上处所宾语构成的介宾结构可以出现在主语和谓语之间。例 如： ( 1 ) 他在文化馆工作，算个知识分子，但对人很客气，彬彬有礼。 ( 2 ) 松树林中有一张长椅，两个老头固定在那里锻炼。 ( 3 ) 我在车站接你。 上面的例句中，“在字短语都是位于主谓之间。“在”字短语除了位于主谓 之间外，还有另外一种句法分布，即介词“在 位于动词和处所词之间，“在”和 处所词构成介宾结构作动词的补语。例如： ( 1 ) 我把书放在桌子上。 ( 2 ) 他把车停在了楼下。 ( 3 ) 她坐在小王前面。 上面的例子都是“在”在句子中的分布情况，“在 ：字短语可以作状语和补语。 e 旬首分布： 虽然“在”字短语用于旬首的情况不常见，但“在”字短语还是可以放在句 子的开头。 “在”字短语出现于句首有一定的条件。旬首分布的“在”字短语主要是表 示抽象空间。如： ( 1 ) 在小王的印象中，金秀还从来没有这样朝他吼过。 ( 2 ) 在老张的眼里，姐姐永远是拿主意的。 上面例子中的“在”字短语都是表示抽象空间，这种空间范围实际上是由物 理空