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方案计划范本参考论友情班会教案编 辑：_时 间：_教学目的在即将毕业之际，对学生进行友情观教育，以培养正确的友情观，珍视友谊，远离虚伪。教学内容由主持人班长杜慧君宣布主题班会开始，并向与会的全体同学与老师问好。由杜慧君、聂晶晶、王坤和薛莉分别进行主题发言。同学互动，就话题中感兴趣的部分进行互相提问并做答。百生讲坛季度冠军颁奖。总结发言孔子曰：益者三友，损者三友： 友直，友谅，友多闻 ，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。（译文） 译：孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。结交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。结交谄媚逢迎的人，结交表面奉承而背后诽谤人的人，结交善于花言巧语的人，是有害的。” （于丹） 第一，友直。直，指的是正直。这种朋友为人真诚，坦荡，刚正不阿，有一种朗朗人格，没有一丝谄媚之色。他的人格可以影响你的人格。他可以在你怯懦的时候给你勇气，也可以在你犹豫不前的时候给你果决。所以这是一种好朋友。第二，友谅。说文解字说：“谅，信也。”信，就是诚实。这种朋友为人诚恳，不作伪。与这样的朋友交往，我们内心是妥帖的，安稳的，我们的精神能得到一种净化和升华。第三，友多闻。这种朋友见闻广博，用今天的话说就是知识面宽。首先是友便辟，这种朋友指的是专门喜欢谄媚逢迎，溜须拍马的人。第二种叫友善柔。这种人是典型的“两面派”。第三种叫友便佞。便佞，指的就是言过其实、夸夸其谈的人，就是老百姓说的“光会耍嘴皮子”的人。投之以木瓜，报之以琼琚意思是“你给我木瓜，我就给你美玉。” 注：琼琚是一种美玉。你赠给我果子，我回赠你美玉，与“投桃报李”不同，回报的东西价值要比受赠的东西大得多，这体现了一种人类的高尚情感.这种情感重的是心心相印，是精神上的契合，因而回赠的东西及其价值的高低在此实际上也只具有象征性的意义，表现的是对他人对自己的情意的珍视，所以说“匪报也” 排长与战士的故事一次战斗中，排长与一个刚参军不久的小战士一起执行任务，忽然天上飞机声轰鸣，一阵阵刺耳的投弹声传来，小战士不知所措。排长奋不顾身的扑向吓呆了的小战士，把小战士掩护在自己的身下，而炮弹炸过后，排长却发现自已刚才隐蔽的地方被炸出一个大坑。有时，朋友之间是不是就缺乏这种平等的理解和付出呢？季羡林的老先生的故事浩劫中跟小孙子看病，让他认识了一个今生都不会忘记的朋友。论朋友中他提到“朋”与“党”的区别，朋友是没不要求有回报的，而唯利是图的党羽却以利为目的，利之不存，友之不存。5英国的几句很有意思的谚语（1
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