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教学资料范本【推荐】人教小语四年级下园地一编 辑:_时 间:_园地5-8练习设计一、 填一填.1,人的生命是有限的,可是,为人民服务是( ),我要把有限的生命,投入到无限的为( ).2,我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于( ),在于( ),而不是( ),也不是在于( ).3,对于我来说,生命的意义在于( ),忧他人之忧,( ).4,采菊东篱下,( ).5,( ),夜静春山空.6,竹外桃花三两枝,( ).7,水滴石穿( ).8,王羲之写字( ).9,周瑜打黄盖( ).韩信点兵( ). 塞翁失马( ).二、 连一连.黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 早开的红梅花 后来居上独出前门望野田 豚栅鸡栖半掩扉 砌墙的石头 骄兵必败鹅湖山下稻粱肥 月明荞麦花如雪 关羽失荆州 一枝独秀三、 照样子,写一写.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈.(1)我发现2个句子在写法上都有一个共同点 .(2)我也能用这样的方法写句子.春天来了,大地 . .四、 选一选.引号的作用:A,表示引用的部分.B,表示特定的称谓或需要着重指出的部分.C,表示讽刺或否定的的意思.(1)说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界.( )(2)这样的“理论家”,实在还是少一点好. ( )(3)他的枪法很准,“百发百中”. ( )五、 分一分.将下列成语分成三类,写在横线上.聚沙成塔 半途而废 持之以恒集腋成裘 坚忍不拔 日积月累有始
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