2017年二年级错乱句子的排序方法及练习

错乱句子的排序方法及练习（二年级句子排列顺序专项练习）把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌 握。学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。那么，如何学会排列好句子呢？我们可以按下列方法进行。 一、 按事情发展的顺序排列 有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。例如： （ ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。 （ ）他看见地上有一团白白的东西。 （ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。 （ ）下课了，张良在操场上玩。 （ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。 （ ）想着，他就若无其事地走开了。 （ ）走近一看，原来是一团废纸。 要点：从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列。 二、 按时间先后顺序排列 对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。例如： （ ）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。 （ ）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。 （ ）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。 （ ）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。 （ ）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。 （ ）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。 要点：排列这段话时，我们可以抓住14岁、19岁、20岁、22岁、25岁这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了。 三、按先总述后分述的顺序排列 有这么一个习题： （ ）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。 （ ）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。 （ ）小城里每一个庭院都栽了很多树。 （ ）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 要点：根据这段话的特点，小城里每一个庭院都栽了很多树这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。 四、按空间推移的顺序排列 所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。譬如: （ ）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。 （ ）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。 （ ）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。 （ ）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡咯咯哒、咯咯哒地在房子里叫个不停。 要点：这段话，我们可以从3、1。抓住屋外和屋里两个不同地点，对句子进行排列，顺序是2、4排序。 五、（ ）他心里顿时高兴起来。 （ ）王吉文仔细一看，原来是师长。 （ ）他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。 （ ）马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。 （ ）但是这伙人走到跟前，他却失望了。 （ ）人影近了，还有一匹马。 六、( )阳光透过深邃，照进了温暖，携带着花旦，我手碰着撒旦。 ( )在温馨的花香中成长，我体味着酸甜苦辣。 ( )生命和徐徐阳光和我一起打造永远。 ( )晚霞慢慢地弥漫开来，猩红的血液在血管里沸腾，我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。 七、( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子 ( )第一次升旗,将永远留在我记忆之中 ( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢? ( )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光 ( )老师选我当,我真自豪 ( )随着国歌,红旗上升 ( )我向国旗走去 练习排列句子 一 0.（ ）五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。 （ ）过了一会儿，我们班的王海落在后面了。 （ ）在掌声中，王海终于获得了100米决赛的冠军。 （ ）这时，我们拼命喊：“王海加油！王海加油！” （ ）“砰”的一声，发令枪响了. 00.（ ）同学们向她投去敬佩的目光。 （ ）啊！那时四年级的杨红，她冒着大雨把国旗降了下来。 （ ）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。 （ ）第二天， 她受到了老师的表扬。 （ ）一天，老天爷一直阴着脸。 （ ）红领巾在她胸前飘动，就像一束飘动的火苗。 （ ）下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来。把下面的句子排成一段通顺的话。 1：（ ）碧溪河从村前流过。 （ ）村后是一望无际的桑园。 （ ）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。 （ ）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。 （ ）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。 2：（ ）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。 （ ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。 （ ）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。 （ ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 （ ）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。 （ ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了 3：（ ）地上的水越来越多。 （ ）雨落在对面的屋顶的瓦片上。 （ ）像一层薄烟罩在屋顶上。 （ ）渐渐地连成了一条线。 （ ）溅起一朵朵水花。 （ ）雨水顺着房檐流下来。 （ ）汇合成一条条小溪。 （ ）开始像断了线的珠子。 4：（ ）王红同学真值得我们学习。 （ ）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。 （ ）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。 （ ）天突然下起雨来。 （ ）啊！那是三年级（4）班的王红。 （ ）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。 （ ）原来，她是冒雨去降国旗的。 （ ）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。 5：（ ）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。（ ）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。 （ ）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 （ ）浅红色的浮标漂在水面上。 （ ）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！” 1、（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （ ）我和爸爸正在菜园里拔草。 （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 2、（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 （ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。 （ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。 （ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 3、（ ）一天，小明来我家玩。 （ ）他看了看我的几样小玩具。 （ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。 （ ）就拿起笔画起来。 4、（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。 （ ）熊以为他是个死人，就走开了。 （ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。 （ ）熊伸长鼻子闻他的脸。 （ ）他等熊走开了，连忙爬起来。 5、（ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。 （ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。 （ ）爸爸带我到浅海处游泳。 （ ）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。 （ ）原来，海水的味道又苦又涩。 6、（ ）松鼠劝他好好搞卫生。 （ ）他说：“哦，我是要办大事业的。” （ ）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。 （ ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。 7、（ ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。 （ ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。 （ ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。 （ ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。 （ ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。 8、（ ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。 （ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！ （ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。 （ ）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。 （ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。 9、（ ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。” （ ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！” （ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！” （ ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。 （ ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。 （ ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。 10、（ ）老师讲课以后，让大家做四道数学题。 （ ）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。 （ ）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。 （ ）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。 （ ）小宁有一道题不会做，举手问老师。 11、（ ）她每天给白菜浇水，可白菜还是渐渐干枯了。 （ ）小白兔是一个勤劳又聪明的还孩子。 （ ）小白兔看看小溪，又看看菜地，灵机一动，想出了好办法。 （ ）她从家里拿来锄头，在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道。 （ ）白菜长得一天比一天好，小白兔心里乐滋滋的。 （ ）溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。 12、（ ）在阳光的照射下，每一只贝壳都闪耀着绚丽的光彩。 （ ）他们三个一群，五个一伙地聚在一起，不时传来打闹声和嬉笑声。 （ ）我们来到一片沙滩上，看到这里的贝壳真漂亮呀！ （ ）拾贝壳的人很多。 （ ）这声音和海涛声混在一起组成了一支奇特的交响曲。 13、（ ）我赶紧来开灯，聚精会神地读了起来。 （ ）我赶忙从爸爸的提包里取出这本新书。 （ ）爸爸一回家就告诉我，他给我买了一本伊索寓言。 （ ）嗬，还是精装本呢！ 14、（ ）到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。 （ ）所以，人们叫它瓶子树。 （ ）在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。 （ ）雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。 （ ）这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。 15、（ ）顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。 （ ）随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。 （ ）看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳啊，叫啊，欢呼声响彻虎门上空。 （ ）午后二时许，礼炮轰鸣，群情沸腾，林则徐等人健步登上礼台。 （ ）1839年6月3日这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。 （ ）只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌满水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池 内，然后又把一担担生石灰倒下去。 16、（ ）是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。 （ ）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。 （ ）这天，雷锋因公出差上了火车。 （ ）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧！” （ ）“我不累。” （ ）他又看到列车员很忙，就帮关拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助中途下车的旅客拿东西。 17、（ ）不知什么时候，天渐渐地变阴了。 （ ）看着没被雨淋湿的麦子，张大叔真是又累又高兴。 （ ）上午，天气晴朗。 （ ）张大叔在场上晒了许多麦子。 （ ）当他刚把最后一袋麦子运回家，大雨“哗哗”地下起来了。 18、（ ）后来，列宁不幸被捕，但仍然经常写信要家里人设法为他借书。 （ ）他就常去监狱图书馆借书。 （ ）在彼得堡的时候，列宁整天呆在图书馆里，读了许多书。 （ ）列宁是善于利用图书馆读书的典范。 （ ）在监狱里，列宁被关了十四个月，也整整地用图书馆读了十四个月的书。 （ ）当听说监狱图书馆可以借书，他高兴极了。 （ ）他一生中大多时间是在图书馆里度过的。 19、（ ）田野的尽头，连绵的山峰像在海里起伏的波涛。 （ ）溪水是那么的清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。 （ ）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。 （ ）一条小溪从我们村子旁静静地流过。 （ ）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。 （ ）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。 20、（ ）所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。 （ ）你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？ （ ）在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。 （ ）你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。 （ ）它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。 21、（ ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。 （ ）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。 （ ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。 （ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。 （ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。 22、（ ）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。 （ ）开始，我怎么也捉不到。 （ ）第二天，我们我俩准备好了网罩，向树下跑去。 （ ）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。 （ ）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了知了”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！ （ ）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。 23、（ ）一阵风吹过，落下几片落叶。 （ ）我拾起一片仔细