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文档简介
2019版七年级语文上册 第五单元 28卖油翁导学案 鲁教版五四制【学习目标】1熟练的朗读课文。2积累文言词语。3把握人物形象。4体会文章所蕴含的道理。【学习重点】把握人物形象;【学习难点】启发学生完善自身性格,关注社会,感悟生活。【学习过程】【创设情境 出示目标】1. 观看图片;2. 出示目标。【自主学习 适时点拨】一、自主学习。1、走近作者:欧阳修(10071072), 北宋政治家、文学家,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士(即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人),谥号文忠,“唐宋八大家”之一。他是北宋文学革新运动的领导人物,为文以韩愈为宗,倡导写平实朴素的古文,创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格,为北宋文学的发展作出了卓越贡献。他是一位有着多方面文学才能的作家,在散文、诗、词、史传方面自成一家,留传后世的有六一诗话、欧阳文忠公文集。“唐宋八大家”是指:韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩 。2、资料连接:陈尧咨,蜀地人,宋真宗时的状元。陈尧咨善射,以铜钱作靶标,一箭就能射入方孔中。陈尧咨还特别擅长隶书。可以说他是一个文武双全的人才。古代的六艺:礼(礼节)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、书(识字)、数(算术)。这是一篇人物故事,文中描写了陈尧咨善射,卖油翁酌油(入葫芦的言行),说明了熟能生巧的道理。3、积累字词:(1)注音:咨(z) 矜(jn) 圃(p) 睨(n)矢(sh)颔(hn)忿(fn)酌(zhu)覆(f)杓(sho)(2)解释字词:善: 擅长 矜: 夸耀 尝: 曾经 释: 放下 睨: 斜着眼睛看 去: 离开 颔: 点头 汝: 你 知: 懂得 精: 精湛 但: 只是 安: 怎么 轻: 轻视 酌: 倒油 置: 放 覆: 盖 徐: 慢慢地 沥: 注入 因: 接着 惟: 只 遣: 打发 (3)通假字:但手熟尔: 尔 通 耳 , 罢了 徐以杓酌油沥之: 杓 通 勺 , 勺子 (4)一词多义:A、射:陈康肃公善射( 射箭 ) 吾射不亦精乎( 射箭的本领 )B、以:公亦以此自矜(凭借) 以我酌油知之(凭借)以杓酌油沥之(用 ) 以钱覆其口(用 )C、尔:尔安敢轻吾射( 你 ) 无他,但手熟尔( 罢了 )D、而:释担而立(表顺承) 久而不去( 表修饰,地)而钱不湿( 表转折,但) 笑而遣之(表修饰,着 )E、之:睨之(代陈尧咨射箭) 颔之(代陈尧咨射箭十中八九的情况)酌油知之(代射箭也是凭手熟的道理)酌油沥之(代葫芦)笑而遣之(代卖油翁)(5)词类活用:尔安敢轻吾射: 轻 : 形容词 活用为动词 ,解释为 轻视吾射不亦精乎: 射 : 动词 活用为名词 ,解释为 射箭的本领但微颔之: 颔 : 名词 活用为 动词 ,解释为 点头 4、句子翻译:见其发矢十中八九,但微颔之。汝亦知射乎?吾射不亦精乎?无他,但手熟尔。【发现研讨 合作探究】1、原文填空:(1)在文中起承上启下作用的一句是(2)与“翁曰:无他,但手熟尔。”相照应的一句是(3) 文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?(4)文中说明陈尧咨善射的情形的句子(4) 文中哪三句表现了陈尧咨的骄傲自满、傲慢无理?(6)卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?无他,但手熟尔;凭什么作出这样的评价?(7) 卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的?2、文章理解:(1)陈尧咨对卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么? (2)作者是通过哪些方面的描写来表现陈尧咨对卖油翁的态度变化?请找出相关语句。(3)文章主要写了哪两件事?从中可以看出陈尧咨和卖油翁的什么性格特点?(4) 本文通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写,意在说明什么道理?【小组展示 体验成功】三、“探究”拓展。1、找出三个以“百”字开头,形容人箭法非常高明的成语。2、通过文章的学习,我们知道了其中的道理。联系生活实际,说说对你有什么启示?【达标检测】据
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