我是幼师.docx

我骄傲我是幼儿教师 我是一名幼儿教师，是一名平凡普通的幼儿教师，平凡的如森林中的一片树叶，百花园中的一朵小花，草原上的一颗小草；普通的像池塘中的浮萍，大海中的一滴水，崇山峻岭中的一块小石头。但是，人们却称我是：人类灵魂的工程师，是怎样的工程师呢？ 我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业； 我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位； 我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值；但，我是一名教师一名普通的幼儿教师。 我要在储满师爱的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本的道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳。披一身晨曦，我用笑脸，把孩子迎进园门。从那一双双小手中，我感受着家长的体温。难以割舍的目光里，我读懂了，肩上的担子和份量，是那样的沉重。牵一缕晚霞，我将牵挂送出园门。把孩子的欢乐在家长的喜悦里延伸。啊！在这日复一日，年复一年的接送间。倾注着那么多真挚的情感。凝结着，我对幼教事业的忠诚。我是那样地眷恋，幼儿教育的岗位。因为，在这个岗位上母亲一样的忘我，是幼儿教师的使命。母亲幼儿教师幼儿教师母亲我用行动诠释着，幼教工作的内涵。在这个岗位上，我同母亲一样。用心铺展着稚嫩的岁月。用真情呵护着幼小的心灵。用爱哺育着小苗的成长用汗水，用心血，用我青春的年华浇灌着孩子的未来，家长的期望，祖国的早晨每一次为孩子洗手，轻轻地擦拭中都有我美好的祝愿每一次给孩子喂饭，一勺一筷里，都有我殷切的期盼我为孩子，修剪指甲梳头理发，送去母亲般的慈爱。午睡的时间里，我端详着张张稚嫩的面孔，把真情融进，充满幻想的梦境。多少回，我牵着纤细的双手，爬上高高的滑梯，迎来银铃般的笑声多少次，我领着孩子，走进童话般的世界，讲述着小白兔的智慧。大灰狼的狰狞，告诉孩子什么是善良和正义，把美好的未来追求，融进孩子的憧憬。多少次，我不能下班和孩子在一起，焦急而又耐心地等待着晚来的家长。多少回，我把孩子带回家里，自编摇篮曲，让我同孩子一起，走进梦乡。我是幼儿教师也有自己的家庭。作为妻子，对丈夫有还不完的爱我的爱，已经留在幼儿园成为孩子们，娇嫩灿烂的笑容我是幼儿教师，也有自己的孩子。作为母亲，对孩子有还不完的情我的情已经留在幼儿园成为孩子们遮风挡雨的绿茵我是幼儿教师也是有血有肉的人。生活中坎坷，心灵上也会有伤痕。但是，不管遇到什么样的挫折。只要我走上工作岗位。微笑就是我永恒的表情，因为我是幼儿教师。也许人们更愿把赞美，献给母亲我是幼儿教师，愿以母亲的心肠，在幼教岗位上辛勤耕耘，在幼教科研里奋力攀登用无怨无悔的追求，装扮着温馨的童真。用无微不至的真情，呵护着无暇的童真。我是幼儿教师，幼儿园就是我的家，宝宝就是我最亲最爱的孩子。我用琴声奏出美好。我用歌声传递快乐。为孩子们营造绚丽多姿的今天。我用爱心做画笔我用知识做色彩为孩子们描绘五彩斑斓的明天阳光依然醉人，让我们共同放飞心中的梦。我是幼儿教师，我认为教师应该有教师的境界，教师更应该有老师的情怀传道、授业、解惑，舍我其谁。当孩子们有进步时，我体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，慢慢地，我便爱上这份职业。这种爱，是最好的教师；这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱使我对我这份工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中融为一体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好像有了默契，都能心领神会。当我辛勤的汗水，浇灌在孩子身上时，当我汗流浃背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了。突然间，我找到了自身的价值；幼儿教师的工作，是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大。不少家长看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦；看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎么样才算耐心。 我