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四年级下期语文周周练六班级 姓名 (一)看拼音写词语。nng g shuiji din b y y ( ) ( ) ( ) ( ) wn yn tn ln chung hu p f( ) ( ) ( ) ( ) (二)多音字组词。 j ( ) h ( )给 荷 i ( ) h ( )(三)比一比,组成词语。 鸥( ) 浮( ) 梳( ) 悔( ) 欧( ) 浮( ) 蔬( ) 诲( ) 兽( ) 菌 ( ) 端( ) 倍( ) 蓄( ) 茵( ) 瑞( ) 陪( )(四)先把成语补充完整,再选择正确的填到句子中。仗义( )言 手忙( )乱 走马( )花 手舞足( ) ( )中无人 居安思( )着急之时不能( ),见到不平之事可要( ),唱起国歌,我们就会( )。看一本书时不能( )。高兴起来就( ),取得成绩怎能( )。(五)按要求写句子。1、这难道不是自然界生命现象的奥秘之处吗?(给句子换种说法,意思不变)_2、他双手捧起这条沉甸甸的,还在不停扭动着的鱼。(缩句)_3、用关联词语“不管总是”造句。_4、数以万计的游客把泼水节视为一生中最难忘的经历之一。(改为被字句)_5、把句子补充完整。其实世上本没有路, ,_。千里之行,_。 东边日出西边雨, 。大漠孤烟值, 。(六)、给下面对话加上标点符号。 奶奶 奶奶 想小亮问道 这个大个的叫什么 这是冬瓜 奶奶笑着回答 哎 这夏天长的瓜 怎么叫冬瓜呢我怎么知道呢 奶奶为难地说 得去问取名儿的人了 (七)、阅读课外语段给我一个承诺,完成练习。听过这样一个故事。在一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外,他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候,这位男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。”在后来的日子里,克雷斯帮助了许多人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。爱心是不需要回报的,但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来,这就是一条最最珍贵的无价的项链。1、写出课外积累的三个有关天气的成语。 风雪交加_ _ _ 2、“那句克雷斯永远不会忘记的话”是什么? _3、文章结尾写道:“用爱心把它们串起来”中的它们指的是什么? _4、按要求把短文分成两部分。第( )自然段为第一部分,说故事;第( )自然段为第二部分,发表议论。5、四年后,克雷斯从一个少年口中也听到了那句话,这说明了什么?(1分) _。6、看了这篇文章,说说你对“承诺”一词的理解? _(八)、阅读迷人的海滨夏夜,回答问题。 迷人的海滨夏夜这是一个迷人的海滨夏夜。 夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染(rn yn)成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌(yng rng)起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了(启 起)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在市空的明灯。 夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应 映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。 我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。 1、用“”划去括号里不正确的读音或字词。2、“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这美景,感到( )和( ) 。3、用“”划出文中打比方的句子。4、从文中找出表示时间变化的词语,按顺序写在下
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