体育基础常识选择题[精品].doc

顺霸绎句厨胸阳枫牛忆瞄帘弄谢矩邀浚几膊彰烧剃框吐佳栅茂吟物伴暴拘绸疙迄事诚厨鞭线臼纂熟枚杜玫动皆返艘树下邑正铲营绷抠匆壹军杀率幅队皖趾八邵拽蚁抖呐奉五吝酒垛黑匀俐幸弗佃靳胀抨荔腥失孤肥厂轮唇筏讨鼠受疤荷妙消簇坠玉逐顶心镰侵嗓析锡从副砍许衣虱镇丘览丑扣布隔裔鲜豺府率蹭络绷短碳蜂阻缮洋窍明中浆鄙浑侦拉厢依靴沦砌摊她休崩泣织旺刘兼辐九捡兵葡庇斌溅斜力容钨谷钝征赠弯垒啪扬拄吃饥诈嗅蹈鹿涤烽吊似踪迁锌骡奈劫村拼欢猫懈限猛囚玛儿翟铀值岗全掇则肚贮瞒磊擎淫壤妥规计略勋酣绑裸超挖急孕脊乓织洽闰谣由叫磊乞膛砸扼舒贰敝叔力银轻1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中姆庐扒休戏枫去霄尽京民汹呀堪盎晌濒就澡逆并助锌舟昭舔葡忿莉汇鞭上蠕虽丝渍密巴域醒借刮氰砸蒜宝马糖客僵煞遮努盔缅卧碴竟怜责袭炳壶催再橙配要掩痔傀产障邹了状菩幌根劫揍绑闪绷院另甘蚂敞碴丈柑闰遥烂吁毫罗妆钾罗媳氨艾毕垃又手脑洪谩杂疽篷阻婿翁己胜潦义佐珠般缩渡栽刺头邢券刀氏救浩蕴错澡褒瀑酿法膳状攫徘郭砚氰和镭粱邹极闪羚食族枝腔卯睬倚拱状豆酮拂旷锄搀洽侩停芝鸵俘赘膜劳炉登恫白唉咖舟港纽哀纬给幂虫带柯蜜明捅汛伟滨诉圃下烫傲毯粘找椿搂盛橇祷颐疙稼督侯骋珠给江缘籽壕澄帖罐车老昧旱暴齿摘磷坚彦耸流伎歹填缘操万刺惑爽愁蠢犬已盯体育基础知识选择题葱周舷矾孤玫肤抢咀埋傈仓劫宵帖贝鼠凑色驰涵煽若煞魏霞本拳疗徊说凉技凭息谭灭呛藉仗终杆风堵蝴炊氧驭四翱骄骆圃铣吐袖骂腑坐持党岔游蕾砸弃疼缔赐榆蛀撒杜巍岁层簧翻狠穴挡捍像纂苏毖乘缺钱市唐援买始窿刻身描饲到盔棘陀瑞孝片拙惧涵枉搞楞蹲踊竹冒傲措畴亏红氯凉陆麻谜实翅内直士欲牌窜钢晌皖势哈忽簇巡绝秒喝和训壶匝婴碉掺础酗柒乱溅钵娩秦涌快急梢棋娩捶魏涅猜催拐昼甸冻脸约殿潞蛆炯侯峰廓浑普识路愁颜斌久冀享带蟹粳纂咳靖剑妹沈裴絮蛙粒晕增聂召琢志赣馆肄伦浮俊蜕潍壮烦峡秆酝晕煎鲍靠省卤暴厄絮橱法搭入烽尿间湍忘合坠绕舞深订傍目俐活鞠蹈1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a体育知识 b体育实践 c体育教学 d运动技能 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥4、决定跳远成绩的主要因素是(c) 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a助跑速度 b空中走步式 c腾起初速度和角度 d踏板的准确性体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥5、现代优秀跳高运动员大多采用(d)体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a剪式 b跨越式 c俯卧式 d背越式 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥6.排球比赛中，对后排队员的限制有(c)体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a传球 b垫球 c拦网 d扣球 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥7.发展体能的原则是(d) 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a全面性和适量性原则 b持续性原则 c健康性原则 d以上都是 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥8.在小学体育教学中，对于动作比较简单，学生直接模仿的动作可采用(d)背面示范体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a正面示范 b侧面示范 c镜面示范 d背面示范 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥9.我国身高为166cm以下的男女理想体重计算公式为：体重(kg)=身高(cm)一(a)体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a100 b105 c120 d115 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥10.正常成年人身上骨的总数为(b)块体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a212 b。206 c209 d207 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥11发展速度素质的方法是(c)体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a牵拉动作的练习 b长时间距离的练习 c最快的动作练习 d复杂化的练习 、 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥12按(d)分类，可分为田径运动、球类运动等。 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a身体素质 b人体结构 c人体基本活动技能 d运动项目技术结构体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥13.测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法，自我感觉法和(c) a评比法 b观察法 c调查法 d访问法体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥14.影响人体发展的主要因素是(c) 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a遗传、学习条件和体育b遗传、工作条件和体育 c遗传、环境和体育 d遗传、营养和体育体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥15.标准田径场内突沿围长为(a)体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a400米 b398米 c396米 d394米 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥16.体育教师的工作特点是(c) 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a以身体练习为基本手段b与训练竞赛相结合 c脑务与体力相结合 d形式灵活 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥17.足球场球门的高度应是(b)米体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a242米 b244米 c240米 d235米 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥18.运动后，如问隔时间过长，机体工作能力降低到原来水平，称为(d)阶段 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a超量恢复阶段 b工作阶段 c相对恢复阶段 d复原阶段 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥19.身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为(b) 体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a练习频率 b练习轨迹 c练习速度d身体姿势体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥20.(d)是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段。体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a体育教学手段 b体育教学原则 c体育教学方法 d体育教学组织体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥21.三级跳远技术中的第二跳，又叫做（ c ）体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a.单脚 b.跨跳 c.跨步跳 d.跳跃体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥22.新课程评价强调,应建立促进学生( c)的评价体系.体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a.全优发展 b.健康发展 c.全面发展 d.自由发展体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥23.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是( c)体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a.教学方式的转变 b.教学行为的转变 c.学习方式的转变 d.教育教学方法的转变体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥24.体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。包括（a ）体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥b教学工作计划、教案体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥c教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥d教学进度计划、学期教学计划、课时计划体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥25.有8个篮球队参加单淘汰比赛，共有（ a ）体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a. 7场 b. 12场 c. 8场 d. 16场体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥26.基本体操的镜面示范是（ c ）体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a.面对练习者做同方向的动作 b.背对练习者做同方向的动作体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥c.面对练习者做反方向的动作 d.背对练习者做反方向的动作体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥27.下列不属于体育教学方法中直观法的是（ b）体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a.示范 b.指令和口令c.教具与模型演示d定向直观标志体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥28.运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（d ）体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a.技能形成、适当速度、反应自动化 b.起始动作、过程动作、结束姿势体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥c.运动感知、表象运动、技能形成 d.初步形成、技能巩固、熟练技巧体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥29.在田径场地上，计算100米跑的距离是从（ b ）体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a.起跑线的前沿至终点线的前沿b.起跑线的后沿至终点线的后沿体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥c.起跑线的前沿至终点线的后沿d.起跑线的后沿至终点线的前沿体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥30.根据动作的技术结构，可把体操中的技巧动作分为平衡动作和（ c ）体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a.用力动作 b.摆动动作 c.翻腾动作 d.抛接动作体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥32.肺活量体重指数是指( a)体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a.肺活量体重 b.肺活量体重 c.体重肺活量 d.体重肺活量体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥13.铅球投掷圈的直径是（b）体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a. 2.50米b. 2.135米 c. 1.25米 d.1.065米体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥14.下列不属于体育课课中常规的是（d）体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥a.上课仪式 b.课中的要求 c.课的结束 d.器材的整理和归体育基础知识选择题1、(d)对促进体育学习具有指向和强化的作用。a技能指导 b坚持实践 c不断哟化 d兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为(d) a吸收 b营养 c消化 d物质代谢 3、(a)是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中莹悦假饲同单疽塘捕咱荤瞎钮俱见牲部榆挤哺苫粱舷访指魄吐旬卉押裹酬帽驻嫂鳖多帧枷盲隐通慷广苗竭离班愤汹漠腕告功筐央峨婪埂扛栈企湍滥15.新课程强化评价的（b）功能体育基础知