



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
走进化学实验室仪器的洗涤一、学习目标1、可以做到连接仪器2、能说出检查装置的气密性的方法和仪器的洗涤。3、知道错误操作可能造成的不良后果二、自主探究连接仪器装置即气密性检查【阅读】教材【归纳】1.把玻璃管插入带孔橡皮塞的方法是_2.连接玻璃管和胶皮管的方法是_3.在容器口塞入橡皮塞的方法是_4.检查装置气密性的方法是_洗涤玻璃仪器【阅读】教材【归纳】洗过的玻璃仪器内壁附着的水既_,也_时,表示仪器已洗干净。三、探究导学案连接仪器装置及装置气密性检查将玻璃管插入橡胶管或者把玻璃管插入橡胶塞,都要事先吧玻璃管一端用水润湿,以减小摩擦;把橡胶塞塞入试管,要轻轻转动,不要使劲按,以免把试管压碎装置气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,稍停片刻,若导管口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。仪器的洗涤:玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下。试管洗涤干净后,要倒插在试管架上晾干四、典例解析1如图为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端伸入装有水的烧杯中。若装置的气密性良好,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是()选项ABCD现象放大图解析A、在检查装置气密性时,将导管插到水中,水对气体有一个小的压力,在这个压力的作用下,水能进入导管中,但随着水的进入,瓶内气体受到压缩,也会产生向外的压强,所以水不能进入很多。2正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是()解析B、振荡试管时要利用腕力,不能上下振荡,故A错误;玻璃仪器洗涤干净的标准是既不聚成水滴也不成股流下,故C错误;把橡胶塞塞入试管不能使劲按,容易压碎试管,故D 错误。五、预习检测1下列有关仪器连接的描述错误的是()A.橡皮塞旋进容器口B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C.分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中2下列有关仪器连接和组装的操作中,错误的是()A.玻璃导管一端用水润湿后稍用力旋进橡皮塞B.组装仪器时,一般遵循的原则是:从左到右,先下后上C.将橡皮塞塞进试管口时,不可将试管底部放在实验台上D.检查装置的气密性时,先用手紧握试管,再将导管浸入水中3下列关于仪器洗涤的说法正确的是()A.向试管中注入半试管水,用大拇指堵住试管口上下振荡来洗涤B.试管内有不易洗掉的物质,使用试管刷上下移动刷洗C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水成股流下表明仪器洗干净了D.清洗试管前,试管内的废液直接倒入下水道4 .下列关于仪器洗涤的方法正确的是()A.热的试管直接放入冷水中清洗B.用力上下抽动试管内的试管刷C.试管内壁附有油脂,可用洗衣粉洗涤D.玻璃仪器用水冲洗到看不见脏东西即可5下列有关仪器连接的描述错误的是( )A橡胶塞旋进容器口 B玻璃管口附近沾水后旋进胶皮管C玻璃管压进橡胶塞孔中 D玻璃管口沾水后旋进橡胶塞孔中6下列实验操作正确的是( )A把玻璃管插入带孔橡胶塞前应用水润湿B把容器先放在桌上再使劲塞进橡胶塞C连接玻璃管和胶皮管时,可以不用水润湿D振荡试管里液体时,手紧握试管,上下晃动7下列所示的实验操作中,正确的是( )8下列操作正确的是( )A用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管容积的1/2B实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水扑灭9下列图示实验操作中,正确的是( )10基本的实验技能是学好化学的基石。(1)连接玻璃管和胶皮管时,先_,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。(2)用试管刷刷洗试管时,必须_,但用力不能过猛,以防损坏试管。11制取气体前要先检查装置的气密性。方法为:按图1314所示连接好仪器后,先将_,再用手握住试管外壁,观察到_,则装置不漏气。若将手移开,过一会儿,又会观察到_。参考答案一、 自主探究【归纳】1把玻璃管一端事先用水润湿2. 把玻璃管一端事先用水润湿3.轻轻转动,不要用力过猛4. 先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,稍停片刻,若导管口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。【归纳】既不聚成水滴,也不成股流下五、 预习检
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 云南省玉溪市江川区第二中学2026届高二化学第一学期期中联考模拟试题含解析
- 生鲜新零售2025年供应链优化与冷链物流冷链物流信息化与智能化融合报告
- 2025年医养结合养老机构老年人身心健康促进服务区域合作案例报告
- 2026届上海师范大学附属外国语中学高一化学第一学期期中统考试题含解析
- 2025年幼儿园消毒柜微生物检查不合格的整改措施
- 2025年老旧小区电梯加装项目招投标策略研究报告
- 班主任育人工作总结
- 无人机飞行安全预案与应急处理方案
- 风电场水土保持与生态修复方案
- 湖南省长沙市岳麓区湖南师范大学附中2026届化学高三第一学期期末监测模拟试题含解析
- 警校区队管理制度规定
- 郑州银行总行信息科技岗位招聘考试真题2024
- 新发展英语(第二版)综合教程2 课件 Unit 6 Cultural Difference
- 脑卒中失语症的康复护理
- 消防联动调试方案
- 2025年安徽中医药高等专科学校单招职业技能测试题库审定版
- 自动化仪表施工方案
- 注射用重组人TNK组织型纤溶酶原激活剂-药品临床应用解读
- DBJ04T 289-2020 建筑工程施工安全资料管理标准
- 小儿泄泻(小儿腹泻病)中医临床路径
- 运输车辆司机安全培训考试专项测试题及答案
评论
0/150
提交评论