校外行为规范评价标准.doc

学生校外行为规范评价标准细则德育教育要落实到实处，应着重学生“行为习惯”的培养。学生群体素质提高的关键是学生个体素质的提高。为了更好地贯彻中小学生日常行为规范，强化学生的日常行为训练，提高学生个体和群体素质，使其发挥导向、诊断、强化学生行为的功能，特针对我校学生校外行为制定如下考核细则。一、行为考核项目及评分标准（一）遵章守纪1、礼貌用语，举止文明。互助互尊，谦恭礼让，在马路上靠右行走。违反其中之一者，一次减1分。2、不打闹，不说脏话，不欺弱小同学。未经允许不进入他人房间。不随便拿别人东西。违反其中之一者减2分。动手打人、挑唆校外人员参与打架者，分别受警告、记过以上处分。3、观看演出和比赛时，要做文明观众，不迟到，不早退，不起哄，不鼓倒掌，集会结束时，要按次序离场，不争先恐后，保持场地清洁。违反其中之一者，一次减1分。4、遵守交通规则，注意交通安全，不闯红灯，不违章骑车，不乱停车。过马路走人行横道，不跨越隔离栏。不互相追逐，到处乱跑。违反交通规则时一次减1分。5、不传看不健康的书刊、录相和进入网吧，违者一次减3分。不赌博、不参加封建迷信活动，违反者一次减3分。赌博者受校纪处分。（二）孝老爱亲1、尊敬长辈（1）、会用尊称称呼长辈。早起问好，临睡前道安。进门要招呼，有事外出要关照。长辈生病勤问候。违反者一次扣1分。（2）分吃东西应先敬长辈，得到长辈给的东西要双手接过并表示感谢。违者一次扣1分。（3）、向长辈提意见要有礼貌，并注意场合和方式，不顶撞长辈。尊重父母，服从管理教育，对长辈有意见要有礼貌地提出。顶撞者一次3分。2、礼貌待客（1）、接待客人举止要大方，做到起立欢迎，热情让座，双手端茶，招手送别。对客人不礼貌者一次减1分。（2）、热情回答客人问话，说话时要面对客人。违者一次减1分。（3）、与邻居见面要主动打招呼。团结互助，不为小事斤斤计较。与邻居发生冲突者一次减1分。（4）、尊重妇女，帮助残疾人。尊重家长和长辈，与长辈相逢时主动打招呼、让路、让座。直呼长辈姓名，给别人起外号者，一次各减1分。（三） 生活习惯1、讲究卫生：（1）、每天早晚洗脸刷牙。经常洗澡、理发，换衣服，勤洗手帕，勤剪指甲。（2）、注意用眼卫生。看电视和玩电脑时间不要过长，离电视机约两米左右。违者一次减2分。（3）、饭前不吃零食，不剧烈活动。用餐前先洗手，用餐时注意餐具清洁，不挑食、偏食，不暴饮暴食。做到碗底、桌面、地上干净。不剩饭菜。违者一次各减1分。（4）、养成良好的卫生习惯，不把果皮、纸屑、赃物等往窗外楼下扔。违者一次扣1分。2、生活自理：（1）自己整理书包、文具盒。学习用品及玩具等东西用后放回原处。上学忘带学习用品者一次减1分。（2）自己穿衣、叠被、整理房间和小书桌。房间凌乱而不整理者一次减1分。（3）合理安排时间，会订一份学习、娱乐、休息三不误的时间表，每天保证九到十小时的睡眠。因过度娱乐而造成睡眠不足者，一次减1分。（4）按时独立完成各种作业。如实向家长汇报作业量和学习成绩，不弄虚作假。作业不抄袭、不马虎、不拖拉、不漏做。读写姿势正确，不在昏暗灯光下看书写字。违反其中之一者一次减1分。（5）不摆阔气，不乱花钱，能合理使用零花钱。不吸烟，不酗酒。违反之一者一次减2分。（6）节约水电，爱护生活用品。违反之一者，一次减1分。3、帮做家务：（1）、能帮助家长饭前抹桌搬凳，饭后收拾碗筷，洗刷餐具，做自己力所能及的事情。违者一次扣1分。（2）、会洗鞋袜和小件衣服，能折叠衣服。不动手自己收拾衣物者每次扣1分。4、自我保护：（1）、会使用电话。知道报警、救护等电话号码。知道家庭、父母单位、学校的地址和电话号码。不能正确说出以上信息者减1分。（2）、学会简单的急救方法，不玩火玩电。随意玩火玩电者，每次减2分。（3）、放学后按时回家，不到处乱跑，不得在不告知家长或老师的情况下去其它场所。在家时未经家长允许不外出，不在外面留宿。违反者每次扣1分。（四）、社会责任1、爱护社区及周边环境，维护环境整洁，不随地吐痰，不在室外乱扔纸屑、果皮等。违反之一者，一次减1分。2、爱护花草树木，不攀折、不踩踏。违反之一者，一次减1分。3、爱护公用设施、文物古迹，不在建筑物等处涂抹或乱写乱刻。爱护有益的动物和生态环境。违反之一者一次减1分。破坏公物者除赔偿外，一次减3分。4、关心热爱集体，不做有损个人形象和学校荣誉的一切事情。违者一次减23分。5、 维护国家荣誉，遵守国家法令。违者一次减35分。二、评比办法本标准的评价方式采用日自评、周家长评、月班级总评。评价形式为等级制，根据学生平日的具体表现得出相应的分数，依照分数划出对应的等级。具体实施办法为：1、日自评每日满分为100分，得分不少于90分者为A级，8089分者为B级，低于80分者即为C级。2、周家长评每周末家长根据孩子在家表现情况，综合考评，划出相应的等级。家长可以参照学生自评结果，一周中5天以上自评为A级者才有资格周评为A级。同时，家长要监督检查学生自评是否属实，若与实际表现差别较大，则应适当减去25分。3、月班级总评每月底，班主任汇总学生日自评和周家长评的情况，对学生每月的表现进行总体评价。每月3次以上周