小学五年级语文上册期末复习及答案.doc

小学五年级语文上册期末复习及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）ji f zhn dun w xin ki xun zh g ling（_）（_）（_）（_）（_） sh shu shng shui fn su zh p pin zhng（_）（_）（_）（_）（_）二、比一比，再组词。（10分）党（_） 抄（_） 怯（_） 荆（_）常（_） 吵（_） 法（_） 刑（_）鸵（_） 枚（_） 丘（_） 驼（_） 牧（_） 兵（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）置信 美（_）不（_） 同心（_）（_） （_）（_）其数 理（_）当（_） 无（_）之（_）(1)这篇文章的_之处，是作文题目有些偏离了。(2)只有大家_，才能渡过难关。(3)近年来电脑科技迅速发展，令人_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不管都 不是而是 无论总要 虽然但是（1）一个中国人，（ ）在怎样的境遇里，（ ）有梅花的秉性才好。（2）他们（ ）受到多少磨难，从来（ ）是顶天立地。（3）我喜欢的（ ）梅花，（ ）桂花。（4）（ ）热带是无所谓隆冬的，（ ）腊月天气，也毕竟是凉飕飕的。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。”(改为转述句)_(2)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(改变语序，保持句意不变)_(3)我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(缩句)_(4)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。(仿写句子)_(5)经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。(用修改符号修改病句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）会跳舞的红灯在车水马龙的十字路口，相信每一个人在红灯亮起时，都会有种莫名其妙的烦躁感，越是急着过马路，那红灯里的小人越是“死气沉沉”地站着，往往会引起人们有一种闯红灯的冲动。怎样让人们遵守交通规则，在等红灯时不再无聊呢？在葡萄牙首都里斯本一个街角的信号灯上，红灯不再只有那个静态又死板的小红人了，取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人，它跳舞的动作完全没有重复，有时欢快，有时优雅，有时搞怪，十分有趣。小红人跳舞的动作吸引了正在等红灯的人们的视线，让人们放松了心情，不再无聊，如果你乐意的话，也可以跟着红灯里的小人来上一段即兴舞蹈，不知不觉间，一段舞蹈结束，让人在意犹未尽之际，感觉时间过得真快，怎么绿灯就亮起了呢？在等红灯的短暂时间里，让你锻炼了身体，娱乐了身心的同时，也向你灌输了“红灯需等”的公益理念。一举几得，何乐而不为呢？马德里街头这一幕转变了很多人的观念，一些平时总爱闯红灯的人们也因为这个新奇的创意纷纷停下脚步乖乖等待红灯时间。一段时间下来，跳舞的红灯大受欢迎，100%的路人盯着它看，大约80%的路人也想尝试做一些舞蹈动作，几乎没有人再去闯红灯了。以娱乐的方式让人们遵守交通规则，宣传“红灯需等”的理念，这就启示我们：抓住人们的好奇心，让人们参与其中，就找到了解决问题的金钥匙。1联系上下文，理解词语。车水马龙 _ 意犹未尽 _ 2简要的说说“会跳舞的红灯”的创意。_3“会跳舞的红灯”是怎样实现不让人闯红灯的？下面说法正确的是（ ）。A跳舞的红灯约束人们的行为，让人们无法违反交通规则。B跳舞的红灯让100%的路人盯着看，几乎没有人闯红灯了。C跳舞的红灯让人明白“红灯需等”，所以人们不去闯红灯了。4短文说明了一个什么道理？请用文中的话回答。_1 形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 指还没有尽兴。 2红灯不再是静态的小红人，取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人，让等红灯的人们不再无聊。3B4抓住人们的好奇心，让人们参与其中，就找到了解决问题的金钥匙。七、习作。（20分）在日常生活中，我们看到、听到或经历过一些事情，有的人感动，有的人惭愧，有的则叫让你无法理解请你从中选择一件事写下来，以“真没想到”为题写一篇作文。要求：1、字数400字2、结构合理、层次分明3、写出自己的真情实感 _参考答案：一 舅父 斩断 无限 凯旋 诸葛亮 述说 盛衰 繁琐 质朴 篇章 二 党员 抄写 胆怯 荆条 平常 吵闹 办法 刑法 鸵鸟 一枚 丘陵 骆驼 放牧 士兵 三 难 以 中 足 协 力 不 计 所 然 价 宝 美中不足 同心协力 难以置信 四 （1）无论总要 （2）不管都 （3）不是而是 （4）虽然但是五 (1)爸爸想了想，笑笑说，也许我的想法更美