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大班1月份工作总结 xxxx学年度大班组十一月份工作小结莫绍红 十一月与十月区别不是很大，特别在在季节变化上依然有夏天的感觉，直到月底的时候 才有丝丝的冷意，伴随着空气侵犯人的肉体，一股股冷气伴随着这个月份结束了十一月。现 将十月工作小结如下： 一、班组情况： 大班组教师状况良好，主要体现在课堂状态与自我学习状态，从课堂上说教师们都认真 的准备，主要在上课的流程清晰，课堂活跃，课堂调控能力大有进步，教师整体精神状态很 好，很有激情。在自我学习上，教师都主动的交流一些教育问题，例如班级上的一些案例或 者针对家长提出的一些教育思考，教师们都主动的请教老教师或者翻阅一些文本资料，再加 上每周的业务培训，促进了教师们的学习状态。大班组幼儿这块也很惊人的状态，孩子们经过九月、十月的活动与交流，总体培养也慢 慢的达到各班想要的常规要求，大班组的孩子整体来说还是很喜人，主要表现在活动孩子思 维的敏捷，愿意参与，动手能力进步很大，语言表达能也很强，各班常规有明显的进步。本月各班安全情况很好，没有出现磕碰家长投诉或者是其他问题的家长投诉，这些班级 工作与各班教师认真负责用心管理班级是分不开的，所以说大班教师往后走就越觉得很成熟 很放心。 班级的未上情况也进步很大，各班教师在雨天都恨主动的找一些纸皮铺在班级门口防止 地板滑，也有利于教室的干净，雨天各班教师还在门口拉了临时的线让班级幼儿挂雨衣，一 些基本的事物教师们已经不需要提醒和安排，就算是雨天，各班教室依然很干净很干，给班级营造了很温馨的活动空间。 二、本月各项活动与过程：同课异构是针对教师思维备课的一种锻炼，用同一个课程上出两种不同的方法，目标一 致，从这个活动中大班组两位教师（杜珊、陈杏）都认真的对待，从接到课题后认真的请教 老教师，主动的把教案与同事商量，多次借班上课提高课堂质量，整体活动完成的非常好。教师学习一直来是我们团队的传统，坚持下来就是特色，昙花一现就是做做，目前教师 业务学习已经成为我们团队的特色，每周的周四我们都利用简短的时间做最有价值的事情， 那就是业务上的培训学习，每周的两个案例都是发生在自己身边的，拿出来大家学习和分析， 这样能促进我们教师避免或者碰到相同的问题可以轻而易举的去化解，大班组的教师也从培 训学习中养成看书的号习惯，交流案例的好习惯。消防周活动根据园长的提议我们做成了消防周活动，本次活动由柳彬老师负责做策划， 柳彬老师做完策划由组长检查并提出一些想法，进行第一次改稿到最后完成交给园长审看修改，最后策划教师拿着审批后的方案进行全组解读，目 的就是确保活动完满结束。通过这次消防活动家长反馈很好，活动在全组里大获表扬。从第二次的课题监测分析来看，各班都按课题组的计划完成教学目标，班级幼儿在课题 开展过程中都有明显的进步，这些进步也能体会到各班教师在平常开展活动中都是认真的， 都是有备而来的。 感恩节活动也是我们主题活动之一，本次活动由陈润霞负责，做好方案由组长到园长审 看，到全组解读方案，由于周四当天早上下雨安排户外的感恩的心手语活动只能在室内进行， 其他流程不影响，整个活动开展的很到位，一种方案十个班进行，而是同时开展，很有气氛。亲子跳蚤市场活动是本月最重要也是最大型的一个亲子活动，从活动当天看来有一千多 人参加，本次活动由甘翠强老师做策划，策划同样流程也是做好策划组长交流，由园长审看 到解读计划，解读完计划后进行活动的一些提前事情，（如：完成家长的温馨提示；小嘉宾剪 彩排练；各班进场排练；场地规划安排，场地布置装饰）这样的环节安排也是活动成功的最 大因素，在全体大班组的教师的共同努力活动办的很精彩，家长反馈很强烈，希望下次有更 多这样的活动。 三、十一月反思 十一月整体还是比较满意，满意只是多半，不满意的事情还是会存在，例如这个月由于 天气原因个别教师总是踩点上班或者迟到几分钟，我也多次与当事人交流过，变化还是很真 诚，但是也有借口存在，不过人来就好。十一月不足的地方有： 1、各班门前卫生有点脏不及时的清理，特别是发现有些班级幼儿乱丢午点在门口的现象。 2、户外活动出现懒惰的现场，估计和天气有关系。 3、幼儿起床后班级教师没很好的组织好幼儿，出现奔跑打架的现象。 4、幼儿午餐管理中的最后一环节，幼儿用餐结束后必须由老师负责好队伍，但是出 现个别班级幼儿用晚餐后出来门口没有老师在，幼儿爬铁门的现场。 5、午休管理中发现个别班训育教师睡的比学生还香，出现孩子外出小便停留在室外讲话。 6、分餐（早餐、中餐）过程中，地板有掉下的面包或者大块的饭，训育教师眼中竟然没 发现，幼儿用餐的位置上经常出现一些水迹，没有及时擦干净。对于以上的这几点问题， 我已经在夕会上与个别班级教师和训育教师指出，希望我们全体教师用良心做事，用感恩的 心去面对自己的工作平台，别人不是没看到，只是时间不到不想去说太多，对于班组的管理 上我自己也是又责任的，没有更好的引领大家用感恩的心去做好本职工作，总是忍让宽容去 提醒，不解决的问题总有一天会出事，所以在今后的十二月里，发现问题当场解决而不是事 后来说。篇二：大班十一月工作总结大班11月份工作总结第一学期的教学工作已进入一半，幼儿在对待学习方面.动手操作方面及对待事物的探索 研究方面等都有十分浓厚的兴趣,现将各方面工作小结如下: 一.五大领域方面的变化 1.健康:本班幼儿每天早晨来园能主动根据自己的带药情况插卡,午睡时能整齐穿脱衣 服,并主动帮助其他人 课间活动和晨操活动幼儿都能积极参与,40多名幼儿能够有节奏作拍手操,动作协调.灵 活. 不足之处:个别幼儿不带手帕,用袖子或围围擦嘴. 2.语言:这个月每位幼儿都带来了小人书,相互交流.课余时间,大多数幼儿都能自觉看 书,来园时能主动与老师和其他小朋友问早.问好.不足之处:看图书时相互交流的声音太大,影响别人 3.社会:多数幼儿每天来园自己收拾书包.装衣服,不让家长帮忙,提高了自我服务 的能力小朋友将家里的小海螺.小海星带来与大家共同分享.探索其中的奥妙. 4.科学:11月份的科学探索活动以植物的种子为主题开展系列活动,幼儿通过学习,参 与制作.收集图片等手段,学习积极性很高. 5.数学教学方面：以认识几何图形为主,通过观察生活中的图形,来认识和丰富生活经 验. 不足之处:幼儿回答问题不能用完整准确的语言来表达自己的意思. 5.艺术:绘画方面能准确勾画出自己所表现的事物。篇三：大班十一月份教学总结大班十一月份教学总结姓名- 一、语言： 诗歌：你别问这是为什么、晚风藏在花丛里、问答歌故事：卖火柴的小女孩、 小木偶的红围巾、乡下老鼠和城里老鼠、超级胶水 汉字：大、小、人 笔画： 二、思维 开心水吧、等分巧分辨、做拼图、还和原来一样多、另一半、倒着数、是 单还是双、逢双数、年历里的秘密数字：13、14、15、16、17、18、19、20、21、22 三、艺术 歌曲：动物猜谜歌 手工：花撕花瓶、旋转彩虹伞绘画：饼干、添另一半 四、英语 face（脸）hair（头发）bed（床）goodnight(晚安)car(小汽车)boat（船） paper(剪刀) 五、给老师的话篇四：幼儿园大班月工作小结大五班月工作小结十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼 师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足. 一.教育教学: 本月的主题是礼仪教育，在进行这个课程单元中，文明礼貌、助人为乐、爱护公物、 保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时，我们也 应该以身作则，从行动上去改变小朋友的行为，给予小朋友关爱，让小朋友明白爱，分清什 么是对的，什么是错的，能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受， 但在数学方面中，发现部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强。 二.常规方面: 通过我和副班（赵鑫老师）共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的 幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手吃饭午睡坐姿排队在 一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正,有了很大 的改善.在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩, 使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续 纠正。 三安全与保健方面： 天气渐渐变冷，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，每天给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多，本月开始编排元旦节的节目，对 安全方面还需加强 四.家长工作: 为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积 极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家 长会上,到场的家长为34人,有3人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的 关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、 主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学 期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长 在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,这次家长会开了接近一个小时,非 常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课 程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总 结,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方 面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。培养幼儿自我服务能力: 怎样做好之日生的工作?怎样床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。 特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活情况。越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教 师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自 己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要 的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们 该做的。王艳 小龙人幼儿园xx.11篇五：幼儿园十月份工作小结及十一月主要工作计划幼儿园十月份工作小结及十一月主要工作安排 一、十月份工作小结： （一）园务管理、后勤安全工作 1.加强行政导护巡查，督导各组教师认真完成教学工作，重点巡查各班晨间活动开展情 况。 2做好关于清理在编不在岗人员的有关工作。 3检查大型玩具及消防设备，进行安全隐患排查。 4组织后勤人员认真学习关于印发江苏省学校食堂食品安全管理操作指南的通知， 要求严格按照操作指南中的规范进行操作，确保食堂的餐具消毒到位。 5督促各班加强消毒工作，预防秋季传染病。 （二）保教工作 1举行“幼儿晨间活动组织”的专题研讨，通过集体讲座、现场观摩、晨间自制玩具评 比以及赛后反思，提高幼儿晨间户外活动的质量。 2加强新教师业务培训。 3添置游戏材料，对各班游戏环境创设与游戏材料制作提出建设性意见。 4组织双周教研活动：中三班树叶、大三班昆虫音乐会。 5组织大班幼儿参加“您是我心中最美的人”少儿书信大赛。 6开展节日周活动:“金秋水果节”、“蔬菜同乐会”、“趣味万圣节”。 二、十一月份主要工作安排： 1组织全园家长开放日活动。 2节日周活动安排:“消防安全节”、“宝宝健康节”、“风味美食节”、“感恩你我他”。 3加强幼儿游戏指导，丰富游戏材料。 4开展“游戏化课程建设”专题研讨。 5举行全园消毒常规观摩活动； 6开展全园紧急疏散演练活动。 大班九月份工作总结 九月，这个忙碌而又丰收的月份，一个新学期的开始，我们能让新生老生安定情绪，通 过家长交流了解孩子生活情况的同时，也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，平时加强班 级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活，现在我将本月工作总结如下；本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的非常认真，简单、可爱的动作得到了孩 子们的喜爱，特别是健康歌这个舞蹈，孩子的积极性很高，他们都能很好的和自己的舞 伴配合，虽然刚开始做的有点乱，但每个孩子都在很积极的参与，很快便掌握了动作。 1、教育教学 教学中，我们以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起平等、宽松的教育环境，教学活动 中，发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力，加强师生互动，为幼儿提 供了更多更新的知识，使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让 幼儿读书，进一步培养了幼儿自主阅读的能力，同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师，为幼 儿领读，这样不但锻炼了孩子的领导能力，还引起了幼儿的高度兴趣，为幼儿营造愉快的阅 读气氛。 2、常规工作以及保育工作一日活动中，我们逐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体化的常规教育和个 别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育，大班幼儿运动量大， 特别是天热容易出汗，所以我们教育幼儿懂得适时休息，口渴及时喝水，每天做好班里的卫 生工作，对幼儿进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识.我们两位老师的密切配合下，我们顺利完成了自己本月的工作，但也存在着一定的不足， 在下月中，我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑战。篇二： 大班九月份班务工作总结大班九月份工作总结 大班魏楠一，新学期的开始，我们能让新老生安定情绪，通过家访电访，了解孩子的生活情况的 同时，让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定 他们的情绪，了解孩子在假期的情况及加强家园交流，由于我们做好了工作，孩子们很快就 适应了，也能改掉在家不好的习惯，使幼儿更快融入了一个集体里。这是教师与家长的努力。二,在教学上我们针对大班幼儿的特征，开展了“特别的很好我”主题活动，在“特别的 我”课程单元里，我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同，感受长大的心情。同时 引导幼儿欣赏别人的特别之处，学习与同伴融洽相处。做到课题与环境结合，发挥幼儿的参 与。 教师并组织班级会议，让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等等。家长们积极配 合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，按时发放家园联系手册，如实反映了幼儿在 园学习、生活情况。篇三：幼儿园大班月工作小结大五班月工作小结十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼 师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足. 一.教育教学: 本月的主题是礼仪教育，在进行这个课程单元中，文明礼貌、助人为乐、爱护公物、 保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时，我们也 应该以身作则，从行动上去改变小朋友的行为，给予小朋友关爱，让小朋友明白爱，分清什 么是对的，什么是错的，能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受， 但在数学方面中，发现部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强。 二.常规方面: 通过我和副班（赵鑫老师）共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的 幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手吃饭午睡坐姿排队在 一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正,有了很大 的改善.在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩, 使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续 纠正。 三安全与保健方面： 天气渐渐变冷，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，每天给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多，本月开始编排元旦节的节目，对 安全方面还需加强 四.家长工作: 为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积 极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家 长会上,到场的家长为34人,有3人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的 关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、 主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学 期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长 在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,这次家长会开了接近一个小时,非 常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课 程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总 结,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方 面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。培养幼儿自我服务能力: 怎样做好之日生的工作?怎样床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。 特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活情况。越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教 师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自 己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要 的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们 该做的。王艳 小龙人幼儿园xx.11篇四：大班九月份教师工作总结大班九月份教师工作总结一，新学期的开始，我们能让新老生安定情绪，通过家访电访，了解孩子的生活情况的 同时，让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定 他们的情绪，了解孩子在假期的情况及加强家园交流，由于我们做好了工作，孩子们很快就 适应了大班的集体生活，喜欢我们班这个大集体。 二、开学后，我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习 惯。为了培养幼儿的积极性，我班还设立了值日生，孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了， 使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯，自己收拾玩 具，孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作，那神态可自豪了，家 长们都说我们这个值日生活动很好。 三、在教学上我们针对大班幼儿的特征，做好教学工作计划，开展了“特别的我”主题 活动，在“特别的我”课程单元里，我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同，感受 长大的心情。同时引导幼儿欣赏别人的特别之处，学习与同伴融洽相处?做到课题与环境结 合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。 四、我们还根据幼儿的年龄特点，在原来圈操的基础上进行了改编，增加地面的动作， 师生一起练习，幼儿很感兴趣。效果较好。我们还加强早练活动，组织幼儿锻炼，增强幼儿 体质。 五、在家长工作方面。我们召开了家长会，请专家开展“课程理念”的知识讲座，传达 科学育儿方法和技巧。教师并组织班级会议，让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等 等。家长们积极配合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，按时发放家园联系手册，如实反映了幼儿在园学习、生活情况。 六、在卫生保健方面，做好班级卫生工作计划及总结。王老师每天都能认真地做好消毒 和打扫工作，协助教师加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，经常晒 被子、枕头，减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。篇五：幼儿园大班生 活老师工作总结生活老师工作总结 一、政治思想方面：师德师风建设一直是今年教育界中，一项常抓不懈的工作。当然这项工作，也是我园工 作中的重中之重。在这项工作中，让我感触到教师师德师风建设的紧迫性、严峻性。作为一 名教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，呵护幼儿，当好 幼儿健康的指导者和引路人。因此，我在工作中能够提高自身的职业道德修养和素质，遵守 教师职业道德规范，积极响应园领导的号召，并将其落到工作实处。搞好班级的团结，相 互配合，努力完成园领导交给的任务。 二、保育工作方面：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。每天坚持做好室内外的环境和玩具的消毒 工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。在平时的工作中，我非常注重幼儿习惯的养成。在班级中我会留心观察幼儿的卫生习惯。 在一段时间里，我发现我们班部分幼儿出现不良的行为习惯如：浪费水，不认真洗手等问题， 我就会利用盥洗、餐前活动时间，引导幼儿节约用水，让他们明白为什么要节约用水，节约 用水有什么好处。从小事中向幼儿渗透节约、节俭意识。同时我还利用健康课，通过图片、 联系生活实际中手足口病为什么传染，以及他的传染途径。让幼儿明白餐前不认真洗手，手 上的细菌不能完全清除，会出现哪些不好的现象。从培养幼儿形成良好的卫生习惯。室内物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让 幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。在日常教学活动中，我积极配合班级的老师工 作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识。活动前我先讲清游戏规 则，并教给幼儿一些简单的自我保护的技能。在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿和特异体质幼儿，根据天气的变化给幼儿 增减衣服，活动前后注意提醒幼儿喝水，以保证幼儿一天充足的一水量。在家园共建方面，平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通交流。接送孩子时 和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况。我能在幼儿午休期 间，密切关注每一个幼儿的变化，孩子的午休质量，孩子午休期的排汗量，及孩子咳嗽等情 况，及时与家长沟通，孩子家长听了以后家长都感觉非常温暖。我们班优秀的孩子很多，很 多家长有优秀的育儿经验，我都会利用家长接孩子期间主动与家长沟通，向家长请教育儿知 识，一起分享孩子的点滴进步，一起探讨现实中的棘手问题，这样共同建立了和谐信任的家 园关系。 三、工作中的不足：回想我的工作，也有很多不足。专业技能薄弱，还需勤加练习。学前教育理论知识匮乏， 需要不断的学习，在学习中贵在坚持。在教学中还存在许许多多的问题。总之，时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。我要把好的方面坚持住，不 够的地方像别人学习，使自己成为一名合格的保育员。 大五班月工作小结 十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足. 一.教育教学: 本月的主题是礼仪教育，在进行这个课程单元中，文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时，我们也应该以身作则，从行动上去改变小朋友的行为，给予小朋友关爱，让小朋友明白爱，分清什么是对的，什么是错的，能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够