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幼儿园小班教案给娃娃编头发含反思小班教案给娃娃编头发含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿根据儿歌,练习在两条平行线中打单结作头发,对各式各样的绳结一定的了解并产生兴趣,发展幼儿手部动作的灵活性,快来看看幼儿园小班给娃娃编头发含反思教案吧。活动目标:1.对各式各样的绳结一定的了解并产生兴趣。2.根据儿歌,练习在两条平行线中打单结作头发。3.发展幼儿手部动作的灵活性。4.培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备:已塑封好打好孔的“娃娃”、彩绳若干。活动重难点:对绳结有一定的了解。练习在两条平行线中打单结作头发。活动过程:一、绳结欣赏1.出示中国结、蝴蝶结、盘扣等,让幼儿欣赏。2.这些作品都是用什么做的?3.教师小结:原来绳结的用途非常广泛,可以用来做纽扣、编手链、可以做很漂亮的装饰品。二、学习打单结1.刚才小朋友欣赏了很多漂亮的绳结图片,今天我们也来学习一种打结的方法:打单结。2.出示两根不一样颜色的绳子,用儿歌的形式学习打单结。(蓝线线,黄线线,握握手,钻洞见)。3.请个别幼儿尝试打单结的方法,教师指导打单结的要点。三、给娃娃编头发1.出示娃娃图片,今天我们就用打单结的方法来给娃娃编头发。2.幼儿操作,教师巡回指导。四、欣赏与评价和幼儿共同欣赏给娃娃编的头发。活动反思:在第一环节欣赏环节过度的太快,可以再多收集几张图片,让幼儿充分欣赏。幼儿操作这一环节,我设计让幼儿编的头发有点多而且比较密集,幼儿操作起来容易搞错。在下次活动中,绳线可以再长一点,编的头发可以只设计两边。小百科:头发,指生长在头部的毛发。头发并不是器官,所以不含神经和血
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