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文档简介

美丽校园工程实施方案为进一步优化育人环境,提高学校管理水平,2016年,美丽校园工程将以校园文化建设为重点,全面营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,现制定如下方案。一、指导思想以党的教育方针和社会主义核心价值观为导向,以打造美丽幸福校园为目标,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,打造文化校园、特色校园,凝聚学校发展的精神动力,为学校的可持续发展奠定基础。二、实施原则1、育人性原则:校园文化要整体设计,从大门覆盖每个角落,营造良好的文化氛围,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。2、整体性原则:校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校办学思路和中心工作,既弘扬传统文化,又体现时代精神,与学校发展与管理有机统一。3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,一校一案,各具特色。4、继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。三、工作内容(一)校园育人文化建设 文化环境创设是一个有机的整体,校园文化各方面建设都要围绕办学思路,坚持室内外统一,进行精心设计。1、室外文化建设。校门书写、设立规范、醒目的学校名称,门口有安全警示牌、教育局督导员牌匾;宣传栏整洁、规范,根据学校工作及时更新,要有安全知识、传统教育、反对邪教、文明礼仪、诚信教育等方面内容;教学楼应有校徽、校风、校训、办学理念等文字、图案,字体、颜色规范、醒目;院墙体现文化育人功能,内侧粉刷后书写、设置传统文化、名言警句、经典故事等文字和图案,运动场周边院墙书写、设置体育方面文字或图案;宿舍楼分别书写蕴含男女生宿舍的文字。2、室内文化建设(1)教学楼门厅及楼道。门厅设置基调简洁、大气,传统文化与学校办学特色、主要活动相结合;楼道各层内容要统筹设计,每层一主题,两侧墙面可设各种学生书法、体会、绘画等展示栏,设计精美,布局精心。(2)各办公室。门口悬挂标牌,室内整洁,制度健全,上墙规范有序;室内可设置教书育人等激励教师奋进的文字、图案;教师仪表整洁,穿着符合教师身份,提倡全体教职员工佩戴标有职务、姓名的标牌上岗。(3)班级。门口设置班级简介;课程表、值日表等张贴规范;教室正面黑板上方可张贴小号国旗、国旗两边可书写“讲普通话,写规范字”,后面黑板为学习园地,定期更新;黑板上方可书写班级口号,凸显主题,个性鲜明;图书角读物摆放整齐。(4)宿舍。室内物品摆放整齐,整洁卫生,无异味;宿舍门上方书写独具特色的宿舍名称,学生自主创意,室内可张贴积极向上的书法、绘画作品。可定期举办“宿舍文化节”。(5)餐厅。整洁卫生,餐具摆放整齐有序;室内墙壁书写有教育学生节俭、卫生的标语。(6)厕所。干净整洁,无异味;外墙有明显标志,内墙面有温馨的提示。(二)校园精神文化建设校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是最高追求,主要包括校园历史传统和被全体师生认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。 (1)充分利用各种有利契机,对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度,认真做好节庆活动。(2)利用班队会,经常对学生进行日常行为习惯养成教育。坚持开好“两会”(晨会和班会),精心组织主题班队会。(3)创建校园广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件,优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃声,课前进行温馨提示,课余时间要播放轻松欢快的音乐,让师生在其中得到美的享受。(4)创办校刊编辑部,展现师生精神风貌,搭建师生写作平台。(5)积极开辟第二课堂,定期举办“两节一会”(艺术节、科技节和运动会),不断丰富校园文化生活,陶冶师生道德情操。(6)实施特色大课间活动,集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体,努力构建“平安校园”、“和谐校园”。(7)积极开展读书活动,努力营造“书香校园”氛围。(8)开展学生校园明星评选。建立促进学生全面发展的评价体系,不仅要关注学生的学习成绩,而且要发现和发展学生的多方面潜能,促进学生发展。积极开展学习明星、道德明星、进步明星、礼仪明星、才艺明星、劳动明星等评选,树立各方面的榜样。四、实施步骤第一阶段(23月):研究制定方案、宣传动员,发动师生群策群力选好学校文化建设主题,并围绕主题设计校徽、校风、校训等,为各方面的建设做好准备。第二阶段(46月):全面开展校园文化建设,组织举行各类活动。5月,各学校举办校园艺术节、宿舍文化节。第三阶段(78月):暑假期间,抓好校园文化需要室内外建设施工部分建设,结合绿化美化,提高环境育人水平。第

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