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文档简介
.迪士尼战略规划法“形成想法”(WHAT TO)阶段 -梦想家聚焦:要什么阶段目标:设计愿景描绘蓝图所持态度:凡事皆有可能基本思路:从不同的感官角度出发、具象、整合、描绘愿景身体工作:抬头,目视上前方。保持身体平衡、放松用正面的语言来陈述你的特定目标,明确这个想法会带来的收益。1. 你想做什么?(而不是你不想做什么或要避开什么。)目标是 2. 你为什么想这么做?目的是什么?目标是为了 3. 有什么好处?这么做的好处是 4. 你要怎么才能知道你得到了这些好处?其中一项证据是 5. 你期望什么时候能得到这些好处?当 时,可以得到这些好处。6. 你希望这个想法把你的未来引向何处?这个想法将会把我引向 7. 你想要通过实现这个想法变成谁或者变成什么样子?我想要成为 “确定干法”( HOW TO)阶段-实干家聚焦:如何干阶段目标:规划行为确定短期步骤所持态度:“好像”梦想可以实现一样的行动基本思路:进入角色,进行“分镜头创作”身体动作:低头,目视下前方或前方。保持平衡,身体稍微前倾。为项目进程制定行动框架,并设置行动节点(“里程碑”)。确保计划能找到合适的个人或团队执行。同时,基于各种经验,设定要收集的反馈信息,用以检测该计划是否正带领团队前往愿景目标。1. 整体目标将于何时完成?完成整体目标的时间框架是 2. 会涉及到谁?(将责任分配给参与该计划的人,并保证得到承诺。)主要任务包含 3. 这个想法具体会怎么实施?第一步是什么?为了实现目标,需要的步骤包括(a) 第二步是什么?(b) 第三步是什么?(c) 4. 什么样的反馈说明你正在朝着目标前进或者正在偏离目标?有效的反馈是 5. 你怎么知道完成了目标?当 时,我会知道完成了目标。“防范风险”(CHANCE TO)阶段-批评家聚焦:为什么阶段目标:厘清逻辑-通过查找遗失的环节来避免问题的出现。所持态度:思考“假如”出现问题将会“怎么样”。基本思路:用“观众”视角审视、批评。身体动作:目视下方。头部低垂、微斜。上身后倾,有角度。确保当前的计划可以保证,在实现目标的过程中出现的所有正面的副产品都可以得到留存。1. 这个计划会影响谁,谁能够保证计划的有效实施,谁会阻碍这一计划?最容易受到这个计划影响的人是 能够保证这个计划的有效实施的是 会阻碍这个计划实现的是 2. 他们的需求和利益是什么?他们的需求和利益是 3. 为什么会有人反对这个计划?有人会反对这个计划是因为 4. 采用目前这种做事方法会得到什么积极的利益?当前的做事方法 5. 在贯彻新计划的时候,你如何留存这些积极的收益?这些积极的收益会受到 的保护。6. 在什么时候,什么地方你会不想要实施这个计划?如果 ,我会不想要实施这个计划。7. 目前这个计划需要什么或者说缺少什么?目前这个计划所需要的或者说缺少的是 。关于所需要的或者说缺少的因素,你会怎么用“如何”来提问。如何 。梦想家你如何获得这个计划需要的或者说缺少的东西?一个可行的解决方案是 。实干家具体要如何实施?这项内容的实施可以通过(a) (b) (c)
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