中外大学生创业现状比较调研报告.doc

中外大学生创业现状比较调研报告 华南理工大学xx年寒假关于“中国创业教育环境与大学生创业现状”调研 一、调查背景 大学生这个朝气蓬勃的群体一直备受社会的关注,而近年来大学生创业又成为社会关注的焦点之一。国内各所高校积极响应国家鼓励大学生创业的政策,采取各种措施鼓励大学生创业。而目前高校创业教育在创业理念定位、模式构建、师资培养及课程建设等方面仍存在不少问题，为及时有效地回应社会需求，亟需对我国高校创业教育中存在的问题进行深入研究总结。 基于此,为了准确把握大学生创业现状,有针对性地做好鼓励大学生创业工作,我校积极响应中华人民共和国科学技术部“为建设创新型国家培养和储备大学生创新创业人才”和广州市市建设创新型城市的号召,将在全校范围内开展一次关于探究“中国创业教育环境与大学生创业现状”的调查。华工学子对于创业持怎样的态度?又有多少人已经先人一步进行了创业?创业过程中遇到了怎样的困难?他们需要学校提供何种支持?老师对于创业又有什么看法呢?带着这些疑问,调查人员展开了此次调研工作。 二、调研目标 中国创业教育环境现状如何？如今大学生创业过程中面临着哪些问题？这些都成为大学生普遍关心的话题。就此，我们从关注“中国创业教育与大学生创业现状”角度出发，通过这次调查，试图找出 以上问题是否存在及问题的解决办法。 三、调研方法和时间 一次调查成功与否,在很大程度上取决于研究方法的制定。为了确保资料的真实性与全面性,调查人员采取问卷调查的方法。 派发问卷集中在2月1日至6日，2月10日至17日完成数据统计，得出相关结论。 四、样本分析 本次调研样本主要是学校统一制定的问卷，共计已创业大学生问卷8份，想创业大学生问卷9份，教师问卷2份。回收率达到100%，数据真实可靠。 五、调研结果分析 （一）对已创业大学生的调查1.个人基本资料 从回收的问卷来看，绝大多数已创业的都是本科或专科毕业生在校学生专心于学习，而高学历毕业生（例如硕士、博士）则专心于科研，都与创业联系不大。2.创业基本信息 第6题您的专业背景是：单选题 哲学经济学法学教育学文学艺术类历史学理学工学农学医学军事学管理学 第13题您现在的公司的所有制是：单选题 020100100202 0%25%0%13%0%0%13%0%0% 25%0%25% 第21题您当初创业的主要出发点是：(可多选)多选题 选项 小计 比例 获得更高的经济收入向往个人自由和独立想自己当老板 获得更高的社会地位和社会认可想接受挑战，喜欢冒险亲友支持迫于就业压力获得锻炼，有利于成长 对他人或其他群体利益的关注和关怀，解决民生问题维护社会正义 为社会弱势群体提供帮助其他 第30题贵公司成立的年数？单选题 452021 134102 50%63%25%0%25%13%13%37%50%13%0%25% 第31题您的创业项目经济效益如何？单选题 选项 小计 比例 很好，利润丰厚有少量盈利盈亏持平有些亏损 1511 13%67%13%13% 第41题根据您的了解，学校为您创业提供了哪些支持（可多选）多选题 选项 小计 比例 创业休学或兼职政策提供创业场地扶持建立校园创业基金创业指导中心指导与咨询丰富的创业社团活动建设创业园提供项目孵化创业计划大赛鼓励产学研项目转化学生信贷管理宣传普及政策知识 将创业素养培养植入课堂行为规范中与政府或企业共建了创业教育平台其他 0124042151100 0%13%25%50%0%50%25%13%67%13%13%0%0% 第60题您认为当前大学生创业存在的主要障碍有（可多选）多选题 选项 小计 比例 缺乏经验缺乏社会关系缺乏资金合作伙伴难找专业知识不够缺少创业机会 不了解政策法规国家的优惠政策不能有效落实 没有合适的创业项目没有专业的指导风险意识不够心理承受能力不足自身能力欠缺创业与学业冲突 6571202002210 75%67%87%13%25%0%25%0%0%25%25%13%0% “中国创业教育环境与大学生创业现状”调研报告前言：在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着政府政策引导与社会观念的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转变。通过对在校大学生创业情况的调查，我们旨在了解高校创业教育取得的成效及存在的问题和大学生创业的现状和创业准备前的想法。调查对象：在校想创业的大学生 调查时间：xx寒假 调查团队成员：XXX、XXX、XXX? 调查结果如下： （1）大学生对创业的一般性理解 办具有社会目标和公益性的组织也是一种创业，只是这种创业收效慢，对大学生要求高。 （2）大学生接受创业教育的情况 及毕业后一两年内。大学前三年，大学生的主要任务熟悉大学生活，然后是完成好学业，当然在这三年内，大学生可以酝酿创业的想法，不过付诸实践的可能性很少，毕竟学业才是最重要的。大学四年级时，大学生面临毕业后就业还是创业的问题，这时候适时地给有创业想法的学生提供专业的创业指导是大学生乐于接受的。 （4）大学生眼中专业与创业之间的关系： 大多数有创业想法的大学生认为自己所学专业与自己想创业的领域有一定关系，但是这种关系不是一定的。创业虽然受专业的影响，但是影响创业的因素有很多，专业只是其中的一个因素。如下图所示： 场规模是否大，收益率有多高，利润空间是否大；再者就是创业所需的启动资金少，在大学生的财力承受范围之内；另外，对于自己感兴趣的领域，大学生也会给予较多的关注。 （5）大学生创业想法受谁影响？ 创业对于大学生来说，一是可以获得较高的经济收入，这是相对于就业来说的，当然有收获就要有付出的，创业的学生比就业的学生要承受更大的辛苦和压力。在创业过程中，大学生也能获得锻炼，培养能力。当然，创业的大学生中还有些追求独立与自由，喜欢冒险的年轻人，他们不愿意替别人工作，受别人约束，从而选择自己创业。 （7）目前大学生创业遇到的主要困难和障碍是什么呢？ 你想创业吗？ 大学生创业情况调查报告 内容摘要 现今大学生创业问题越来越受到社会各界的密切关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育往往背负着社会和家庭的种种期望。在现今社会经济不断发展就业形势却不容乐观的情况下，大学生创业也自然成为了大学生就业之外的新兴的现象。本文针对大学生进行问卷发放，了解大学生的对创业的态度和想法。通过对不同的大学生创业调查和数据收集，了解到大学生创业的现状，在创业期间出现的问题，针对问题找出大学生在创业中如何应对的方法，从中对本次调查得出了结论，大学生自主创业需要本身能力经 验、创业指导和高校政府的支持才能发展的更好。 关键词：大学生创业创业现状态度年轻经验不足 序言 xx年高校毕业生已高达727万，而在xx年时，毕业生还只是212万，10年的时间，高校毕业生迅速增长，已是当年的3倍之多。每年都有那么多的毕业生在选择着自己的未来，有人选择了考研，有人选择了出guo，还有人选择了就业，但是社会所能提供的就业岗位并未相应的增多，致使越来越多的大学生毕业就将面临失业，所以创业这条路也在庞大的就业竞争压力下开始发展。并且为了缓解就业压力，国家也开始大力提倡大学生自主创业，国务院总理李克强曾对大学生说过：“在学校你们要做求知的思想者，踏入社会，你们要做创业的实践者。”在这种情况下，研究大学生创业现状，树立大学生创业观念，提高大学生创业能力对解决大学生就业问题，具有很强的现实意义。为了解大学生创业状况，我在xx年6月针对大学生开展了创业状况调查问卷，收回有效问卷66份。通过问卷了解大学生创业状况，对影响大学生创业因素进行了分析，发现其问题，并提出对策和方法。 一、大学生目前创业现状 （一）大学生创业环境 xx年高校毕业生727万人，xx年高校毕业生将近750万人。为缓解大学生就业压力，近年来，政府各部门颁布了一系列针对大学生创业的优惠政策。早从1999年底教育部就出台了教育部关于贯彻落实中共中央、国务院(关于加强技术创新，发展高科技，实现产业化的决定)的若干意见，文件规定“大学生、研究生可以休学保留学籍创办高新技术企业。大学生创业没有资金，允许以其技术成果和其他智力资本折股参与创业。”而后至今诸多省市也制订了一系列政策措施，支持和鼓励大学毕业生自主创业，大学生创新创业在国家的扶持下开始了新的发展。 各大高校也开始了一些创业就业的培训课程，纳入了教学的范围内，但仍在摸索阶段，还不是特别的完善。学校也开始和企业进行创新创业计划书比赛，为大学生提供了平台。很多大学生在校期间注意积累实践经验他们积极投入课余的实践活动，这些活动为大学毕业生创业奠定了初步基础；各种创业计划大赛在中国如火如茶地开展起来，许多学生也从中脱颖而出。 （二）调查对象基本情况 本次调查研究的对象为全国高校部分大学生，发出问卷68分，有效问卷66分。调查对象的基本情况见下表，从表中也可看出，在调查对象中有过创业经历的达到了41.33%，而没有创业经历的为58.67%，也可从中看出创业的思想已在大学生中发展，大家在大学期间都愿意尝试创业。 又由下图可看到调查对象在了解创业信息的途径主要是与电视、亲戚朋友、微博、微信或QQ等聊天工具。而从创业网站上了解的只占了32%，也可以看出主动了解创业信息的还是在少数，更多的是通过大众媒体。 在66名调查对象中，只有58.67%没有创业过，而25.33%的学生做过微商或淘宝卖家等网络创业，也可以看出电子商务成为大学生创业的主要选择，其次21.33%的学生摆过地摊，10%的学生成立过独立商铺，具体数据可看下图。 对于“创业”的了解程度上，5分为非常了解，调查平均分为2.98属于一般了解程度，也可以看出大家对创业并不是非常的理解。虽然如此，但当问到你是否支持大学生创业时，95.45%的学生是表示赞同的，认为这是一个追求梦想的途径之一。也可以看出大家对创业的态度也是非常赞同的，但并不会直接进行了解和参与。 （三）大学生创业的影响因素 图1（创业原因）图2（创业应具备的素质条件） 由图1可以看到，影响大学生创业的主观因素主要是为了赚钱（57.58%），锻炼自我（46.97%）和实现梦想（43.94%）。影响创业的条件中，受访者认为出色的沟通及交际能力（5.44分）是最为重要的，其次才是强烈的挑战精神（3.56分）和管理及领导艺术（2.5分）。 （四）创业计划 谈到创业计划，受访者更倾向于在校期间（28.79%）或毕业两年内（21.21%），选择个人有兴趣或擅长的项目（37.88%）或市场消耗快购买率高的项目（22.73%），通过父母亲人的资金帮助（62.12%）再加上自己资金（60.61%）或银行贷款（43.94%），投入5千2万（46.97%）或2万5万（28.79%）的创业启动资金来进行创业。 二、大学生创业中存在的问题 （一）高校创业教育的发展成熟度和系统性水平不一 在高校中各学校的创业指导工作,存在比较明显的差异。但目前来看，大部分高校的创业指导中心正在创建与完善中，还有一部分高校的创业指导尚处在筹划阶段。这些状况反映出创业教育在许多高校还处于萌芽状态，基本属于“业余教育”，从图4中就可以看出，在受访者中没有接受过创业培训的就占了50%，而接受过3次以上培训的只有6.06%，也可以从中看出创业教育并没有引起学校相关部门的重视，并且从图3中就可以看出受访 者总体对学校的创业服务是一般的，并不在满意范围内，折射出guo内创业教育的缺失。创 业意识需要从小培养，而学校在这方面起到不可估量的作用，开设形式多样的创业教育也就迫在眉睫。然而，在就业形势越来越严峻的情况下，我国高等教育除了开展创业教育外，还应尽快转变观念，从过去的被动性就业教育转变到开拓性创业教育，大力培养学生的自主创业。 图3（高校创业服务满意度）图4（创