江西省南昌市2018_2019学年九年级化学上学期第一次月考试卷.docx

2019年上期江西省南昌市九年级第一次月考化学试卷一、单选题1.下列四种物质久置空气中，质量增加且没有新物质生成的是（ ） A.氨水B.烧碱C.浓硫酸D.浓盐酸2.下列物质的性质中，属于化学性质的是（ ） A.干冰易升华B.浓盐酸易挥发C.氢气可燃烧D.氢氧化钠固体易潮解3.下列实验方案不能达到实验目的是（ ） A.用带火星的木条检验O2B.铁和铜的混合物，可加入稀硫酸除去铜C.用酚酞溶液鉴别食盐水和烧碱溶液D.用打开瓶盖，看有无白雾的方法鉴别浓硫酸和浓盐酸4.下列实验操作错误的是（ ） A.过滤悬浊液B.加热液体C.蒸发溶液D.倾倒液体5.下列物质燃烧的现象，正确的是（ ） A.红磷在空气中燃烧产生白雾，放出大量的热B.木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体D.铁丝在空气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质6.下列物质在氧气中燃烧，实验现象和反应类型正确的是（）A.硫淡蓝色火焰化合反应B.红磷大量白雾氧化反应C.蜡烛黄色火焰分解反应D.细铁丝火星四射化合反应7.下列关于催化剂的叙述中正确的是（ ） A.反应前后的质量不变B.能加快化学反应速率C.反应前后的性质不变D.能使任何物质间都发生化学反应8.2018年开学之初，南昌市中小学开展了“打赢蓝天保卫战”的活动。下列行动不利于“保卫蓝天”的是：( ) A.加强大气质量监测B.积极植树、造林、种草C.使用清洁能源D.露天焚烧垃圾9.最近科学家发现，水在超低温（157）、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（）A.化学性质与普通水不同B.用途与普通水可能不同C.氢氧两种原子的个数比为1：1D.分子不再运动10.小明在一次量取液体时，首先将量筒放平，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读得体积为42mL，然后他将液体倒出一部分，由于匆忙，他俯视液面，读得体积为22mL，则小明实际倒出的液体体积为（ ）A.20mLB.小于20mLC.大于20mLD.19mL二、选择填充题11.今年雾霾天气一度笼罩我国中东部大部分地区，多地PM2.5指数直逼最大值下列行为有利于雾霾天气治理的是_ A以步代车 B火力发电 C焚烧垃圾 D_ 12.阅读下面的短文并回答问题纯净的氮气是一种无色、无味气体，在放电的条件下，氮气和氧气能直接化合生成无色的一氧化氮，一氧化氮不溶于水，在常温下很容易跟空气中的氧气化合，生成红棕色并有刺激性气味的二氧化氮，二氧化氮有毒且易与水反应，生成的硝酸随雨水落到地上，同土壤中的矿物质作用，形成能被植物吸收的硝酸盐类（1）氮气的物理性质是_（2）实验室制取一氧化氮时，可采用_方法收集（3）二氧化氮与水反应的化学方程式为3NO2+H22HNO3+X，则X的化学式为_（4）“雷雨发庄稼”是“雷雨”为农作物提供了氮肥，硝酸铵是农业上常用的氮肥，在使用时不能与_混合施用，避免产生氮气，降低肥效 13.根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物；而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物现有以下物质：（1）氢气（H2）；（2）牛奶；（3）澄清的石灰水；（4）氧化铝（Al2O3）；（5）水（H2O）；（6）四氧化三铁（Fe3O4）；（7）白磷（P）；（8）高锰酸钾（KMnO4）；（9）二氧化硫（SO2）；（10）氯化钠（NaCl）；（11）过氧化氢（H2O2）其中：属于混合物的有（填序号，下同）_；属于化合物的有_；属于单质的是_；可以将_称做氧化物，它们在组成上的共同特点是_ 14.实验室制取气体所需装置如下所示。请回答以下问题：（1）装置中标“a”的仪器名称是_，标“b”的仪器名称是_。（2）用高锰酸钾制取并收集一瓶的氧气，发生反应的的文字表达式为_，所选用的发生装置是_（填字母序号，下同），收集装置是E或_。当用E方法收集O2 ， 收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是先_。（3）利用右图装置（夹持装置未画出）能进行的实验是_。A用高锰酸钾制氧气B用双氧水与二氧化锰制氧气C用石灰石与稀盐酸制二氧化碳（4）图中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图III中选取_（选填序号）与图组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。（5）催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要。实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时，就常用二氧化锰作催化剂。提出问题红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂吗？提出猜想甲同学认为红砖粉可以代替MnO2作过氧化氢溶液分解的催化剂。设计实验在试管中加入10mL6%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管中；准确称量0.5g红砖粉，并放入另一支试管中，将带火星的木条伸入试管中；在步骤的试管中加入10mL 6%过氧化氢溶液，将带火星木条伸入试管中；待步骤的试管中没有气泡冒出后，经过操作A。洗涤、操作B、称量得粉末仍然为0.5g；另取10mL6%过氧化氢溶液，加入步骤中所得固体，将带火星木条伸入试管。问题讨论a步骤中的现象为_，步骤、中带火星的木条复燃。b步骤中操作A的名称是_。若提供了铁架台、玻璃棒，还缺少的玻璃仪器为_，其中玻璃棒的作用为_。c步骤中操作B的名称是_d步骤实验的目的为_。实验结论：_。15.小明通过查阅资料发现，实验室除了利用高锰酸钾和过氧化氢可用来制取氧气，也可以利用氯酸钾(固体)和二氧化锰混合加热制取，其化学反应方程为：写出图中仪器、的名称： _ ， _。用氯酸钾制取氧气，你选择的制取装置是_（填字母序号，下同），收集装置是_。若用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是_。二氧化锰在该反应中的作用是_（填“反应物”或“催化剂”）。组装一套实验室制取并收集CO2的装置，可选用图中_和_(填标号) ，该反应的化学方程式为_ 。验证气体是二氧化碳可以选用的物质是_。 三、填空题16.回答下列问题： （1）金属铁是由_（填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，氯化钠是由_构成的 （2）原子得到或失去电子后形成离子某粒子的结构示意图如图 当a=_时，该粒子是原子当a=8时，该粒子是_（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）其符号为_（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味从分子的角度解释这种现象：_ 17.本世纪初，重庆天原化工总厂曾经发生氯气（化学式为Cl2）泄漏事故，厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体，消防官兵立刻进行了处理已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸（化学式为HClO）请回答： （1）写出氯气的物理性质用湿布盖灭，隔绝空气 （2）上述事故发生时，人们应采取的应急措施之一是用湿布盖灭，隔绝空气 18.下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：（1）用于夹持试管的仪器是_； （2）取用粉末状药品时一般选用_； （3）用于吸取和滴加少量液体的是_； （4）常用于给物质加热的仪器是_； （5）既可用作反应容器又能直接受热的是_； （6）用来收集和贮存少量气体时需用_。 19.如图所示仪器是化学实验中常用的仪器： （1）写出下列序号仪器的名称：_； （2）经过了磨砂处理的是_（填序号，下同）；作较大量试剂的反应容器的是_，可用来加热，但必须垫上石棉网的是_； （3）若要完成在量取一定体积的液体的实验，则除了需要上述仪器中的，还需补充的仪器是_（填仪器名称） 四、简答题20.（1）按要求用化学用语填空四氧化三铁_，三个氢离子_，碳酸根离子_，某一麻醉剂由N和O两种元素组成，且每个分子中含有2个N原子和1个O原子，该麻醉剂的化学式_。（2）用文字或符号表达式表示下列化学变化硫在氧气中燃烧_实验室用高锰酸钾制取氧气_过氧化氢制取氧气_电解水_五、实验探究题21.某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究. （1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学反应文字表达式：_. （2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）.由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由_（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的.（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？【查阅资料】物质熔点沸点燃烧时温度石蜡5070300550约600铁15352750约1800钠97.8883约1400由该表可知：物质燃烧能否产生火焰与其_（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠在燃烧时，_（填“有”或“没有”）火焰产生.（4）木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中同样的木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是_. 22.某化学实验小组为了除去混在N2中的O2 ， 将混合气体通过红热的铜丝网后，发现铜丝网变黑。在研究如何除去黑色物质，回收再利用铜丝网的讨论中，制定了下列方案。 请根据以上方案回答：（1）乙方案的烧杯中发生反应的化学方程式是(其中B物质自行确定)_。两种方案相比较，从环保的角度来看，甲方案明显的一个不足之处是_。 （2）若采用甲乙两种方案处理此黑色铜丝网，则回收的铜丝网a的质量_(填“”、“=”)铜丝网b的质量。 六、科学探究题23.结合下列化学实验装置，回答有关问题。（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_，b_ （2）实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_(填代号)，可用_法收集氧气。制得的氧气用来做如下图所示的实验，发现H中铁丝不燃烧，其原因是_。写出G中反应的化学方程式_参考答案一、单选题 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】 B 5.【答案】 C 6.【答案】 D 7.【答案】 A 8.【答案】 D 9.【答案】 B 10.【答案】C 二、选择填充题 11.【答案】A；植树造林，能减少空气中的PM2.5的含量，有利于雾霾天气治理 12.【答案】无色、无味气体；排水法；NO；碱性物质 13.【答案】 （2）（3）；（4）（5）（6）（8）（9）（10）（11）；（1）（7）；（4）（5）（6）（9）（11）；由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物 14.【答案】酒精灯；分液漏斗；高锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰 +氧气；A；C；先将导管从水槽中取出来；B；B；带火星的木条不复燃；过滤；烧杯普通漏斗；引流；干燥；探究红砖粉的化学性质是否改变；红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂15.【答案】酒精灯；集气瓶；B；D或E；用带火星的木条放在瓶口，看木条是否复燃；催化剂；A；D；CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2；澄清石灰水 三、填空题 16.【答案】 （1）原子；离子（2）10；阴离子；O2（3）分子在不断的运动 17.【答案】（1）刺激性气味的黄绿色气体，能溶于水（2）用湿毛巾捂住口鼻，迅速离开现场 18.【答案】（1）试管夹（2）药匙（3）胶头滴管（4）酒精灯（5）试管（6）集气瓶 19.【答案】（1）漏斗（2）；（3）胶头滴管 四、简答题 20.【答案】（1）Fe3O4；3H+；