七年级语文《狼》学案（无答案）.doc

湖北省襄樊47中学七年级语文狼学案任务：1、积累文言词汇；2、领悟语言运用的精妙，体会狼与屠户的形象，把握文章主旨；3、懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争，善于斗争。一、预习：熟读课文，完成下列各题1、写出与狼相关的成语（5个） ，我们发现这些成语多为 义词。2了解作家及其作品 作者蒲松龄，字 ，号 ， 朝山东人，是我国著名的 。他自幼勤学、聪敏，但一生考场不利，自学成才，在家乡设馆教书，创作了许多鬼怪故事，后来汇编成书，就是 。 是我国著名的文学作品，是短篇小说集。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视，为大家所熟悉。 郭沫若也曾评价 ：“写鬼写妖高人一等，刺鬼刺虐入骨三分”。聊斋志异清代短篇小说集，是蒲松龄的代表作，在他40岁左右时基本完成，作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。故事曲折离奇，人物形象鲜明生动，具有很高的艺术成就和现实意义。多数作品通过谈狐说鬼的手法，对当时社会的腐败、黑暗进行了有力批判，在一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人民的愿望。我们所熟悉的“画皮” 就是出自聊斋志异中。去年我们曾学过蒲松龄的山市。3、字音： 缀（ ）行 大窘（ ） 苫（ ）蔽 耽耽（ ） 狡黠（ ）假寐（ ） 尻（ ）尾4、一词多义止：止有剩骨 一狼得骨止 意：意暇甚 意将隧入以攻其后敌：恐前后受其敌 盖以诱敌 前：前狼又至 狼不敢前乃：屠乃奔倚其下 乃悟前狼假寐5、词类活用一狼洞其中 狼不敢前 其一犬坐于前 意将隧入以攻其后 一屠晚归 （加分题 在空格上填写动物：蜂拥而至 鱼贯而入 狼狈为奸 狐疑 鲸吞 蚕食 ；我发现 ）6、文言虚词其：恐前后受其敌 场主积薪其中 一狼洞其中 以攻其后以：投以骨 盖以诱敌 以刀劈狼首之：复投之 久之 又数刀毙之 禽兽之变诈几何哉 两狼之并驱如故二、研读课文，领悟语言运用的精妙，仿照示例写点评（小组合作合作完成表格）时间： 地点： 情节开端： 狼发展： 狼发展： 狼高潮： 狼结局议论启示人 物一屠：运用 手法作用：1、突出 2、营造 气氛。晚归：特定时间，行人稀少，处境险恶。屠惧： 投：复投：屠户对狼：是一个性格 的人。大窘、恐：进一步写 心理。顾：奔倚：弛担持刀：暴起：以刀劈狼首：直取 ，又 又 。数刀毙之：一鼓作气， 。转视积薪后：亦毙之：乃悟一句：假寐：与上文 一句照应。写屠户 ，教育人们对狼一样的恶人要 。议论句作用： 。作者对狼无情 ，对屠户高度 。1、2、两狼：缀行甚远：渲染紧张气氛，设置悬念，吸引读者。仍从：并驱如故：气氛：狼不敢前： 耽耽相向：一狼径去，其一犬坐于前，目似瞑，意暇甚： 。从结局看，狼这样做是弄 成 。一狼洞其中，意将遂入以攻其后：顷刻两毙： ，反误了卿卿性命。（填俗语）三、课堂检测1、解释加横线的词语一狼径去 屠暴起 缀行甚远 自后断其股 苫蔽成丘 目似瞑 狼亦黠矣 耽耽相向 2、阅读少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意睱甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（1）从故事的情节发展看，选段是故事的 和 。主要写的是 。（用四个字概括）（2）下列句中，“其”字指代对象相同的是（ ）A恐前后受其敌 B意将隧入以攻其后 C屠乃奔倚其下 D屠自后断其股 E场主积薪其中（3）下列句中，“之”字指代对象相同的是（ ）A复投之 B两狼之并驱如故 C久之 D又数刀毙之 E禽兽之变诈几何哉 （4）翻译 少时，一狼径去，一狼犬坐于前。 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（4）文段