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文档简介

猜猜他是谁 揭示课题 人民教育出版社 语文 三年级 上册 编写 合肥市肥东县石塘学校王华文 单元一习作 1 2019 12 19 审题指导 2 要想让人猜出他是谁 我们就要抓住他给大家留下深刻印象的地方来写 而不是他给某一个或几个人留下深刻印象的地方来写 要写出他与众不同之处 3 本次习作不能在前文中出现他的名字 我们一般采用第三人称 他 抓住人物外貌 性格和爱好等主要特点来写作 说说本次习作对我们提出了哪些要求 1 猜猜他是谁 要求我们用几句话或一段话把一个人勾画出来 不能在前文中出现他的名字 让别人读了我们写的内容 就能猜出我们写的是谁 2 2019 12 19 立意指导 1 你选的是谁 为什么选他 2 他有哪些特别的地方 你写他这些特别之处想表达什么感情 你猜你猜 3 2019 12 19 写什么 4 2019 12 19 写作思路 猜猜他是谁他留着小平头 脸挺黑 但可以体现出他牙齿白 别看他整天 嘿 嘿 嘿 地傻笑 对足球真是又了解又痴迷 进 唉 看 他又在看球了 刚才 他的脸色正由激动满怀 紧张万千 一下子滑落到面无表情 怨天怨地 那球咋没进呢 不一会儿 他又欢呼起来 为啥 球进了呗 他一下子就又红光满面 欣喜若狂 就像一只小鸟 好像就要飞起来了 我不说估计大家都知道他是谁了吧 对 他就是我们班的 超级球迷 郝爱秋 5 2019 12 19 写作方法 一 选好人物 开好头 1 挑选的人物具有的特征大多数同学都要熟悉 2 直接描述大家熟悉的人物特征 描写范例 6 2019 12 19 7 2019 12 19 猜猜性格 她 胖乎乎的脸上 长着一对调皮的大眼睛 眼帘忽闪忽闪的 那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转 鬼点子就来了 机灵 淘气 调皮 孤僻 自卑 他小小年纪就亮顶了 凸额头 塌鼻梁 翻嘴唇 看人从不正视 总是不声不响 像是来自外星球 8 2019 12 19 写作方法 二 列举事例 写具体 1 列举的事例一定要为大多数同学所熟知 2 事情的经过要写具体 9 2019 12 19 写作方法 三 结尾点题别忘记 自己描写的人物像不像 别人猜的准不准 文章结尾必须要揭示谜底 让别人来评判 10 2019 12 19 例文导航 猜猜他是谁外号 小艺术家 他说话能笑死人 可他自己却一无所知 外公的生日宴会开始了 这个人大摇大摆地走上 T 台 伸手夺过主持人的话筒 他先干咳几声 然后口中念念有词 祝爷爷好好学习 好好努力 争取考上好大学 在场的人顿时都被他的祝词逗笑了 欢笑声让整个餐厅成了翻滚的一锅粥 他却摸了摸头 小声嘟嚷着 我不就是祝寿吗 怎么笑成这样了 唉 他还丈二和尚 摸不着头脑 你猜这人是谁 猜不着吧 因为你们都不认识他 他就是我的表弟 焦胜先 11 2019 12 19 例文导航 猜猜他是谁他又高又结实 笑起来会露出洁白的大门牙 可灿烂了 他说话时声音像洪钟一样响亮 可惜上课时他总是没精打采地坐着 像总没吃饱饭似的 唉 真想给他背个 背背佳 不然变成驼子 可就不帅了 他上课的时候常常发呆 瞧 何老师正在兴致勃勃地讲着大草原的辽阔与美丽 同学们也听得津津有味 可他呢 竟然悠哉悠哉地靠在椅子上 摇晃着椅子 两眼望着天花板出神呢 不好 何老师发现了他 停了下来 用严厉的目光盯着他 他竟然丝毫没有发现 他的同桌着急地拍了拍他的手 他这才回过神 赶紧坐端正 不好意思地看着何老师 脸涨得通红 唉 他这回又要挨老师批评了 真替他捏把汗 12 2019 12 19 例文导航 他虽然常常发呆 可滚起铁环来 全年级无人能敌 今年的校运会上 他可是为我们班立下了赫赫战功 你看 滚铁环的赛场上只剩下我们班的他和隔壁班的一个同学了 只听 嘘 的一声哨响 他兴奋地大叫一声 滚动着铁环 飞快地跑了出去 铁环像个听话的孩子一样 乖乖地在他的铁钩下又快又好地绕过了一个又一个障碍物 最后飞速地回到了起点 裁判一看时间 仅用了23秒 马上宣布第一名就是他了 他高兴地挥舞着铁环在操场上又跑又跳 后来我才知道 他为了能给我们班争得荣誉 每天吃完晚饭就在院子里练习 就连双休日都不放过 这么刻苦训练的人 能不得第一吗 他的摄影作品上过校报 朗读课文时声情并茂 做值日生时特别严肃 猜到他是谁了吗 13 2019 12 19 学以致用 习作要求1 每段开头空两格 标点符号占一格 不认识的字可以用拼音代替等 2 突出人物特点 外貌特征 兴趣爱好等 3 结尾要点题 14 2019 12 19 素材库 外貌 头发 眼睛 嘴巴 性格特点 爱笑 爱哭鼻子 乐于助人 文静 活泼 兴趣爱好 踢足球 打篮球 跳舞 唱歌 经典的语言 口头禅 这就是艺术

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