



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学资料范本小学四年级英语Unit 3 单元分析 文化和语言注释编 辑:_时 间:_Unit 3Numbers and Animals单元分析 文化和语言注释1.数字是观念和符号的结合,数字所包含的文化信息量非常可观.如:中国人偏爱8(eight)和6(six),忌讳4(four),而西方人认为3(three)和7(seven)是大吉大利的数字,会给人带来幸福和快乐.西方文化认为世界(the world)是由大地(land)、大海(sea)与天空(sky)三者合成的;大自然是由动物(animals)、植物(plants)和矿物(mineral materials)构成的,所以他们就特别喜欢3这个数字.但是西方人认为13(thirteen)是个不祥的数字.宴会不能13人同桌,上菜不上13道,重大活动不安排在13号,电影院里没有第13排和13号座位,门牌、楼层及各种编号都尽量避开“13”.如果13号恰逢星期五,许多人更是恐惧,因为星期五是耶稣被钉在十字架上的那一天,在名画最后的晚餐画面上,参加晚餐的第十三个人就是犹大,据说就是犹大出卖了耶稣.2.-teen 是后缀,表示“十”,构成从1319英文数字的一部分.3.number可指“数”、“数字”和“数词”,还可以指各种号码,如:house number(门牌号码),room number(房间号码),phone number(电话号码),student number(学号)等.4.英语中加法用plus,and或add表示,如:2+3=?(How much is two and three?)2+3=5(Two and three is five.)减法用minus 或take from表示.如:10-6=?(How much is ten minus six?)10-6=4(Ten minus six is four.)5.farm可指“农场”或“农庄”(不仅有农田、仓库等,同时还饲养家畜),如:We work on a farm.(我们在农场工作.)(注意:不说in a farm)farm还可指“饲养场”,如:a chicken farm(养鸡场),a fish farm(养鱼场).在现在的英国、美国等地的farmer为“农场经营者”.大规模农场的工人称为farm worker.peasant则用来指“小农”、“佃农”,还指乡下“粗俗的人”.“农民”应译为farmer而不译成peasant.6.cow(母牛)特指“乳牛”.“养牛”可译成keep cows.cow还指“象、鲸等大型动物的雌性”,如:a cow whale(母鲸).7.sheep(羊)单复数同形,(轻蔑语)指“胆怯的人”、“胆小鬼”.a black sheep喻指“家庭中的不肖之子”、“集体中的败类”,相当于汉语里的“害群之马”.如:There is a black sheep in every flock.(每个社会团体里难免有败类.)8.horse(马)特指发育完全的雄马.体操用的“跳马”为long horse,“鞍马”为side horse.a dead horse意指“已经解决了的问题或事情”或“已经陈旧过时的话题”.pay for a dead horse指“花冤枉钱”.be on the high horse的喻义是“目空一切、盛气凌人”.dark horse指“黑马”、“爆冷门的运动员(队)”.9.how many和how much都是用来提问多少的,不同的是,how many用来修饰可数名词的复数,它的句式是:How many+复数名词+一般疑问句? 而how much则用来修饰不可数名词,可以用来询问事物的数量,后接不可数名词,也可以用来询问事物的重量.当how much 意为“多少钱”时,可单独使用,也可构成词组how much money(但英语中常省略money),用来询问某物的价钱、价格.how much也可以用来询问数字计算的结果.10.元音字母组合ee一般可以读成/i?/,已经学过的含有元音字母组合ee且读成/i?/的单词有:green,sheep,sweet,quee
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 连锁药店行业2025年扩张战略与药店连锁品牌形象研究报告
- 动物遗传育种学期末试题及答案
- 2025年污水处理工职业技能鉴定考试真题及答案
- 2025年微生物学与免疫学考试试题及答案
- 2025年国开电大本科《行政法与行政诉讼法》考试试题及答案
- 毛概改革开放理论课件
- 教师如何做教学课件模板
- 特种设备知识培训制度课件
- 教学仪器机加工防污工艺考核试卷及答案
- 毛发植发小知识培训课件
- 典当黄金合同标准文本
- 内镜中心标本遗失警示教育
- 高中数学(沪教版)知识点梳理
- 食堂服务礼仪培训
- 老年髋部骨折诊疗指南
- 人教版四年级上册数学第五单元教案
- 服装的采购流程
- 工作场所暴力培训
- 物流行业运输数据报送流程与追踪机制
- 培训课件:血糖监测
- 人工智能改变企业劳动力需求
评论
0/150
提交评论