小学英语文化艺术节活动方案.doc

小学英语文化艺术节活动方案为了切实加强校园英语文化建设，丰富校园英语文化生活，更好地拓展学生素质，激发学生英语学习的兴趣，传播英美国家的文化，促进我校英语课程改革工作的更好开展，提升整体英语教学质量，我校拟定于2007年5月，启动“后周小学2007年校园英语文化节”。一、 指导思想：“后周小学2007年校园英语文化节”以贯彻落实英语新课程标准精神为主线，以丰富学生英语课外知识，了解中西方文化为活动宗旨；以学生、老师、家长、社区的广泛参与为活动载体，通过开展丰富多彩的校园英语文化活动，引导学生注重文化素质的培养与提高，自觉完善知识结构，强化人文素养；引导学生积极参与英语文化活动，培养学生的创新精神和实践能力，全面促进学生成长成才。二、 活动主题和宗旨：主题：展示学生风采，弘扬校园英语文化，拓展学生素质。宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力，以本届校园英语文化艺术节为龙头，丰富学生英语课外知识，了解中西方文化，进一步推进我校英语教学质量的提高。三、 活动内容及组织形式：本届英语节以素质培养和实践能力培养为主要内容，活动由英语节组委会统一组织领导，具体时间定于2007年5月至6月份举行。本届英语节由五个活动板块组成：1、“英语文化节”启动仪式（5月份上旬），2、“我眼中的世界”英语读报活动（5月份中旬），3、“生活中的英语”英语大搜索活动（5月份下旬），4、节日贺卡制作（6月份上旬），5、英语节文化汇演及闭幕式暨颁奖典礼（6月15）。彩排：2007年6月13日序号 节目名称 人员 舞台背景 话筒 主持人 无线话筒2只 0 致贺词 蒋东升无线话筒2只 序 小合唱平安夜 1 歌表演雪绒花 13人 2 短剧新编守株待兔 3 集体舞Apple tree 24 苹果头饰 4 短剧小蝌蚪找妈妈 8人 动物服装或头饰，水草 5 歌舞Melodys Anthem 16 自备 6 短剧龟兔赛跑 3 随身话筒3只 7童话剧白雪公主 11 8 歌舞我心永恒 3 1人唱， 2人舞 无线话筒1只 9 短剧乔治华盛顿和他的小斧 2人 已有 随身话筒2只 10 表演唱Are you sleeping? 一(1)10 服装统一 11 短剧狼来了 随身话筒3只 12 介绍新西兰 朱淑琴 无线话筒1只 13 青年教师英语朗诵 无线话筒1只 14 集体舞苏沃洛夫舞 15 短剧小猫钓鱼 随身话筒3只 16 歌舞铃儿响叮当 四、 活动要求：1、高度重视、认真落实。本届校园英语文化节是今年我校英语文化建设的重要内容，我们专门成立相应的活动领导小组，负责各项活动的报名、组织、评选工作，使更多学生通过参与活动受到感染和熏陶。2、精心设计、突出主题。“展示学生风采，弘扬校园英语文化，拓展学生素质”为本届英语节的主题，我们力求在活动的组织中安排得当、设计合理、突出主题、精益求精。3、组织有序、注重实效。在组织、参与活动的过程中做到有条不紊。加大宣传力度，扩大学生的参与面。注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。4、广泛参与，乐在其中。在各项活动中，家长、学生和教师共同参与，相互沟通，力求使本届英语节形成一种“在活动中学习，在学习中活动，在活动中找到乐趣”的和谐氛围。五、组织机构：为确保本届校园英语文化节圆满成功，特成立“后周小学2006年校园英语文化节”组织委员会，委员会组成人员如下：组委会主任：蒋东升 （教务处英语教学主管主任） 组委会副主任：马娇（英语教研组组长） 组委会成员