标准解读

《GB/T 37975-2019 汉语言文化学习资源分类》是一项国家标准，旨在为汉语言文化的教学与学习提供一个系统化的资源分类框架。该标准适用于汉语言文化教育资源的开发、管理及应用等多个环节，通过统一分类体系促进资源共享和有效利用。

根据该标准，汉语言文化学习资源被划分为多个层级。首先，在最高层面上，按照资源性质将所有内容分为两大类：一是直接服务于汉语学习的基础性资源；二是以传播中华文化为目的的文化拓展性资源。基础性资源主要包括教材教辅、词典工具书等；而文化拓展性资源则涵盖了文学作品、历史文献、艺术作品等多种形式。

接着，在这两个大类之下又进一步细分为若干子类别。例如，在基础性资源中可以找到针对不同学习阶段（如初级、中级、高级）设计的教材；在文化拓展性资源里，则可以看到按时间线索或主题划分的各种资料集合。这种多层次结构不仅有助于用户快速定位所需信息，也为后续资源建设提供了清晰指导。

此外，《GB/T 37975-2019》还规定了每种类别下具体资源应包含的基本要素及其描述方式，确保了即使是由不同机构提供的资源也能保持一定程度上的格式一致性，便于检索和使用。


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  • 现行
  • 正在执行有效
  • 2019-08-30 颁布
  • 2020-03-01 实施
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