大班剪纸课程计划.doc

大班剪纸课程计划一、总体目标1、引导幼儿欣赏传统的剪纸作品，感受民族文化的内涵，通过剪、贴、抠、刻等技法来表现其独特的趣味性。2、在观察的基础上，学习画物体的单独样稿，力求动物形象、比例适当。3、在学习画单独样稿的基础上，鼓励幼儿大胆想象，举一反三，表现人、动物的不同动态。4、鼓励幼儿能根据物体的特征运用不同方法抠空，大胆创作出与众不同的作品。二、阶段目标二、三月份1、欣赏剪纸作品，培养幼儿的剪纸兴趣。2、由于幼儿初次尝试剪单独纹样（动物系列），在引导幼儿观察动物的主要特征的基础上，用剪纸的手法来表现各种动物。鼓励幼儿敢于动手，乐于动手。3、进一步提高幼儿的剪纸技能，引发幼儿在剪动物的同时剪出有关情节。四月份1、 引导幼儿在观察春天的基础上，感受春天的美，用剪纸的方式表达我在春天里看见的花、栏杆、动物及人们的活动等。2、在人们是怎样工作的主题中，表现人们劳动的动态及小动物的特性。3、在活动中鼓励幼儿相互讨论、学习，并从中能迁移同伴的经验，经过加工、改造创造出新的图案。五月份1、幼儿的剪纸技能进一步得到发挥，在“六一”来临之际，幼儿用自己的剪纸作品布置教室，到处充满着节日的气氛。2、幼儿用自己的剪纸作品制作成贺卡，送给关心爸爸、妈妈和关心他们的叔叔、阿姨。3、鼓励幼儿大胆创新，能根据物体的特征来抠空。六月份1、运用剪纸技能，为幼儿园的弟弟、妹妹们制作礼物，同时，也激励弟弟、妹妹们学好剪纸。2、向所在社区进行剪纸才艺表演。三、课程内容主题内容内容分解准备上小学了1、小刺猬上学去2、小猫钓鱼1、欣赏优秀剪纸作品：各种各样的刺猬2、学习剪刺猬3、欣赏、创作小猫钓鱼1、 男孩2、 女孩3、 我们上学去1、 欣赏民间剪纸：男孩、女孩2、 学习剪男孩、女孩（自画样稿） 3、 剪纸添画：我们上学去动物世界真奇妙1、 狗2、 鹰1、欣赏剪纸作品：狗、鹰2、学习剪狗、鹰（自画样稿）3、情景创作剪纸3、松鼠4、 梅花鹿1、欣赏剪纸作品：松鼠、梅花鹿2、学习剪松鼠、梅花鹿（自画样稿）3、剪纸添画5、 鸳鸯6、 熊猫1、欣赏民间剪纸：鸳鸯、熊猫2、学习剪鸳鸯、熊猫（自画样稿）3、剪纸添画我们在春天里1、 春天的蝴蝶2、 花朵3、 蝴蝶与花1、 欣赏民间剪纸：蝴蝶和花2、 学习剪对称图形：蝴蝶、花朵。3、组合贴画：蝴蝶与花。4、 春天的花5、 栏杆1、 欣赏优秀剪纸作品：花、栏杆2、 学习剪对称图形花、栏杆。3、剪纸添画：花园里的花6、 小青蛙7、 小兔1、欣赏民间剪纸：青蛙、小兔2、学习剪青蛙、小兔3、情景剪贴画：小兔吃草、小池塘里的小青蛙人们怎样工作1、 小女孩扫地2、 男孩劳动3、 我们爱劳动1、 欣赏优秀剪纸作品：小女孩扫地2、 学习剪纸：小女孩扫地（自画样稿）3、 创作剪纸4、 情景剪贴画：我们爱劳动。4、 小螃蟹5、 大象浇花6、 大象浇花1、 欣赏优秀剪纸作品：小螃蟹、大象2、 学习剪螃蟹、大象3、创作剪纸：大象浇花、小裁缝螃蟹7、 公鸡8、 小熊1、 欣赏民间剪纸：公鸡、小熊2、创作公鸡3、创作小熊4、创作剪纸：小动物爱劳动保护环境1、 快乐的小鱼2、 企鹅1、 欣赏民间剪纸：鱼、企鹅2、 学习剪鱼、企鹅（自画样稿）3、 创作剪：小鱼乐园、企鹅的家3、树与鸟4、天鹅1、学习剪树与鸟（自画样稿）2、欣赏、创作天鹅3、创作剪贴画：森林里的小鸟5、瓢虫6、老鼠兄弟1、欣赏、创作瓢虫。2、欣赏优秀剪纸作品：对称的小动物3、创作剪：老鼠兄弟运苹果快乐的“六一”节1、 拉花2、 衣服、裤子1、欣赏、创作拉花。2、欣赏民间剪纸：各种各样的服装3、创作剪贴画：服装展示会4、裙子5、孔雀1、 欣赏