人美版小学美术二年级下册《假如我是巨人》课件41.ppt_第1页
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文档简介

假如我是巨人 1 格列佛到了什么地方 2 格列佛到了这里 他有了什么样的变化 3 你是怎样得出这样的结论 你在看视频的时候请仔细考虑以下的几个问题 视频中的巨人 课本中的巨人 闭上眼睛想一下 假如你是巨人 你会帮助大家做什么有意义的事 看一看绘画作品中的巨人们是如何助人为乐的 学生绘画作品欣赏 刚才你看得到的那三幅画 下面我出示的这张作品最大的区别在哪里 我们看看那位同学能以最快的速度看出来 竖幅 横幅 绘画时根据题材和主题思想的要求 把要表现的形象适当地组织起来 构成一个协调的完整的画面称为构图 什么是构图 1 动手作画之前先想好自己要画的内容 根据内容确定好横幅还是竖幅2 构图饱满3 可以运用色彩或是线描的方法来进行创作4 要注意画面的干净整洁 作业要求 刚才咱们认识了艺术作品中高大的巨人 其实我们身边也有许多的 巨人 现在就让老师带领大家一起去看看 知识拓展 今天我们一起学习了 假如我是巨人 这一课 同学们的作品都很棒 希望同学们在今后的日子里做一个精神上的巨人 善良 勇敢 勤劳 乐于助人

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