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四年级语文上册第六单元测试题(卷面整洁:2分)一、把诗句规范、端正、整洁地抄写下来。(2分)劝君更尽一杯酒,西出阳光无故人。_二、看拼音,写词语。(8分) ln du x j kn kun zn tn ( ) ( ) ( ) ( ) hi xi y zh pn jn pn hn ( ) ( ) ( ) ( )三、比一比,再组词。(4分) 绕( ) 脉( ) 矿( ) 怀( ) 饶( ) 咏( ) 旷( ) 杯( )四、给带点的字选择正确的读音,画上“”。(6分)俗语( s sh) 咱俩(lin li) 怜悯(mn mn) 客舍(sh sh) 血脉(mi m) 骨髓(shu su)五、补充下面词语,并选一个自己喜欢的词语造句。(8分) ( )( )其来 骨肉( )( ) ( )( )有序 清波( )( ) ( )所( )然 杏林( )( ) 造句:_ _ 六、选择合适的词语填空。(5分) 果然 仍然 居然 忽然 虽然 1、天气( )转晴,但人们( )不敢把棉被拿出去晒。 2、早上,天气预报说下午下雨,刚吃过午饭一会儿,( )下起了大雨。 3、刚才还晴空万里,( )飘来几朵乌云,要下雷阵雨了。 4、天气预报没说下雨,现在( )下起来,真奇怪。7、 联系句子,给下面带点的字选择正确的解释。(6分)冒:A、不加小心、鲁莽; B、不顾(恶劣的环境或危险等); C、向外透,往上升; D、用假的充当真的,假托。1、 泉池正上有三股清泉“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒。( )2、 在漆黑的夜里,他们冒着倾盆大雨,踩着泥泞继续前行。( )3、 工商局正在进行打击假冒伪劣商品的行动。( ) 发:A、交付、送出; B、散开、分散; C、开展、扩大; D、表达、说出。 1、爸爸看到那种场面,诗兴大发,不禁作起诗来。( ) 2、老师发给我一本练习册。( ) 3、荷叶上的露珠经太阳一晒就蒸发了。( )八、默写古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵,并回答问题。(4分) 黄鹤楼送孟浩然之广陵_,_。_,_。1、 这首诗的作者是( )朝诗人( )。2、 “之”的意思是( ),“故人”这里指( )。3、 后两句诗的意思是:_九、口语交际。(4分) 罗世杰是文昌小学四年级的同学,上周他妈妈因病不幸去世了,他非常伤心难过。如果你是他的同学,你会怎么安慰他呢?请写下来。_10、 阅读。(15分) 不要把别人当傻瓜 我一直以为自己是一个慷慨的人,因为我很喜欢送东西给别人,比如我不喜欢的衣服、玩具、饰物,我以为接收过我的小礼物的人,一定喜欢并感谢我。但是,父亲却不这样认为,在他看来,这看上去是慷慨,其实是吝啬。为此,我并不以为然。有一天,父亲带我去拜访他的上司。告辞时,他的上司送给我们一箱苹果。回到家,我和我父亲把箱子打开,发现里面是一些皱皱巴巴、比鹅蛋还大一圈的小苹果,我忍不住大叫:“什么破玩意儿?还没咱家的好!扔了都没人要!”父亲指指地上的苹果,说:“这些苹果至少告诉我们两条信息:第一,这是别人送的,如果自己买的就不会放这么久。第二,这是他们吃不了挑剩下的,扔了又觉得可惜,就顺便送给我们。”我看也不看那些苹果,用鼻子哼了一声:“什么破玩意儿!”父亲看看我 说 你刚才说什么 你再重复一遍“我说什么破玩意儿!”我看着父亲,一时没明白他的意思。“对,什么破玩意儿!你要永远记住这句话。当你把自己不喜欢、不需要的东西送给别人时,你得到的就是这句话!”我的脸“唰”地一下红了,我想起以前送给别人的那些穿过的衣服、挑剩的玩具、饰物,当他们回到家打开时,他们也一定说过相同的话。父亲看着我,说:“记住,不要把别人当傻瓜,他会和你一样,知道这东西的价值。要么不送,要送就把自己认为最好、最喜欢、最舍不得的东西送给别人。”1、 在文中找出相应的词。(4分)反义词:慷慨( ) 厌恶( )近义词:告别( ) 惋惜( )2、 给短文第四自然段加上标点符号。(3分)3、 我的脸为什么一下红了?用“_”划出相关

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