组织部量化考评标准.doc

共青团四川师范大学委员会组织部量化考核标准（讨论稿）为了规范组织部日常管理，完善组织部运行机制，构建一个公平、公正的活动平台，进一步增强基层团组织的凝聚力、战斗力，推动我校共青团工作开展，同时也为了提高各学院组织部的工作热情，调动团员对共青团工作的参与、学习积极性，使共青团成为党更坚强有力的后备军，校组织部特制定以下考核标准：一、日常工作（5分）1、各学院组织部每双周按时签到（0.5分）（1）迟到、漏签每次扣0.2分；（2）无故不签到每次扣0.5分。2、各学院组织部每单周准时参加组织部例会（1分）（1）会议迟到每次扣0.2分； （2）无故缺席每次扣0.5分。3、各学院组织部按时上交月、年工作总结（1分） 迟交每次扣0.2分。4、各学院定期召开例会，每次例会内容对基层团支部工作能够进行有效指导（1分）抽查例会未按时召开每次扣0.2分。5、各学院积极完成学校布置的各项工作任务，对工作认真负责（1分）（1）学院无故不完成工作扣1分； （2）未在规定时间内完成工作，或拖延完成每次扣0.2分； （3）完成工作质量与实际要求严重不符，每次扣0.5分。二、思想建设工作（6分）1、团组织生活（单月）（5分）a、组织生活上报准时（1分）（1）组织生活推迟上报每次扣0.2分；（2）上报情况不清每次扣0.1分；（3）未上报或先开展再报每次扣0.5分；（4）谎报、虚报每次扣1分。b、团组织生活质量（4分）注：具体条款参见2009-2010学年第二学期团组织生活、团日活动考评细则2、团日活动（双月）（5分）a、团日活动上报准时（1分）（1）团日活动推迟上报一次扣0.2分；（2）上报情况不清每次扣0.1分；（3）未上报或先开展再报每次扣0.5分；（4）谎报、虚报每次扣1分。b、团日活动质量（4分）注：具体条款参见2009-2010学年第二学期团组织生活、团日活动考评细则3、各学院按时上交团组织生活打分表（1分）（1）迟交每次扣0.2分；（2) 团组织生活打分表上交不齐，双方学院每次各扣0.2分。 三、团员素质拓展工作（7.5分）1、特色活动（单月）（3.5分）各学院组织部在每学期单月开展特色活动，促进学院团员素质能力提升，加强学院之间的交流与学习。特色活动可结合专业特色以多种形式开展，但须符合组织部的活动性质。（1）特色活动开办前三天上交活动策划书，策划书通过后才能进行筹备开展（0.5分）；（2）开办时间、地点上报及时准确，参与人员按时到场无缺席情况（1分）；注：参与人员全体按时到场，请假人员提前出示假条（1分） 参与人员大部分（99%85%）能按时到场，请假人员提前出示假条（0.90.7分） 参与人员到场（85%75%）能按时到场，请假人员提前出示假条（0.60.4分） 参与人员到场75%以下不得分，请假人员无假条等同缺席（3）活动开展与策划书相符，到达预期目的（1.5分）；注：活动分为“优”、“良”、“及格”、“差”四等 “优”：活动开展与策划书相符且活动效果较好，达到预期目的；（1.51.3） “良”： 活动开展与策划书基本相符且活动效果一般，预期目的基本达到；（1.20.8） “及格”： 活动开展与策划书有所不符且活动效果较差，但预期目的达到；（0.70.5） “差： 活动开展与策划书有较大不符且活动效果较差，没能达到预期目的。（0.50）（4）学院或支部对特色活动加强宣传，宣传文章在校院内、外发表或被报道酌情加分（0.5分）。注：宣传文章在报纸上发表加0.1分/篇，在学校广播上播报加0.1分/篇，以展板形式宣传加0.1分/篇，在学校或者学院等网站媒体发表加0.2分/篇，如有活动被媒体直接报道每次加0.2分，不重复积分，总计不超过0.5分。以上相应加分项需提供相关材料证明后方有效。2、干部培训会（双月）（3.5分）各学院组织部在每学期双月开展干部培训会，对本学院的学生干部进行思想教育和技能培训。（1）干部培训会开办前三天上交活动策划书，策划书通过后才能进行筹备（0.5分）； （2）开办时间、地点上报及时准确，参与人员按时到场无缺席情况（1分）；注：参与人员全体按时到场，请假人员提前出示假条（1分） 参与人员大部分（99%90%）能按时到场，请假人员提前出示假条（0.90.7分） 参与人员到场（89%80%）能按时到场，请假人员提前出示假条（0.60.4分） 参与人员到场75%以下不得分，请假人员无假条等同缺席 （3）培训会开展与策划书相符，到达预期目的（1.5分）；注：活动分为优、良、及格、差四个等级 “优”： 培训会开展与策划书相符，培训效果较好，达到预期目的；（1.51.3） “良”： 培训会开展与策划书基本相符，培训效果一般，预期目的基本达到；（1.20.8） “及格”： 培训会开展实际效果与策划书有所不符，培训效果较差，但预期目的达到；（0.70.5） “差”：培训会开展实际效果与策划书有较大不符，培训效果较差，没能达到预期目的。（0.50）（4） 每次培训会后，对学员的思想起到积极引导作用，学员自行上交心得体会（10%），每次酌情加0.20.5分。3、各学院组织部加强基层组织建设设定团小组，并对广大团员同学起到积极的引导作用，使他们在思想、学习、生活等各方面都得到帮助（1分）(1)从支部委员、团小组配备是否齐全，有无详细的工作细则，是否各司其职方面酌情加0.10.5分； (2)抽查支部手册。根据手册填写情况酌情加0.10.5分。 注：各支部在开展团组织生活或团日活动时团支书需带上支部手册，以便检查。 4、各学院积极配合校组织部做好团校开展工作（1分）根据各学院参加团校人员是否全部准时到场，中途有无退场的情况进行评分。5、各学院积极配合校组织部做好“校级观摩性团组织生活”评选工作、“双创”工作（2分）(1)各学院积极配合做好“校级观摩性团组织生活”征集、策划书评选、实际活动展演等各环节工作。(1分)(2)各学院积极配合做好“双创”的创建及评选工作，监督本学院认真准备，主动协助校组织部完成相关工作。（1分）四、其他（1