山西省忻州市高中物理目标检测题06实验：探究小车速度随时间的变化的规律新人教版.docx

（06）实验：探究小车速度随时间变化的规律一、选择题（每小题6分，共30分，多选题漏选得3分，错选或多选得0分）1（多选）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，为了减少测量误差，下列措施正确的是【 】CDA使小车运动的加速度尽量小一些B使小车的质量尽量小一些C选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验D舍去纸带较密的点，选取适当的计数点进行测量计算2（多选）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作中，下列说法正确的是【 】BCDA长木板不能平放，只能倾斜放置B应先接通电源，待打点计时器开始打点后，再释放小车C在释放小车前，小车应放在靠近打点计时器一端D要在小车到达滑轮前使小车停止运动3在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，使用电磁打点计时器(所用交流电的频率为50 Hz)，得到如图所示的纸带图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表述正确的是【 】CCBAAA实验时应先放开纸带再接通电源B从纸带可求出计数点A对应的速率C从纸带可求出计数点B对应的速率D相邻两个计数点间的时间间隔为0.02 4一同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，发现纸带上打出的不是圆点，而是如图所示的一些短线，可能是因为【 】DABCDEA打点计时器错接在直流电源上B电源电压不稳定C电源的频率不稳定D打点针压得过紧5运动小车拖着纸带经过打点计时器（交流电的频率50 Hz）后，在纸带上留下六个连续清晰的点，测得第一点到第六点的距离为18 cm，则【 】CA小车运动的平均速度为0.03 m/sB小车运动的平均速度为1.5 m/sC小车运动的平均速度为1.8 m/sD小车运动的平均速度为180 m/s二、填空题（共70分，第7题每空10分，其余每空5分）6实验桌上有下列9种器材：打点计时器；天平；低压交流电源；低压直流电源；细绳和纸带；钩码和小车；秒表；一端有滑轮的长木板；刻度尺。选出“探究小车速度随时间变化规律”的实验中所需的器材并填在横线上（填编号） 。1356897在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，某同学进行了以下操作步骤，试找出其中的错误和遗漏的步骤（遗漏步骤可编上序号G）A拉住纸带，将小车移动到靠近打点计时器的一端，放开纸带再接通电源B将打点计时器固定在长木板无滑轮一端，并接好电路C把一条细绳栓在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码D取下纸带E将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔F从所打的纸带中选取理想的纸带进行分析错误和遗漏：（1）_。（2）_。（3）_。正确的步骤顺序是： 。（1）A中先放纸带，再通电（2）D中没有先断电源，再取下纸带（3）加G：换上新纸带，重复实验三次；BECADGF8 在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm，那么：（1）在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v1= cm/s，v2= cm/s，v3= cm/s，v4= cm/s，v5= cm/s；附加题（10分）：让小球从斜面的顶端滚下，如图所示是用闪光照相机拍摄的小球在斜面上运动的一段，已知闪频为10 Hz，且O点是0.4 s时小球所处的位置，试根据此图估算：(1)小球从O点到B点的平均速度vOB的大小；(2)小球在A点和B点的瞬时速度vA和vB的大小。答案