四年级下语文同步备课资料包同步练习27假如记忆可以移植西师大版.doc

西师大版四年级下语文同步备课资料包（同步练习）27.假如记忆可以移植一、查字典，我知道下列词语的意思。出类拔萃： 启迪： 二、拼音乐园。看拼音，写词浯。h di ji ji jin ch b xi k s（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、你会给这些多音字组词吗？来源:Zxxk.Comji（ ） m（ ） yng（ ）假 模 应ji（ ） m（ ） yng （ ）四、比一比，再组词。硕（ ） 授（ ） 蝴（ ） 嫁（ ） 颗（ ） 受（ ） 湖（ ） 家（ ） 忆（ ） 雄（ ） 记（ ） 项（ ） 亿（ ） 难（ ） 纪（ ） 顶（ ） 五、选出优胜者。1.嫁接（ ） （1）转移 （2）女子结婚2.努力（ ） （1）使出力气 （2）凸出3.教授（ ） （1）讲 （2）交付六、放飞想象。结合自己的实际生活，依照诗句写。来源:学_科_网假如记忆可以移植，你想移植什么？ 来源:Zxxk.Com 七、思维拓展。阅读短文，回答问题。台湾行随着一声汽笛响：“集美”号客轮起锚开始了从厦门到香港的航行。乘大轮船，我还是头一回呢！ 8月5日，我们应邀赴台的福建少儿艺术团要先乘轮船到香港。巨轮在海上劈波斩浪，我们小演员都上甲板去看大海。啊，浩瀚的大海一望无边，好像和天连在一起。在地图上，厦门到香港才那么一丁点儿距离，可轮船却要航行十几个小时。我们的祖国多大呀！ 8月6日早上，我们从香港启德机场乘机飞向台湾岛。在飞机上，我十分激动，这是我第一次到台湾呀！从舷窗俯视，台湾岛像一座极大的海上公园。这儿有险峻的奇峰、悬崖，飞奔的急流、瀑布，平静的湖泊，茂密的森林啊！台湾岛，我为你的美丽富饶而骄傲！如今，我们为加强海峡两岸文化艺术交流，促进祖国的和平统一而来了。我们访问团带来了丰富多彩的民乐 民间舞蹈节目 采茶扑蝶 我们的歌舞深深地打动了台湾同胞的心 勾起了他们浓浓的乡情 台下那一阵阵热烈的掌声 至今还回响在我耳边 台北市一位老先生说得好 这是两岸交流的一个小步 它将成为中华民族未来和平统一大步的原动力。 这次访问演出加深了台湾海峡两岸同胞的骨肉情谊，使我们对台湾有了进一步的了解。 1.联系原文，写出“骄傲”的近义词：_ _；文中表示“向下看”的词是_ _。 2.写出文中的一个比喻句：_ _ _ _ 3.注意段与段之间的联系，用“”把短文分为三段。 4.给第三自然段没有标点的地方加上标点符号。 5.用“ ”画出描写台湾岛“美丽富饶”的语句。 6（仔细阅读第三自然段）填空： 来源:Zxxk.Com台湾是_ _的神圣领土。（联系难忘的一课回答） 来源:学。科。网Z。X。X。K_ _是海峡两岸人民的共同心愿。（用文中词语概括回答） 7.最后一个自然段在文中起_作用。答案一、出类拔萃：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。 启迪：开导，启发。二、蝴蝶 嫁接 坚持 不懈 苦涩三、假设 假期；模型 模样；应该 答应四、硕（ 硕果 ） 授（ 授课 ） 蝴（ 蝴蝶 ） 嫁（ 嫁接 ） 颗（ 颗粒 ） 受（ 接受 ） 湖（ 湖水 ） 家（ 家人 ） 忆（ 记忆 ） 雄（ 英雄 ） 记（ 记忆 ） 项（