中小学主要工作目标年度考核体系量化表.doc

中小学主要工作目标年度考核体系量化表被考核单位： 考核总分： 考核时间：考核目标考 核 要 点考 核 标 准自评考核一、依法办学（5分）认真组织学习、贯彻、执行教育方针政策、法律法规。规范学校管理，不断提高办学水平。争创各级各类示范性学校 ，依法办学、依法治校措施具体，做到管理民主，校务公开。1、 按上级要求和常规管理规定召开教职工会议 ，组织政治学习、贯彻执行教育方针政策、法律法规、传达上级会议精神。查阅会议记录，每学期不少于12次，缺一次扣0.5分;2、 教职工学习心得、体会印证材料不齐全，缺一人（次）扣0.5分;3、 无争创各级各类示范性学校措施及实施过程者，扣1分;4、 应公开的校务未公开，查证一例扣0.5分;5、 每学期举行两次以上大型法制宣传（讲座）或其他法制教育活动，缺一次扣1分;6、 有明显违反教育方针政策、法律法规现象者，查证一例扣1分。二、德育工作（5分）贯彻执行中小学德育大纲、中小学生守则和规范，重视学校德育工作，组织健全。开展社会主义荣辱观教育。构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络，充分发挥党、团、队、政工等组织的德育职能作用。德育活动内容丰富，形式多样，强化学生的养成教育。1. 德育组织机构不健全者，扣0.5分;2. 德育网络不健全或未发挥网络教育作用的扣0.5分;3. 无相关材料印证其组织学习、宣传贯彻中学德育大纲或小学德育纲要、中小学生守则和规范的扣1分;4. 无切实可行的年度德育工作计划（措施、方案）的扣0.5分;5. 未开展德育课题研究，且无完整的过程档案印证其课题研究者，扣1分;6. 每一个教学班，每学年至少组织8次以上主题班会，缺 一次（班）扣0.5分;7. 对品行有缺陷学生的帮教措施不具体，帮教记录不齐全，查证一例，扣0.5分;8. 坚持在“五四”、“六一”、“七一”、“九十”、“十一”、“一二九”等节日、纪念日开展教育活动。未开展的，查证一次扣1分;9. 学生操行评定要求科学、规范。不切合实际者，查证一例，扣0.5分10. 违反义务教育法规定开除学生的，查证一例，扣2分。11. 党组织机构不健全，未组织党员、积极分子按要求定期学习或开展活动的，扣1分。12. 学生言行举止不规范，养成教育差，扣1分。三、教职工职业道德规范（5）分加强教职工职业道德建设，遵守职业道德规范，关心爱护学生，加强爱与责任的教育。严格执行遵义市教育局教师十不准和仁怀市教育局教师八不准。服从学校教育目标管理，切实履行教职工岗位责任制。积极参加政治、业务学习，不断提高“两个”素质。生活作风正派，工作务实，大胆创新，真正做到“学高为师、身正为范”。1、 教职工因师德师风问题在社会上造成负面影响的，查证一例扣1分;2、 教职工因体罚或变相体罚学生，造成不良影响的，查一例扣1分;3、 未建立健全教职工考勤制度或执行不力者，扣1分;4、 教职工着装不整洁，语言不规范、不健康。查证一人（次）扣0.5分;5、 未结合学生情况开展家访工作，且无印证材料者，查证一人（次）扣0.5分;6、 未备课上课或酒后上课者，查证一例扣0.5分;7、 不按时到岗或擅离岗位者，查证一例扣0.5分;8、 上课吸烟或接打通讯工具者，查证一例扣0.5分;9、 校园内外有违规补课者,查证一例扣0.5分;10、作业批改弄虚作假或拒不完成作业批改任务者，查证一例扣1分;11、干扰破坏教学秩序或会议秩序者，查证一例扣1分;12、不按时参加教研活动或不完成课题研究任务者，查证一例扣0.5分;13、无正当理由拒绝完成学校交办任务者，查证一例扣0.5分。四、“两基”工作（6分）初中、小学积极协助当地政府、乡（镇、办）中心小学完成上级下达的各项“两基”任务。普通高中、职培中心、幼儿园完成仁怀市教育局下达的招生等任务。1、 小学适龄儿童入学率，初中阶段毛入学率和“三残”儿童、少年入学率不达标者，各扣1分;2、 小学、初中在校生辍学率大于指标数，且超过一个百分点者，扣1分;3、 小学、初中15和17周岁人口中初等和初级中等完成率，未达标者各扣1分;4、 小学、初中无交叉生花名册及相关印证材料，且未按时上报当地政府及乡（镇、办）中心小学“两基”办公室者，扣2分;5、 乡（镇、办）中心小学未完成市局下达的农村劳动力实用技术培训任务的扣3分;6、 各中小学未按有关规定招收新生，或有违规招收转插生者，扣3分。7、 初中未完成市局下达的中职招生任务的扣3分;8、 普通高中、职培中心、幼儿园未完成市局下达的招生任务者，扣3分;9、 普通高中、职培中心、幼儿园未按时上报入学率（入园率）、毕业率、辍学率以及师资水平、办学条件等相关数据到市教育局业务股者，扣3分。五、教学管理（8分）认真贯彻执行贵州省教育厅关于加强普通中小学管理工作的意见（试行）、贵州省教育厅关于减轻中小学过重负担保障学生身心健康的意见，教学常规管理制度健全，规范管理学校教学工作。1、初中、小学3月至12月教学管理计6分。初中、小学分别按仁怀市初级中学教育教学管理评价量化表中教学常规管理（22）得分3/11（权重）和仁怀市小学教育教学管理评价量化表中教学常规（30分）得分1/5（权重）计算应得分;2、查阅初中、小学3月至12月教学计划、校本教研（学科教研）计划，校本培训计划、教师教学计划，每缺一项，扣0.25分;查阅学校对教师备课、上课、作业布置和批改、教学辅导与课外活动、考核评价、教学质量等教学过程管理档案，未达标者，每缺一项（次）扣0.2分;3、查阅普通高中、职培中心、幼儿园当年3月至12月教学计划、校本教研、学科教研（计划、校本培训计划、教师教学计划，每缺一项（次），扣1分。查阅学校教师备课、上课、作业布置与批改、教学辅导与课外活动、考核评价、教学质量等教学过程管理档案，未达标者，每项（次）扣0.2分;4、学校要严格控制每日各学科学生家庭作业总量和学生在校活动时间，凡违反黔教基发200654号、2005360号等文件规定的，查证一例扣0.5分。六、教研工作（7分）贯彻执行贵州省教育厅关于加强普通中学小学管理工作的意见（试行），教研工作正常开展，各学科教研组织健全，工作有计划、有措施、有效果。领导深入教研第一线，听课、评课、参加学科教研活动。教学研究课题按规定及时申报、立项、实施程序完整，研究阶段成果应用和推广效果好。1、 教研组织不健全扣0.5分;2、 学校教研计划缺失者，查证一科（次）扣0.5分;3、 每周学科教研时间低于2小时者，每科（次）扣0.5分;4、 领导深入考研第一线，听课、评课和参加学科教研活动，校长每学期不低于15节（次），主抓教学的领导和乡（镇、办）中心小学教研员每学期不低于40节（次），总计3分。缺一节（次）扣0.3分，扣完3分为止;5、 研究课题申报、立项程序不完整者，每一课题扣0.5分;6、 研究课题实施程序不完整者，每一课题扣0.5分;7、 档案资料不足以说明研究课题阶段成果和终结成果的应用和推广者，每一课题扣0.5分;8、 未完成当年下达的课改实验任务者，扣1分。七、教学质量（10分）贯彻执行贵州省教育厅关于加强普通中小学管理工作的意见（试行），树立质量意识，把提高教学质量作为学校的根本目标。各学校要从“基础性发展”和“学科学习目标达成”两个方面，联系本校实际，制定学校教学质量标准。学校要从起始年级开始层层把关。要根据课程标准规定的培养目标，有针对性地对各年级、各学科阶段质量和教学进度进行检查，随时了解教师教学质量和学生学习水平发展状况，并在学期结束前，对各学科完成教学进度情况和质量情况进行检查，作好相应记载。1、 初中按仁怀市中学教育教学管理评价量化表中七、八年级综合素质检查单位得分中考成绩单位得分1/7（权重）计实得分;2、 小学按仁怀市小学教育教学管理评价量化表中学年末六年级学科素质单位得分1/5（权重）讲实得分;3、 普通高中完成仁怀市教育下达的升学指标，计2分。未完成者，扣1分;高考科目及格率、学科平均分高于遵义市平均分水平计4分。及格率、学科平均分每低于一个百分点，各扣0.2分，扣完4分为止。非毕业年级学生参加年度考核，及格率、平均分呈上升趋势计4分。下降者，每一学科扣0.2分，扣完4分为止;4、 职培中心学生参加高职考试科目及格率、平均分高于遵义市平均水平计5分。及格率、平均分每低于一个百分点，扣0.2分，扣完5分为止。毕业生就业率逐年提高计5分，下降者，扣4分;5、 幼儿园幼儿一日活动不达标扣4分;幼儿不能完成10个以上游戏者，缺一个扣1分;幼儿园普通话不达标者，查证一例扣0.2分;良好行为惯不达标者，查证一例扣0.2分。八、继续教育工作（4分）开展新一轮中小学教师继续教育工作。有阶段培训方案、年度培训计划、措施、总结。选派教师参加上级组织的培训，扎实开展教师新教材教法过关培训考试。提高专任教师学历层次措施具体，学历合格率在前一年的基础上有所上升。1、 无新一轮教师继续教育方案、计划、措施、总结者，分别扣1分;2、 未组织教师按时到班培训的，一人（次）扣0.5分，扣完2分为止;3、 未组织教师参加上级主管理部门举办的培训和未开展新教材教法过关培训考试。扣1分; 4、 未建立新一轮教师继续教育档案的，扣1分。九、“两室管理（6分）建立健全实验室、图书室管理制度，培训实验员、图书管理员。建立实验仪器和设备以及图书总帐和分帐，提高仪器及图书的使用效益。编制实验目录，制定学期、学年实验工作计划，保证演示实验开出率达95以上，学生分组实验开出率达90%以上，图书借阅率达80以上，换阅率达50以上。1、 实验室、图书室管理制度不健全，查证缺一制度（规则、守则、职责等）扣0.5分;2、 未建仪器、设备、药品、图书总帐、分帐的，扣0.5分;3、 图书管理员、实验员耒经培训上岗者，分别扣0.5分;4、 未按实验室危险药品管理条例管理危险药品者，扣1分;5、 图书室、实验室防火、防盗、防鼠、防潮等设施不达标者，查证一项，扣0.5分;6、 图书室、实验室各种登记表卡册缺失者和登记不全者，查证一项，扣0.5分;7、 “两室”应真正开放,未开放者,各扣2分;8、 演示实验开出率、学生分组实验开出率、图书借阅率不达标者，各哲1分；9、 未适时补充耗损药品、玻璃器皿以及相关器材，影响实验开出的，扣1分；10、 未建立购置耗损药品、玻璃器皿以及相关器材明细帐者，扣1分。十、学籍管理（6分）严格执行仁怀市教育局关于进一步加强中小学学生学籍管理的意见，专人专档规范管理学生学籍。1、 无专人专档规范管理（微机编程）学生学籍的，扣1分;2、 每学期学生入学花名册缺失或造册登记有重大失误者，查出一教学班扣0.5分;3、 学生休学、复学手续不完备或不规范者，查出一例扣0.5分;4、 转出学生未造册登记和无转出档案存根者，查出一例扣0.5分;5、 无转入学生登记表、无分配到教学班记录和无转学联系表的，查证一例，扣1分。十一、信息技术及远程教育（6分）学校应按规定开设信息技术课，建立健全计算机教室使用管理制度。各远程教育学校 组织机构健全，领导责任明确，管理制度健全，资源收集完整且服务于教育教学和当地社会经济，积极开展信息技术及远程教育教研活动，积极开展管理人员和教师培训工作。1、 各种管理制度不健全的扣0.5分;2、 未按规定开设信息技术课的扣2分;3、 未将远程教育设备及资源服务于教育教学和当地社会经济的扣2分;4、 未开展管理人员和教师培训的扣0.5分;5、 未开展信息技术及远程教育教研活动的扣0.5分;6、 不安时接收或未对接收的远程教育资源进行整理的扣0.5分。十二、体卫工作（6分）认真贯彻执行学校体育工作、学校卫生工作条例和教育部关于加强学校艺术教育的意见，加大体、卫、艺教育教学管理力度，完善管理制度，全面推进素质教育，促进学生身心健康。1、 体、卫、艺工作无计划、无措施、无总结、无工作过程档案资料的，查证一项（次）扣0.5分;2、 未按规定开齐、开足体育课、健康（心理）课、美术课、音乐课的，查证一例扣0.5分;3、 课间操开出率不达80以上的，扣0.5分;4、 眼保健操开出率不达90以上的，扣0.5分;5、 每生每天体育活动低于1小时者，每一人（班）扣0.5分;6、 每年未举行一次以上校运会者，扣1分;7、 开展科技、音乐、舞蹈、美术、书法等教育活动和社会实践活动。未开展上述活动所列三项以上的，扣0.5分;8、 教室、厨房、厕所、宿舍、运动场地、绿化区等未达卫生标准的，查证一项，扣0.5分;9、 学生未养成良好卫生习惯，且有学生吸烟、吃零食、乱吐乱扔等，每查证1人（次），扣0.5分;10、 近视眼及多发病率呈上升趋势的，扣0.5分;11、 学生体育合格率低于90，达标率低于80的，各扣0.5分。十三、安全教育工作（4分）建立主管校长负责制，高度重视安全教育工作。安全制度健全，各类突发事故安全预案齐备，大力开展防毒、禁毒、防火、防盗、食品卫生安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，保障师生安全，保护公私财产不受侵犯。1、 安全、综治等领导小组不健全的扣0.5分;2、 未建立安全工作档案，或过程管理资料残缺者，扣0.5分;3、 安全、卫生制度不健全者，查证一项，扣0.5分;4、 各类突出事故安全预案不齐备的，查证一项，扣0.5分;5、 每年未开展防毒、禁毒、防火、防盗、交通安全、综合治理等大型教育4次以上的，缺一次扣1分;6、 校内发生学生意外伤亡事故者，一件扣2分，校外发生1件扣1分；7、 未及时上报，瞒报、谎报安全事故者，一件（次）扣0.5分;8、 校内发生重大安全责任事故者，扣4分，校外发生1件扣3分。十四、校园文化建设（4分）切实加强中小学校园文化建设，加强校园环境建设，培育校园精神，形成有利于学生成长的制度环境，开展丰富多彩的校园文化活动。着力环保教育，深入开展“学园、花园、乐园活动，创建绿色学校，构建整洁文明美好和谐的校园，促进学生健康成长。1、 无校园文化建设具体措施者，扣0.5分;2、 未建立校园文化建设领导小组的，扣0.5分;3、 无“三风一训”扣1分， “三风一训” 挂贴位置适当，板报设置错落有致，因管理不善造成文字、挂图等污染的，扣0.5分;4、 校园绿化、硬化不达标者，扣0.5分;5、 运动场、教室、实验室、图书室、计算机室、宿室、食堂、厕所等公共设施整洁度不达标，各扣0.5分;6、 校园内有摆摊设点、销售零售的，扣2分;7、 不能较好地与有关部门配合，治理校园周边环境，有防止不良物质、精神污染校园，毒害师生者，扣1分。十五、教育经费管理（4分）严格按照上级相关规定管理，使用杂费、公务费、业务费、设备购置、修缮、社会资助、勤工俭学、生均公用等经费。财务管理制度健全，财政预算资金、基建项目资金管理使用规范，校产管理规范，根据教育部教育系统内部审计工作规定工会法的有关规定，完善内审机制，按时上报财务统计各项报表。1、 未健全财务管理制度的扣0.5分;2、 教育经费未按规定管理使用的，查证一项扣0.5分;3、 有挪用、克扣、截留资金和不及时上缴经费的扣1分;4、 校产管理不规范，且无完整的校产管理档案的扣1分