苏木塔什乡中心小学地震消防逃生演练方案.doc

苏木塔什乡地震逃生消防演练方案一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立全面协调可持续的科学发展观，坚持以人为本的理念，贯彻实施“预防为主，防御与救助相结合”的方针，按照“防震减灾工作要更加注重保障和改善民生，最大限度地保护人民生命财产安全；要更加注重维护社会和谐”，充分发挥宣传教育在地震群策群防中的基础性作用，广泛动员全社会力量，把防震减灾宣传教育作为抵御地震灾害的重要环节，全面提高全社会防震减灾意识和公众的防震避险能力，共同抵御地震灾害，最大限度地减轻地震灾害损失，为建设和谐阿合奇创造良好的社会环境。二、演练安排1、内容：(1) 地震应急演练(2) 应急消防演练2、对象：全乡干部职工及学校全体学生3、时间：2012年9月12 日上午11：004、路线：教室学校操场三、组织机构1、 领导小组总指挥：刑建平（苏木塔什乡党委书记）副指挥：努尔多来提（苏木塔什乡乡长） 史安（苏木塔什乡常务副书记）总负责：杨万先（苏木塔什乡副乡长）成 员：巴哈尔古丽 （苏木塔什乡副乡长） 王全才（苏木塔什乡学区书记） 展恩才（苏木塔什乡派出所所长）2、 学校负责人：田晖及各班主任3、 摄像组：乡政府专职人员 郭正峰4、 策划人杨万先 田晖5、 警报播放员：学校教师哈孜别克4、 各成员职责： 1、准备好突发事件医疗器械，巴哈尔古丽副乡长负责。 2、疏散过程中有意外伤害的学生进行营救，苏木塔什乡派出所所长展恩才负责。（学校营救人另行安排） 3、演练过程中协调师生有序进行，苏木塔什乡学区书记王全才负责。五、演练准备1、全乡干部职工明确此次地震、消防应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任做好学生的动员工作，学习有关地震、消防知识，熟悉应急地震、消防的正确方法，懂得在消防发生时如何自我保护。班主任安排时间，组织本班学生进行应急消防演练，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习，直到学生操作熟练。练习期间教育学生做到：认真对待，不搞过场;听从指挥，有序疏散;遇事不慌，头脑冷清;积极主动，团结协作。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习.3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、 组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 六、演练要求1、全校师生参与，学校中层领导在相关门口、转弯点维持纪律。做到没有无岗人，人人有责任。2、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通，不堵死后门；发挥班干部的作用，班内安排好逃生小组，组长要得力；逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。3、不要惊慌，听从指挥，服从安排。4、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。5、按规定线路疏散，不得串线。七、演练程序(一) 启动程序：苏木塔什乡党委书记刑建平在学校广播系统中宣布：参加演练的老师和同学们，学校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。(二) 教室内应急避震演练1、信号员发出第一声“地震警报”信号。2、班主任立即告知学生“地震了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为20秒。3、20秒后，老师让学生睁眼抬头，并告知学生，我们现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。（等待第二声信号）(三) 紧急疏散演练1、信号员发出第二声“地震警报”信号。2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。3、学生在各副班主任带领下有秩序从楼道撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。4、撤离后在指定地点集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥王全才学区书记乡党委书记刑建平同志。 （四）演练结束后有秩序返回教室，等待消防演练。附：a第一声警报发出后，班主任指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。b第二声哨声发出后，班主任指挥学生安全、迅速、有序地从教室疏散出去，同时要充分发挥班干部的作用。c班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。d各任课教师在办公室听到警报后迅速深入到学生中去，帮助学生安全撤离教室或楼道，带到安全指定的地点。e南贵副校长听到哨声后迅速深入师生之中，在楼道内指挥师生有序、安全撤离（主要负责教学楼东区）。吐逊那红副校长听到哨声后迅速深入师生之中，在楼道内指挥师生有序、安全撤离。（主要负责教学楼西区）f巴和提亚尔副校长和董斌工会主席听到哨声后迅速到食堂区，有序地疏散食堂人员。g幼儿园听到哨声后，哈迪西院长负责疏散本院学生，安全撤离。2、 意外伤害学生营救a四（1）班学生.在地震中受伤，班主任孙文霞打110电话求救b派出所人员对学生进行营救，同时学校保安也进入现场，营救学生，看有没有遗漏的学生c卫生院对受伤学生进行治疗3、 师生跑动路线（另附图）教学楼正门口：四（1）班 四（2）班 二（1）班 二（2）班教学东门口：三（1）班 三（2）班教学楼西门口：一（1）班 一（2）班4、集合地点： 学校操场八道具准备：后勤人员 苏木塔什乡中心小学2012年9月1